Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Ұйымдасқан оқу-әрекетінің технологиялық картасы 3-5 жас жапсыру
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Ұйымдасқан оқу-әрекетінің технологиялық картасы 3-5 жас жапсыру

библиотека
материалов

Ұйымдасқан оқу-әрекетінің технологиялық картасы 3-5 жас жапсыру

Білім беру саласы: Шығармашылық

Бөлім: Жапсыру.

Тақырыбы: Көкеністермен жемістер

Мақсаты: жемістердің атауын дұрыс айтуға үйрету, дыбыстауға үйрету.Мынау не? деген сұраққа жауап беруге үйрету

Қолданылатын көрнекілік: жемістер- алма жүзім- өрік- алмұрт-анар.

әрекет кезеңі


Тәрбиешінің әрекеті


Балалардың әрекеті

Мотивациялық -қозғаушы

Үлкен шеңбер құрып балаларды сәлемдесуге ұйымдастыру. Доп арқылы «Сенің атың кім?» деген сұраққа жауап беру.

Балалар шеңбер құрып қызыға амандасады.

Сұрақтарға жауап береді.

Ұйымдастырушылық ізденіс

Қонаққа бізге бүгінАйжан келді. Амандасамыз. Айжаның қолында қолында не бар? Себет. Дұрыс. Ал себеттің ішінде не бар екен қарайық. Жемістер-фрукты. Бұл не? Алма . Алма қандай? Қызыл. Мынау не? Алмұрт. Алмұрт қандай? Сары.Жүзім- анар


Жаңа сөздерді қайталау: (доп арқылы)

Жемістер- алма- жүзім-өрік- алмұрт- анар

Жемістер туралы өлеңдер тындайық:

Алма

Мен аламамын, алмамын,

Таңдайда қалар бар дәмім.

Жүзім

Мен жүзіммін, жүзіммін,

Моншақ болып тізілдім.

Сергіту сәті:

Күндей болып күлеміз, гүлдей боып өсеміз.

Құстар болып ұшамыз,көбелектей қонамыз.

Тіл дамыту: Сөйлем құрату:

Бұл қызыл алма. Мынау сары алмұрт. Мынау тәтті жүзім.

Жекелей жұмыс: Сурет арқылы жаңа сөздерді бекіту.

Д\ ойын: «Жемістерді жинайық»


Сөздерді бірге, жеке қайталаймыз.




Жаттығуларды жеке, бірге қайталайды


Дыбыстарды жеке, бірге айту

Балалар сөздерді қайталайды.


Өлеңдерді зейін қойып тындайды





Сөздерді қайталап, қимыл әрекетін жасайды.


Сұрақтарға жауап береді.


Балалар сөздің аяғын айтады

3-4 рет ойын орындалады

Рефлексивті-түзету

Балаларды киімдерге дұрыс сипаттама беруге ұйымдастыру

Сөздік ойын: «Мен бастаймын, сен қоста»

Ал-ма, жү-зім, а-нар, же-міс, ал-мұрт

Балалар ойындар арқылы ,қызығушылықтарын артыру.

Күткен нәтиже: Балалар жемістерді біледі. Мақсатыма жеттім.

Білу керек: жемістерді білу керек, атауларын есте сақтау керек, дыбыстарды дұрыс айту, өлең жолдарын есте сақтау.

Білді: сөздерді білді.

Айта, орындай алу керек: сурет бойынша құрады.






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 22.01.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров229
Номер материала ДВ-367275
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх