Видеолекция доступна по подписке «Инфоурок премиум»
Для учителей, психологов, работников сферы образования, а также родителей
1.Приветствие. Представление.
2.Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением интеллекта. Определение умственной отсталости.
3.Образовательные потребности обучающихся с умственной отсталостью.
4.Психическая адаптация детей с интеллектуальной недостаточностью к условиям школьного обучения.
5.Функциональная роль школы и семьи в сопровождении ребенка с УО.
6.Готовность к обучению в школе ребенка с УО.
7.Помощь при адаптации ребенка с УО в начале года.
8.Рекомендации семье и педагогам.
9.Ответы на вопросы, поступившие в учебный центр.
10Пожелания и выводы.
Мусатова Виктория Юрьевна - клинический психолог, детский нейропсихолог, автор тренинговых программ для подростков.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.