Видеолекция доступна по подписке «Инфоурок премиум» или по разовой оплате в 120 рублей
Для учителей, психологов, работников сферы образования, а также родителей
1. Приветствие. Представление.
2. Проблемы взаимоотношений в семье при наличии ребенка с ОВЗ.
3. Особенности детей с ОВЗ: проблемы и способности, потребности и желания, трудности и возможности.
4. Чем уникальны семьи, где есть дети с ОВЗ.
5. Роль родителей в процессе обучения в школе ребенка с ОВЗ.
6. Роль братьев и сестер в процессе обучения в школе ребенка с ОВЗ.
7. Кто и чем в семье может помочь ребенку с ОВЗ в его учебе.
8. Готовность семьи и ребенка к обучению в школе.
9. Помощь семьи в адаптации и социализации в школе ребенка с ОВЗ.
10. Психологическая помощь семьям, где есть ребенок с ОВЗ: что нужно и зачем.
11. Творчество в помощь обучению ребенка с ОВЗ.
12. Чем ребенок с ОВЗ помогает членам своей семьи в их личностном развитии.
13. Ответы на вопросы, поступившие в учебный центр.
14. Пожелания и выводы.
Манухина Наталья Михайловна - к.псх.н., клинический психолог, системный семейный психотерапевт, коуч. автор и ведущий тренинговых программ по краткосрочному и семейному психологическому консультированию, системному коучингу;. тренер обучающих программ Института групповой и семейной психологии и психотерапии (ИГиСП);. писатель: автор 8 книг по практической психологии http://psybooks.ru/author/natali_manuhina/#books;. член Общества семейных консультантов и психотерапевтов, Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги (ОППЛ), Европейской психотерапевтической ассоциации (ЕРА), Европейской ассоциации быстрой терапии (EBTA), Международной федерации коучинга (ICF).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.