Инфоурок Классному руководителю Конспекты"Я хочу услышать музыку" 3 класс. Внеурочное занятие "Разговоры о важном"

"Я хочу услышать музыку" 3 класс. Внеурочное занятие "Разговоры о важном"

Скачать материал

Я ХОЧУ УСЛЫШАТЬ МУЗЫКУ                             17 октября

 

(до 5 минут)

Учитель.

Ребята, сегодняшнее занятие, посвящённое Дню музыки, называется «Я хочу услышать музыку».

 А почему такое название? Неужели мы не слышим музыку? Она ведь звучит отовсюду! Что значит услышать музыку?

 

Посмотрим небольшой видеоролик.

 

Демонстрация видео (дикторский текст)

 

Я хочу увидеть музыку, Я хочу услышать музыку. Что такое это музыка?

Расскажите мне скорей! Птичьи трели это музыка, И капели — это музыка, Есть особенная музыка

В тихом шелесте ветвей.

Видишь, лист кленовый кружится, Тихо кружится под музыку, Видишь, тучка в небе хмурится — Будет музыка дождя.

И у ветра, и у солнышка, И у тучи, и у дождика,

И у маленького зёрнышка — Тоже музыка своя.

Птичьи трели это музыка, И капели — это музыка, Есть особенная музыка

В тихом шелесте ветвей. Я хочу увидеть музыку,

Я хочу услышать музыку...

День музыки ежегодно отмечается 1 октября. Этот праздник придумал Дмитрий Дмитриевич Шостакович. Композитор считал, что День музыки поможет объединить представителей разных культур и отправил в ООН письмо, в котором предложил создать подобное торжество. В 1973 году Международный музыкальный совет при ЮНЕСКО официально учредил праздник. В России Международный день музыки официально начали праздновать в 1996 году, когда исполнилось 90 лет со дня рождения Дмитрия Шостаковича. Теперь день 1 октября стал праздничной датой для музыкантов во всём мире.

Представить жизнь без музыки невозможно — она везде. Музыка сопровождает нас в радости и в гope. Мы наслаждаемся звуками, которые издаёт окружающая нас природа: пение птиц, шум ветра, шорох и шелест листьев, журчание ручья. Но как и когда появилась музыка? Точную дату нам, пожалуй, никто не сможет назвать. По теории знаменитого английского учёного-натуралиста и путешественника Чарльза Дарвина, язык людей возник не из слов, а из пения. Так что музыка появилась задолго до того, как люди стали разговаривать.

Часть 2. Основная: беседа о музыке (до 5 минут)

Учитель.

      А как же появилась музыка? Об этом существуют легенды. И вот одна из них. (звучит мелодия №1)

 

 

 

 

      Давным-давно жили люди, которые никогда не улыбались и не смеялись. У них не было праздников и веселья. Они жили в тоске, не ведая счастья, радости и вдохновения. Дело в том, что все мелодии существовали на небе, а на земле их не было. Человек никогда не слышал, как поёт птица и не знал, есть ли у ветра голос. Но вот однажды песни решили странствовать по свету и покинули свой родной небосвод. Опустившись на землю, мелодии изменили наш мир, наполнив жизнь людей счастьем и радостью. Песни проносились над озёрами и морями, лесами и полями  и везде, где они бывали, появлялись звуки. Вскоре песни покинули землю и отправились в новое странствие. Но люди смогли запомнить часть небесных звуков и стали создавать свои мелодии и песни, передавая их из поколения в поколение.

 

Учитель.

           Музыка — особенный вид искусства, полный чарующих звуков, проникающих в наши сердца, наполняя их чувствами. Как вы думаете, а кто создаёт музыку?

Примерные ответы: «Тот, кто сочиняет музыку», «Композитор».

                              

композитор

 
Представьте себе, что композитор                           сочинил музыкальное произведение, записал его при помощи нот, а затем закрыл ноты и положил их в ящик стола. Получилась музыка?

Примерные ответы: «Да», «Нет», «Получилась».

     -Действительно ли получилась музыка? Ведь он её создал? Ведь он закрыл её? Разве может её кто-нибудь услышать?

-      Наши мнения разделились. Кто может услышать музыку, если ноты остались в ящике стола?

