952601
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиРабочие программы«Would you like some juice ?» тақырыбындағы ашық сабақ

«Would you like some juice ?» тақырыбындағы ашық сабақ

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тіленбаева Қаламқас Жидебаевна, ағылшын тілі пәнінің мұғалімі.

Атырау облысы

Қызылқоға ауданы

Сағыз селосы

9 орта мектеп.



The theme of the lesson: «Would you like some juice ?»

Aims of the lesson:

  1. Educational: To introduce with new words, to enlarge pupil’s vocabulary, to compare food in Britain and in Kazakhstan.

  2. Developing: To develop pupil’s reading, speaking, thinking skills on the theme, to develop pupil’s dialogue and monologue speech habits, to develop pupil’s abilities to work in pairs, to work in groups.

  3. Bringing -up: to bring up pupil’s interest, respect and love to foreign and native language.

Visual aids: an interactive board, cards, pictures, slides, electronic book


The methods of teaching: question- answer, pair- work, group work, individual work

Type of the lesson: introduction of new material


Procedure of the lesson:

  1. Ұйымдастыру кезеңі.

  2. Тілдік жаттығу.

  3. Ой ашар жаттығуы. Жаңа сабақ.

  4. Ой қозғау.

  5. Өздік жұмыс.

  6. Сөздікпен жұмыс.

  7. Топпен жұмыс.

  8. Кестемен жұмыс.

  9. Сабақты қорыту, үйге тапсырма, бағалау.



Organization moment:


- Good morning, pupils! I’m glad to see you.

- Good morning, teacher. We are glad to see you.

- Thank you, sit down please!

- Who is on duty today?

- I’m on duty today.

- Who is absent ?

- All are present

- Thank you, sit down please



2. Тілдік жаттығу. Listen and repeat.

[w] [h] [k] [v] [a:] [ei] [i:] [iz]
we he clever brave are they she is

[g]- get, go, give, good, big, girl, Great Britain.



I am, She is, It is, He is-

How difficult it is!

We are, You are, They are

Oh! Clever we are!

(Бұл берілген өлең жолдары «to be» етістігін және есімдіктерді оңай есте сақтауға көмектеседі)


3.Ой ашар жаттығу.

Some, Any сөздерінің сөйлемдерде қолданылуы.


Some болымды сөйлемдерде қолданылады.

There are some apples on the table.


Any болымсыз сөйлемдерде қолданылады.

Is there any water in the glass?

I haven’t got any sisters and brothers.


4.Oй қозғау.


Some cұраулы сөйлемдерде, біреуден бір нәрсе сұрағанда немесе біреуге бір нәрсе ұсынғанда қолданылады.

Can I have some tea?

Would you like some juice.


5.Өзіндік жұмыс.

а) -Do you want some lemonade? (Сен лимонад ішкің келе ме?)

-No,thanks. (Yes,please.)

-Do you like swimming? (Сен жүзгенді ұнатасың ба?

-No,I don’t. (Yes,I do.)

-Would you like some juice? (Аздап шырын ішуден қалай қарайсыз?)

-No,thanks. (Yes,please.)


Put down Some or Any (Көп нүктенің орнына тиісті сөзді қой):

1. I would like ... (some) tea, but would not like … (any) biscuits.

2. Is there … sugar? I can`t see ...

3. I usually buy … cheese.

4. I don`t buy … coffee.

5. We need to buy … bread because we haven`t any.

6. There are … books on the table near the TV set.

7. There is not … bread on the table .

8. Are there … tables in the classroom?

9. There are … pupils in the school.

10. There isn`t … water in the cup.



6. Сөздікпен жұмыс.

Lemonade

Pepsi

Cake

Salad

Coca-cola

Water

Sandwich

Tea

Kymyz

Pizza

6а. Cөздікпен жұмыс:

Wine

Chocolate

Milk

Orange

Banana

Hamburger

Apple juice

Meat

Сoffee


Lemonade- лимонад

Pepsi - пепси

Cake- торт

Salad- салат

Coca-cola- кока-кола

Water- су

Sandwich- сандвич

Tea- шай

Kymyz- қымыз

Pizza- пицца

Wine- шарап

Chocolate- шоколад

Milk - сүт

Orange- апельсин

Banana- банан

Hamburger- гамбургер

Apple juice- алма шырыны

Meat- ет

Coffee- кофе



6c. Children! We know about food and drink. What is food and what is drink? Write the words into the box. (флипчарт)


Food

Drink

Cake

Lemonade

Salad

Pepsy

Sandwich

Coca-cola

Pizza

Water

Chocolate

Tea

Orange

Kymyz

Banana

Wine

Hamburger

Milk

Meat

Apple juice


6b. Жаңа тақырыпқа мысалдар құрау

Would you like some…? –ілтипат көрсету мақсатында қолданылады.

Oljas: Would you like some…? (juice) (хотели бы вы немного сока?)

Asem: No, thanks.

Oljas: How about some…?

Asem: Yes, please.


7. Сергіту сәті: Let’s have awake.

Let’s sing song.

The sun wakes up

Yes, the sun wakes up

The sun smiles

Yes, the sun smiles

The wind blows

Yes, the wind blows

The rain falls down

Yes, the rain falls down

The sun goes down

Yes, the sun goes down

The moon comes up

Yes, the moon comes up

The night lies still

Yes, the night lies still

Then the sun wakes up

Yes, then the sun wakes up.


(оқушыларды 4 топқа бөліп, кітап бойынша: 126,127,128 беттердегі 2,3,6,7 жаттығуларды орындату)





8. Рольдік ойын:1-топпен жұмыс

Asel: Would you like some Pepsi?

Akberdy: No,thanks. I don’t drink Pepsi.

Asel: How about some Kymyz?

Akberdy: Yes, please.

Asel: Here you are.

Akberdy: Thank you.


Рольдік ойын:2-топпен жұмыс

-Would you like some Coca-cola?

-No, thank you.

-How about some lemonade?

-Yes, please.


Рольдік ойын:3-топпен жұмыс

Rauan: Would you like a hamburger?

Kuanish: Thank you. I’d like one.

Rauan: Here you are.

Kuanish: I like hamburgers. Mmm. It’s delicious.

Rauan: I’m glad you like it



Рольдік ойын: 4-топпен жұмыс

Balnur: Do you like sandwich?

Asel: No, I don’t.

Balnur: Do you like orange juice?

Asel: Yes, I do.

Balnur: Would you like some orange juice?

Asel: Yes, please.


9.Электрондық оқулықпен жаттығулар орындау.



10.Let’s read it together. Listen to my questions:

  1. Children likes to eat, it’s very sweet. (chocolate).

2. We eat soup with (bread).

3. Little mouse likes (cheese).

4. Tiger would like to eat (meat).

5. Kazakh traditional drink ( shubat).

6. We drink (coffee) in the morning.

7. A cow gives it. (milk)

8. You drink tea with it? (cakes)

9. Kazakh traditional food? (kazy)

10. Monkeys likes to eat? (banana)



Үй тапсырмасы:
Ex: 12 What’s this word?

Ex:13 Write the dialoges!








Краткое описание документа:

Aims of the lesson:

1.     Educational: To introduce with new words, to enlarge pupil’s  vocabulary, to compare food in Britain and in Kazakhstan.                                                                                        

2.     Developing:   To develop pupil’s reading, speaking, thinking skills on the theme, to develop pupil’s dialogue and monologue speech habits, to develop pupil’s abilities  to work in pairs,  to work in groups.

3.     Bringing -up:   to bring up pupil’s interest, respect and love to foreign and native language.

Visual aids:  an interactive board, cards, pictures, slides, electronic book

 

The methods of teaching:            question- answer, pair- work, group work, individual work

Type of the lesson: introduction of new material

 

Procedure of the lesson:

1.     Ұйымдастыру кезеңі.

2.     Тілдік жаттығу.

3.     Ой ашар жаттығуы. Жаңа сабақ.

4.     Ой қозғау.

5.     Өздік жұмыс.

6.     Сөздікпен жұмыс.

7.      Топпен жұмыс.

8.      Кестемен жұмыс.

 

9.     Сабақты қорыту, үйге тапсырма, бағалау.

Общая информация

Номер материала: 472029

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.