Инфоурок Онлайн-мероприятия Мнемотехника как один из эффективных вспомогательных приёмов обучения

Видеолекция «Мнемотехника как один из эффективных вспомогательных приёмов обучения»

  • 1
    Оплата
  • Посмотрите видеолекцию
  • Пройдите тест
  • Скачайте свидетельство
Мнемотехника как один из эффективных вспомогательных приёмов обучения
Нажмите для оплаты

Видеолекция доступна по подписке «Инфоурок премиум»

  • 15118167 пользователей
    уже с нами!
Свидетельство

Ваши коллеги уже получили свидетельства:

Всего: 591 человек из 426 школ
аватар пользователя
Вера Владимировна
аватар пользователя
Лидия Алексеевна
аватар пользователя
Ольга Витальевна
аватар пользователя
Диляра Гарифулловна
аватар пользователя
Светлана Николаевна

Для кого: Учителя-предметники общеобразовательных учреждений, заместители директора, педагоги дополнительного образования, педагоги, реализующие программы внеурочной деятельности, методисты, педагоги дошкольного образования, логопеды.

План видеолекции:

Часть 1. Понятие «мнемоники» и область её применения.
Часть 2. История развития мнемотехники.
Часть 3. Обоснованность применения мнемонических техник на уроках.
Часть 4. Виды мнемонических приёмов, применяемых при изучении орфографии.
Часть 5. Использование мнемонических приёмов при изучении других разделов русского языка.
Часть 6. Применение мнемонических правил на уроках математики.
Часть 7. Развитие связной речи у дошкольников с помощью мнемотехники.
Эксперты:

Веденева Елена Юрьевна - учитель математики МОУ гимназии №6 Красноармейского района г. Волгограда.

Колода Екатерина Вячеславовна - учитель высшей категории ГУО «Средняя школа № 185 г. Минска».

Сидалинова Гульнара Рафаиловна - воспитатель высшей квалификационной категории МДОАУ «Детский сад комбинированного вида №91 «Росинка» г. Орска.

Описание: Данная видеолекция рассматривает проблему использования мнемонических приёмов в процессе обучения, раскрывает наиболее эффективные способы применения мнемотехники на практике. В ходе видеолекции будет обозначено значение понятия «мнемоника» и определена область её применения, рассмотрена история развития мнемотехники и обоснована эффективность её применения на уроках.Программа данной видеолекции направлена на изучение современных методов эффективного запоминания учебного материала, на формирование умения удерживать в памяти различную по своему содержанию и форме информацию, необходимую обучающимся в ходе образовательного процесса; на выработку определённых мнемонических приёмов, без которых невозможно заучивать разрозненный материал по различным предметам; на подготовку учителей к систематическому использованию мнемотехнических приёмов как одного из самых эффективных вспомогательных путей достижения высоких результатов в процессе обучения. Рекомендации, данные в ходе видеолекции группой авторов, помогут педагогам оптимизировать деятельность, направленную на эффективное запоминание большого объёма материала в процессе обучения.

Чтобы получить свидетельство Вам надо:

  • Оплата в процессе

    Вы можете оформить подписку и получить доступ ко всем видеолекциям сразу.
  • Полностью просмотрите видеолекцию Откроется после оплаты

    При просмотре видеолекции не учитывается перематывание ролика. Вы должны просмотреть его от начала и до конца. Также, запрещается переключать вкладку браузера. Для успешного прохождения теста Вы должны максимально внимательно ознакомиться с материалом.
  • Пройдите тест Откроется после просмотра видеолекции

    Тест содержит 10 вопросов. На прохождение теста Вам отводится 20 минут. Пройти тест повторно будет возможно через 24 часа. Просматривать видео заново, при этом, необязательно.
  • Скачайте свидетельство Откроется после шагов выше

    Свидетельство выдается сразу после выполнения всех предыдущих шагов. Для скачивания свидетельства нажмите кнопку «Получить свидетельство». Также Ваш наградной документ будет доступен в разделе «Мои достижения»
Свидетельство

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.