Инфоурок Онлайн-мероприятия «Организация профессиональной деятельности социального педагога в условиях реализации ФГОС»

Видеолекция «Организация профессиональной деятельности социального педагога в условиях реализации ФГОС»

Свидетельство
Доступно бесплатно по подписке Саморазвитие

Последние 5 человек, получивших свидетельства

Всего: 83 человека из 62 школ
аватар пользователя
Анастасия Викторовна
аватар пользователя
Александра Димовна
аватар пользователя
Алена Андреевна
аватар пользователя
Анна Александровна
аватар пользователя
Ольга Андреевна

Для кого: Социальные педагоги образовательных учреждений, методисты, заместители директора.

План видеолекции:

Часть 1. Роль социального педагога в условиях реализации ФГОС в общеобразовательной организации.
Часть 2. Организация социально-педагогической деятельности в общеобразовательной организации с учетом требований ФГОС.
Часть 3. Основы профессиональной деятельности социального педагога в сохранении и укреплении здоровья и формировании здорового образа жизни обучающихся.
Часть 4. Социально-педагогические технологии работы с детьми группы риска в общеобразовательных организациях.
Часть 5. Социально-педагогическая работа с семьёй как составляющее деятельности социального педагога.

Нашим экспертом при подготовке видеолекции выступила Михайлова Марина Александровна, социальный педагог (высшая квалификационная категория, стаж работы 11 лет), методист (стаж работы 3 года).

Описание: Современная школа остро нуждается в поддержке и развитии системы социально-психологического сопровождения учащихся. Образовательные приоритеты и положения ФГОС требуют большого внимания к личности обучаемого, его социальным проблемам, решение которых невозможно без профессиональной деятельности социальных педагогов. В ходе видеолекции слушатели познакомятся с основными технологиями и принципами деятельности социального педагога в образовательном учреждении с учетом требований ФГОС. Содержание видеолекции поможет грамотно выстроить профилактическую деятельность в образовательном учреждении, что позволит не только снизить асоциальные проявления среди обучающихся, но и организовать эффективный процесс социализации учащихся, в т.ч. детей с девиантным поведением. Программа видеолекции направлена на повышение уровня профессиональной деятельности социального педагога с учетом требований ФГОС.

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.