Инфоурок Онлайн-мероприятия Секреты эффективного взаимодействия с поколением Z

Видеолекция «Секреты эффективного взаимодействия с поколением Z»

  • 1
    Оплата
  • Посмотрите видеолекцию
  • Пройдите тест
  • Скачайте свидетельство
Секреты эффективного взаимодействия с поколением Z
Нажмите для оплаты

Видеолекция доступна по подписке «Инфоурок премиум»

  • 407742 пользователя
    уже с нами!
Свидетельство

Ваши коллеги уже получили свидетельства:

Всего: 2748 человек из 1686 школ
аватар пользователя
Екатерина Алексеевна
аватар пользователя
Даниил Викторович
аватар пользователя
Ольга Александровна
аватар пользователя
Елена Александровна
аватар пользователя
Регина Ринатовна

Для кого: Учителя начальной и средней школы, логопеды, дефектологи, педагоги дополнительного образования, педагоги, реализующие программы внеурочной деятельности, педагоги-психологи, социальные педагоги, заместители директора, методисты.

План видеолекции:

Часть 1. Теория поколений
Часть 2. Характеристика поколения Z
Часть 2.1. Отличие поколения Z от предыдущих поколений
Часть 2.2. Особенности познавательной сферы поколения Z
Часть 2.3. Личностные особенности поколения Z
Часть 3. Как учить поколение Z?

Описание: Для осуществления эффективного педагогического процесса необходимо взаимопонимание, общая цель у педагога и учащегося. Сейчас в российском и в мировом обществе активизировались диалоги про поколения. Теория поколений впервые была описана в 1991 году американцами Нейлом Хоувом и Уильямом Штраусом, которые проверили ее на жителях Штатов вплоть до 1900 года рождения. В основу теории поколений Хоув и Штраус положили мысль о том, что поведение человека зависит от того, в каких условиях он жил и воспитывался до 12—14 лет. Именно до этого возраста у человека формируется собственная система ценностей, которую он потом и проносит через всю жизнь: сборник правил, свод не подлежащих сомнению аксиом. Адаптацию теории поколений для России в 2003-2004 году выполнила команда под руководством Евгении Шамис — координатора проекта Rugenerations. Сегодня проект RuGenerations и его команда продолжают работу. Но уже с новым поколением. Ценности представителей одного поколения, утверждают они, будут одинаковы, что для США с Европой, что для России и Китая. А все потому, что они формируются в детском и юношеском возрасте. Поколенческие ценности являются глубинными, подсознательными и не носят явно выраженной формы, в том числе для самих представителей поколений, но при этом определяют формирование личности, оказывают влияние на жизнь, деятельность и поведение людей. В основу теории поколений лег тот факт, что системы ценностей у людей, выросших в разные исторические периоды, различаются. Сегодняшние учащиеся являются представителями поколения Z. Это первое поколение, родившееся в эпоху Интернета. Они с большим трудом представляют себе мир без электронных средств, буквально на каждом шагу умело используют электронные приложения. Поколение Z не разделяет мир на две части - виртуальную и реальную. В их представлении оба этих мира существуют в полной гармонии.

Чтобы получить свидетельство Вам надо:

  • Оплата в процессе

    Вы можете оформить подписку и получить доступ ко всем видеолекциям сразу.
  • Полностью просмотрите видеолекцию Откроется после оплаты

    При просмотре видеолекции не учитывается перематывание ролика. Вы должны просмотреть его от начала и до конца. Также, запрещается переключать вкладку браузера. Для успешного прохождения теста Вы должны максимально внимательно ознакомиться с материалом.
  • Пройдите тест Откроется после просмотра видеолекции

    Тест содержит 10 вопросов. На прохождение теста Вам отводится 20 минут. Пройти тест повторно будет возможно через 24 часа. Просматривать видео заново, при этом, необязательно.
  • Скачайте свидетельство Откроется после шагов выше

    Свидетельство выдается сразу после выполнения всех предыдущих шагов. Для скачивания свидетельства нажмите кнопку «Получить свидетельство». Также Ваш наградной документ будет доступен в разделе «Мои достижения»
Свидетельство

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.