Языковая тема по русскому языку

ЯЗЫКОВАЯ ТЕМА № 2 («Глагол»)

1. Глагол – это…..

А) Часть речи, которая обозначает действие предмета;                             Б) Часть слова;                

В) Часть предложения;                                      Г) Часть речи, которая обозначает признак  предмета.

2. Глагол – это часть речи, которая отвечает на вопросы:

А) Какой? Какая? Какое? Какие?;                                                                  Б) Кто? Что?;                                         В) Что делает? Что будут делать ? и т.д.                                                       Г) Кто? Что делает?

3. Сколько временных форм имеют глаголы?

А) 2;                               Б) 3;                              В) 4;                       Г) 1.

4. Глаголы   в   неопределенной   форме   отвечают на вопросы...

А) Что делал? Что сделал?;                                                     Б) Что сделает? Что будет делать?;

В) Что делать? Что сделать?;                                                  Г) Что делать? Что сделал?.

5. Спишите .Вставь пропущенные буквы Е или И. Выдели окончания глаголов и определите их спряжение.

Корм..т,  стро..т,  боле..т,  шага..т ,  помога..т,  смотр..т,  вид..т,  пиш...т,  зна..т,  слыш..шь.

6. Переделай текст так, чтобы глаголы стояли во 2-м лице, в единственном числе. Выдели окончание глаголов.

      Вы встаёте в семь часов утра и делаете зарядку.  Потом умываетесь, чистите зубы, причёсываете волосы, одеваете форму, завтракаете  и  идёте  в  школу.

7. Спиши, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни глаголы.

Скаж..шь – не ворот..шь, напиш..шь - не сотрёшь, отруб..шь – не пристав..шь.

Люб..шь кататься, люби и саночки возить.

Мир стро .. т, а война разруша .. т.

Счастье в воздухе не вьет_ся, а руками достает_ся.   На миру и работа  спорит_ся.   Умный  любит  учит_ся.

8. Поставь глаголы в неопределенную форму.

Печёшь -… , посмотрю - … , удивляешь - … , загадали - … , угощает - … , подпеваешь - …  .

_____________________________________________________________________________________________________ 

ЯЗЫКОВАЯ ТЕМА № 2 («Глагол»)

1. Глагол – это…..

А) Часть речи, которая обозначает действие предмета;                             Б) Часть слова;                

В) Часть предложения;                                      Г) Часть речи, которая обозначает признак  предмета.

2. Глагол – это часть речи, которая отвечает на вопросы:

А) Какой? Какая? Какое? Какие?;                                                                  Б) Кто? Что?;                                         В) Что делает? Что будут делать ? и т.д.                                                       Г) Кто? Что делает?

3. Сколько временных форм имеют глаголы?

А) 2;                               Б) 3;                              В) 4;                       Г) 1.

4. Глаголы   в   неопределенной   форме   отвечают на вопросы...

А) Что делал? Что сделал?;                                                     Б) Что сделает? Что будет делать?;

В) Что делать? Что сделать?;                                                  Г) Что делать? Что сделал?.

5. Спишите .Вставь пропущенные буквы Е или И. Выдели окончания глаголов и определите их спряжение.

Корм..т,  стро..т,  боле..т,  шага..т ,  помога..т,  смотр..т,  вид..т,  пиш...т,  зна..т,  слыш..шь.

6. Переделай текст так, чтобы глаголы стояли во 2-м лице, в единственном числе. Выдели окончание глаголов.

      Вы встаёте в семь часов утра и делаете зарядку.  Потом умываетесь, чистите зубы, причёсываете волосы, одеваете форму, завтракаете  и  идёте  в  школу.

7. Спиши, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни глаголы.

Скаж..шь – не ворот..шь, напиш..шь - не сотрёшь, отруб..шь – не пристав..шь.

Люб..шь кататься, люби и саночки возить.

Мир стро .. т, а война разруша .. т.

Счастье в воздухе не вьет_ся, а руками достает_ся.   На миру и работа  спорит_ся.   Умный  любит  учит_ся.

8. Поставь глаголы в неопределенную форму.

Печёшь -… , посмотрю - … , удивляешь - … , загадали - … , угощает - … , подпеваешь - …  .