1458995
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Все доступные видеолекции «Обучение в сотрудничестве как наиболее успешная альтернатива традиционным методам»

Видеолекция «Обучение в сотрудничестве как наиболее успешная альтернатива традиционным методам»

Получите свидетельство бесплатно
cert tpl Просмотрите видеолекцию
и пройдите тест
Образец свидетельства
Получите свидетельство

Для кого: Учителя-предметники, педагоги дополнительного образования, педагоги, реализующие программы внеурочной деятельности, педагоги-психологи, социальные педагоги, заместители директора, методисты.

Описание: В теории и практике работы школ сегодня существует множество вариантов учебно-воспитательного процесса. Принципиально важной стороной в педагогической технологии является позиция ребенка в образовательном процессе, отношение к ребенку со стороны взрослых. Здесь выделяется несколько типов технологий: авторские, дидактоцентрические, личностно-ориентированные. Личностно-ориентированные технологии ставят в центр всей школьной образовательной системы личность ребенка, обеспечение комфортных, бесконфликтных и безопасных условий ее развития, реализации ее природных потенциалов. Личность ребенка в этой технологии не только субъект, но субъект приоритетный; она является целью образовательной системы, а не средством достижения какой-либо отвлеченной цели. Обучение в сотрудничестве — групповая работа учащихся, которые работают вместе над решением какой-либо существующей проблемы или незнакомого вопроса. Группы работают до тех пор, пока все участники не освоят предложенный материал, не придут к общему мнению по решению проблемы или не создадут какой-то творческий продукт. Это помогает не только повысить самооценку учащихся, но и установить дружескую рабочую атмосферу, которая благоприятно влияет на результаты работы. В рамках видеолекции рассматриваются суть технологии обучения в сотрудничестве, основные варианты применения данной технологии («Обучение в команде», «Пила», «Пила-2», «Учимся вместе», исследовательская работа учащихся в группах) и алгоритм их использования. Предлагаются общие рекомендации к организации обучения в сотрудничестве и рассмотрение примеров использования данной технологии для разных школьных предметов.

План видеолекции:

Часть 1. Суть технологии обучения в сотрудничестве
Часть 2. Основные варианты организации обучения в сотрудничестве
Часть 2.1. Вариант технологии обучения в сотрудничестве «Обучение в команде»
Часть 2.2. Вариант технологии обучения в сотрудничестве «Пила» и «Пила-2»
Часть 2.3. Вариант технологии обучения в сотрудничестве «Учимся вместе»
Часть 2.4. Вариант технологии обучения в сотрудничестве исследовательская работа учащихся в группах
Часть 3. Внедрение технологии обучения в сотрудничестве в образовательный процесс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.