Видеолекция доступна по подписке «Инфоурок премиум» или по разовой оплате в 120 рублей
Для кого: Учителя общеобразовательных учреждений, классные руководители, педагоги дополнительного образования, организаторы внеклассной работы, социальные педагоги, заместители директора учреждения образования.
План видеолекции:
Часть 1. Нормативно-правовая база организации работы с одарёнными детьми в условиях реализации ФГОС.Емельянова М. В. - заместитель директора по УВР.
Описание: На сегодняшний день определяющим в формировании у подрастающего поколения гуманистических идеалов, ценностных ориентаций, становления интеллектуального, культурного и духовно-нравственного потенциала нации является общее среднее образование, что обуславливает актуальность данной темы. В видеолекции будет рассмотрена психологическая структура личности и выделены ведущие мотивы социальных действий – потребности личности; сделана попытка разграничить понятия «потребность» и «ценность»; определены факторы, влияющие на процесс становления ценностных ориентаций личности; определена система ценностей, сформированность которых свидетельствует об определённом уровне личностной культуры. В современном образовательном процессе ценностные ориентации являются объектом деятельности учителя и ученика. Педагог должен помочь формирующейся личности заглянуть в самого себя и определить набор ценностей, согласующийся с его неповторимой человеческой сущностью. Во время видеолекции слушатели познакомятся с основными направлениями в деятельности педагога по формированию ценностных ориентаций обучающихся, получат рекомендации по формированию ценностных ориентаций учащихся посредством учебного занятия. В ходе видеолекции будет освещен вопрос: как же осуществить формирование ценностных ориентаций школьников посредством учебного занятия?
1 ч. 8 мин.
1 ч. 7 мин.
42 мин.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.