Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / "Әйел-Ана" тақырыбындағы ашық сабақ

"Әйел-Ана" тақырыбындағы ашық сабақ

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

М.Әуезов атындағы жалпы орта мектебі












Ашық сабақ




Тақырыбы: Әйел – Ана




Өткізген: Жагпарова Эльмира С

Бастауыш сынып мұғалімі











2015-2016 оқу жылы

Әдебиеттік оқу

Уақыты:

20.10.15

Кабинет:

Мұғалім: Жагпарова Эльмира

Сабақтың атауы

Әйел – Ана. Ақселеу Сейдімбек

Сілтеме

Әдебиеттік оқу оқулығының әдістемесі





Сабақтың жабдығы

интернет көздері,презентация

Жалпы мақсаттар

1.  Оқушыға  ертегінің айтар ойын ашу.2.  Мәтінмен жұмыс жасата отырып сыни тұрғыдан ойлауға икемдеу. Адам өміріндегі ананың рөлі жайлы ойларын тыңдай отырып, сөйлеу дағдыларын жетілдіру.

3.  Ананы сүюге, құрметтеуге тәрбиелеу.

Оқыту  нәтижесі

Бала сын тұрғысынан ойлауға, ойын еркін жеткізуге, ананың құдіретін тануға, сұраққа толық жауап беруге, ынтымақтастық атмосферасының құрылуына.

Сабақтың түрі

Жаңа сабақ

Топқа бөлу

Атом молекула

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ынтымақтастық атмосферасы

Әрбір адам – Туысым, досым, жұрағат.

Әрбір сабақ – Үйрену, ұғу, ұлағат.

Әрбір ісің – Тірлік, тірек, адамдық.

Әрбір сөзің – Шындық, бірлік , адалдық.


Әр топ басшыларын тағайындап бағалау критерийін ұсыну

Үй тапсырмасын сұрау

«Қарабатыр» Әдеби ертегі

Ы.Алтынсарин

Гармошка әдісі

1.Кейбір ертегінің шығарушы авторы белгілі болғандықтан , оны қандай ертегі деп атаймыз?

2. «Карабатыр» ертегісінің авторы кім?

3. Сүйіншіге берілетін сыйлық

4. Қай құс балаға қайырымдылық жасады?

5.Бір күні бала жылап отырғанда қасына қандай құс келіп қонады?

6. Ұзын мойын ....

Қайырымды мырзалар,

Тұмарымды ал сана,

Біздің елге бар сана...

7. Бала қарлығаштың мойнына не байлап жібереді?

8.Бала қандай құстарға кездесті?

9.Қарабатырды үйінде кімдер күтіп отыр еді?

Топтарды смайликпен бағалау


Қызығушылықты ояту


Ребус шешу «Әйел - Ана»

Автортану: Ақселеу Сейдімбек

Мәтінмен жұмыс

-Мәтінді дауыстап оқыту

-Мәтінге жоспар құру

-Мазмұнын түсіндіру

«Әйел –Ана» .А.Сейдімбек мәтінін үш бөлікке өз беттерімен оқуға ұсыну. Түсініксіз сөздердің астын қызылмен белгілеу.Мәтін мазмұнын белгіленген бөліктері бойынша топтар түсіндіреді.

Сатылай кешенді талдау әдісі:

Авторы:

Тақырыбы:

Идеясы:

Оқиғаның басталуы:

Оқиғаның дамуы:

Оқиғаның шиеленісуі:

Оқиғаның шарықтау шегі:

Шешімі:

Шығарманың тәрбиелік мәні:

Смайликтермен мадақтау

Қол шапалақтау




Мағынаны тану

Мәтінді тізбектеп оқу

Сергіту сәті

«Ана туралы жыр»

«Бесбармақ» әдісі

Монолог «Анаға тілек»

Анаға тілек жазу


Ой толғаныс


І.Шығармашылық тапсырма

1-топ:Ұйқасын тап

Айналайын анашым,

Әлпештеген баласын,


2-топ: Бес жол өлең

Зат есім

Сын есім

Етістік

Сөйлем

Синоним

3-топ:Ой толғау /Эссе жазу/ Автор орындығына отырып, эссе оқу

«Сөздер банкісі» әдісі

І топ: Тарихта қалған батыр аналар

ІІ топ: Ертегідегі ананың бойында қандай қасиеттер көрсетілген

ІІІ топ: Мәтінге қатысты сөздерді тап


Басбармақ

Кері байланыс





















Рефлексия

Серпілген сауал

-Күншуақ елінің табиғаты қандай?

-Күншуақ елінің жігіттері қандай болған?

-Күншуақ елінің қыздары қандай?

-Ата-аналарының қандай қасиеттерімен ерекшеленген?

-Күншуақ елін тұтқынға алған жау оларға не істемек болды?

-Жау қандай жарлық айтты?

-Ер-азаматтарды аман алып қалу үшін Әйел-Ана қандай тапқырлық жасады?

-Автор ертегі арқылы бізге қандай ақыл, өнеге бермекші болып отыр?

-Ертегінің авторы кім?

-Ел аузында даналығымен, батырлығымен аты қалған қандай аналарды білесіңдер?



«Кір жаятын жіп» әдісі сабақтан алған әсерлерін стикерге жазып жабыстырады.


Үй тапсырмасы

Мәтінді түсініп оқу

Күнделіктеріне жазады


 Бағалау

 Балалар – гүлім менің, Балалар – күйім менің. Балалар нұр сыйлайтын
Бүгінгі күнім менің – дей отырып, балалар сендерді өзіме қуат алатын шуақты күндерге теңемекпін. Бүгінгі сабаққа белсенді қатысқандарың үшін сендерге мынадай «Шуақты күн» төсбелгісін сыйлаймын.

Топ басшыларына бағалау парақшасын оқыту

















Сатылай кешенді талдау әдісі:

Авторы: Ақселеу Сейдімбек

Тақырыбы: Әйел - Ана

Идеясы: Ананың құдіретін ұғындыру

Оқиғаның басталуы: Күншуақ елі

Оқиғаның дамуы: Қапыда шапқан жау

Оқиғаның шиеленісуі: Жау әміршісінің жарлығы

Оқиғаның шарықтау шегі: Ақ шашты ананың тапқырлығы

Шешімі: Жау әміршісінің алдануы

Шығарманың тәрбиелік мәні: Ананың тапқырлығы, табандылығы, батырлығы суреттеледі.








































Кейбір ертегінің шығарушы авторы белгілі болғандықтан , оны қандай ертегі деп атаймыз?






«Карабатыр» ертегісінің авторы кім?








Сүйіншіге берілетін сыйлық































Қай құс балаға қайырымдылық жасады?











Бір күні бала жылап отырғанда қасына қандай құс келіп қонады?










Ұзын мойын ....

Қайырымды мырзалар,

Тұмарымды ал сана,

Біздің елге бар сана...






















Бала қандай құстарға кездесті?










Бала қарлығаштың мойнына не байлап жібереді?









Қарабатырды үйінде кімдер күтіп отыр еді?






















Бағалау парақшасы

Оқушының аты-жөні










Үй тапсырмасы

Жаңа сабақ

Сатылай кешенді талдау

Ой толғаныс

Сөздер банкісі

Серпілген сауал

Қорытыныды ұпай






























































Ұпай сандары 5,4,3

25-30 ұпай – «5»

20-25 ұпай – «4»

10-20 ұпай – «3»

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 09.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров253
Номер материала ДВ-139087
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх