Инфоурок Онлайн-мероприятия «Организация профориентационной работы на современном этапе развития школы»

Видеолекция «Организация профориентационной работы на современном этапе развития школы»

Свидетельство
Чтобы получить свидетельство, оплатите 120 рублей и посмотрите видеолекцию

Последние 5 человек, получивших свидетельства

Всего: 122 человека из 83 школ
аватар пользователя
Оксана Арнольдовна
аватар пользователя
Вероника Сергеевна
аватар пользователя
Ольга Владимировна
аватар пользователя
Максим Юрьевич
аватар пользователя
Наталья Геннадьевна

Для кого: Учителя-предметники общеобразовательных учреждений, заместители директора, педагоги дополнительного образования, педагоги, реализующие программы внеурочной деятельности, методисты, педагоги-психологи, социальные педагоги, воспитатели ГПД.

План видеолекции:

Часть 1. Профессиональная ориентация как неотъемлемая часть всестороннего и гармонического развития личности.
Часть 2. Исторический экскурс: развитие педагогического опыта допрофессиональной подготовки школьников.
Часть 3. Организация работы по профессиональной ориентации учащихся на I ступени общего среднего образования.
Часть 4. Организация работы по профессиональной ориентации на II и III ступенях общего среднего образования.
Часть 5. Ресурсный центр как эффективная форма организации педпрофильной подготовки.

Нашим экспертом при подготовке видеолекции выступила

— Мухина М.В., учитель высшей квалификационной категории МОБУ СОШ №25 г. Сочи. Победитель конкурса Лучших учителей Российской Федерации 2009 г.;
— Кравец В.В., учитель высшей квалификационной категории МОБУ СОШ №25 г. Сочи. Победитель регионального этапа конкурса лучших учителей России в рамках ПНПО 2009 года, автор программно-методического комплекта элективного курса «Эксперимент в естественных науках»;
— Борисова Е.Л., учитель высшей квалификационной категории МОУ Левобережной средней школы города Тутаева Ярославской области.

Описание: В мире насчитывается огромное количество разнообразных профессий. Одни возникли тысячи лет назад, другие – совсем недавно. Вопрос «Кем быть?» – жизненно важный вопрос. Ответ на него оказывает влияние на всю дальнейшую жизнь человека. Как помочь подрастающему поколению не растеряться, правильно сориентироваться, найти свое место в мире профессий? Как сформировать у детей способность делать осознанный выбор дальнейшего профиля образования? Как построить профориетационную работу, чтобы юноши и девушки, окончившие школу, смогли остановить свой выбор на профессии, соответствующей их запросам и интересам, а также важной и нужной для общества? На эти и другие вопросы попробуют ответить авторы видеолекции. В ходе видеолекции слушатели познакомятся с организацией профориентационной работы на всех ступенях общего среднего образования. Авторы видеолекции поделятся опытом работы в данном направлении. Также будет уделено внимание организации работы ресурсного центра как одной из форм организации педпрофильной подготовки.

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.