Примерные ответы детей. «Нет, не может».

              Кто ещё необходим, чтобы услышать эту музыку?

Примерные ответы: «Музыкант», «Тот, кто её сыграет».

                                      

музыкант

 

исполнитель

 
                      Музыканты, которые исполняют музыку, называются                    исполнителями. Композитор написал музыку, исполнитель её исполнил. Теперь музыка получилась? Давайте подумаем, может быть, кого-нибудь ещё не хватает? Для кого музыка сочиняется и исполняется?

Слушатель

 
Примерные ответы. «Для людей», «Для нас», «Для всех».

              А все мы, кто слушает музыку, называются?

Ответы. «Слушатели».

 

Учитель.

Дмитрий Дмитриевич Шостакович, благодаря которому, мы отмечаем Международный день музыки, считал,

что «любителями и знатоками музыки не рождаются, а становятся...Чтобы полюбить музыку, надо прежде, всего её слушать».

-Все ли из вас умеют слушать музыку? Волшебный мир звуков любит тишину. Тишина нужна для того, чтобы услышать музыку. А ещё, когда звучит музыка, нужно внимание. Вы спросите для чего? Чтобы услышать разговор композитора с нами.

-Сегодня у нас в гостях Людмила Анатольевна Цвор. Людмила Анатольевна музыкант. Она владеет музыкальным инструментом - гитарой. Она может исполнить нам музыкальное произведение. Давайте мы её попросим(аплодисменты).

-Ваша задача прослушать его и ответить на вопрос - о чём она?

Исполняется песня «Изгиб гитары жёлтой» Олега Митяева.

                Ответы детей

 

Учитель.

        Ребята, вспомните, часто ли вы слышали музыку в кинофильмах и мультипликационных фильмах?

Ответы учащихся.

-А сейчас мы поиграем и узнаем, насколько хорошо вы знаете мультфильмы. Сможете ли вы отгадать, в каких мультфильмах звучит эта музыка?

Работа с интерактивным заданием.  «Установление соответствия».

Звучит отрывок из мультфильма на экране стоп-кадры из мультфильмов..

Аудиозапись 1. Правильный ответ: Валентин Васенков, м/ф «Алёша Попович и Тугарин Змей».

Аудиозапись   2.   Правильный   ответ:   Владимир   Шаинский,   песня крокодила Гены из м/ф «Чебурашка».

Аудиозапись 3. Правильный ответ: Геннадий Гладков, песня «Ничего на свете лучше нету» из м/ф «Бременские музыканты».

Аудиозапись 4. Правильный ответ:Юрий Энтин, песня водяного из к/ф «Буратино».

Часть 3. Заключение (до 5 минут)

Учитель. Мы сегодня с вами поговорили о важной дате, которую отмечают 1 октября. Что это за дата?

Ответы учащихся: «Международный день музыки».

Музыка сопровождает нас всю жизнь. Мир музыки разнообразен: музыка звучит в спектаклях, фильмах, на концертных площадках. Этот удивительный мир чарующих звуков радует нас в праздники, грустит вместе с нами и наполняет красками нашу жизнь, учит нас чувствовать. Чтобы музыка состоялась, нужны те, кто её сочинит, исполнит и услышит.

- Я предлагаю вам побыть и в роли исполнителей. Давайте попробуем исполнить детскую песенку про брата и сестрёнку.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Я хочу услышать музыку" 3 класс. Внеурочное занятие "Разговоры о важном""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Управляющий рестораном

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Разработка классного часа на "Разговоры о важном". В конспекте я придерживалась лишь рекомендаций. Есть творческая нотка.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 620 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.10.2022 1770
    • DOCX 53.2 кбайт
    • 140 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Корлыханова Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 12474
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Профилактика компьютерной зависимости и безопасность в сети Интернет среди детей и подростков

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 25 регионов

Курс повышения квалификации

Организация профориентационной работы в школе

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 211 человек из 52 регионов

Курс повышения квалификации

Уверенность, уверенное поведение, воспитание волевых привычек, развитие учебной мотивации у детей и подростков

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 31 региона

Мини-курс

Стартап: стратегия, развитие, и инвестиции

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Копирайтинг: от пресс-портрета до коммуникаций

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление личной продуктивностью менеджера

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе