Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Ұйымдастырылған оқу іс- әрекетінің технологиялық картасы «Машина»

Ұйымдастырылған оқу іс- әрекетінің технологиялық картасы «Машина»

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов


Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы.


Тобы: ІІ кішілер

Күні:

Тәрбиеші:Ихсангалиева.А

Білім беру саласы: «Таным »

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеттің түрі: Құрастыру

Тақырыбы: «Машина»

Мақсаты: Балаларды құрылыс материалдарымен жұмыс жасауға үйрету, олардың түсін, пішінін, көлемін ажырата алуға дағдыландыру, тәрбиешінің ұсынған шарты бойынша құрылыс материалдарын кеңістікте дұрыс орналастыра отырып, машина құрастыра білуге үйрету.

Әдіс-тәсілдер: түсіндіру, көрсету, әңгімелеу, сұрақ-жауап.

Алдын-ала жүргізілетін жұмыстар: оқу іс-әрекетіне әзірлену,шаттық шеңбері.

Қажетті көрнекі құралдар: жеңіл машина және автобустың суреті, құрылыс материалдары: түрлі түсті кірпіштер, текшелер.

Билингвальды компонент: машина-машина


Іс-әрекет

кезеңдері


Тәрбиешенің іс-әрекеті


Балалардың іс-әрекеті


Себепті қызығушылығын ояту кезең







Шаттық шеңбері:

Қайырлы таң, Ормандар мен далалар! Қайырлы таң, достасқан бар балалар! Қайырлы таң, біздің балабақшамыз! Қайырлы таң, Жора-жолдас, ұл мен қыз!

-Сәлеметсіздер ме балалар!

Тәрбиеші екі түрлі машинаны: жеңіл машина мен автобустың суретін көрсетіп, балалардан қандай машина екенін сұрайды. Суреттерді тақтаға іліп, айырмашылығын айтуларын өтінеді.

Құрылыс материалдарын көрсетіп, түсін көлемін сұрайды.



Балалар жылулық шеңберіне жақсы көңіл-күймен жиналып, тәрбиешімен бірге қимыл арқылы орындады.


-Сәлеметсіз бе, апай!

Балалар, жеңіл машина, автобус екенін айтады. «Жеңіл машина –кіші, автобус-үлкен», деп дауап береді. Автобусқа көп адамдар отырады. - кірпіштер, текшелер. Түстері көк, жасыл, сары.


Ұйымдастырушылық ізденіс кезеңі













































Енді осыдан қандай машина құрастыруға болатынын көрсетеді. Ол үшін бір көк кірпішті және бір сары текшені аламыз. Көк кірпіштің үстіне сары текшені орналастырамыз, суретке мұқият қарап алыңдар, сонда машина дайын болады.

Кірпішті және текшені дұрыс орналастыра білуге басым көңіл бөлінеді.

Сергіту сәті:

Орнымыздан тұрамыз, Қолды белге қоямыз. Бұрыламыз оңға бір, Бұрыламыз солға бір. Біздер тату баламыз, Гүл - гүл жайнап жанамыз.

Ойын: «Менің машинам»

Текшені көк кірпіштің үстіне ауыстырып қою арқылы «алға» қарай, «артқа» қарай машинаның жүру бағытын өзгертуге тапсырма береді.



Балалар өздері таңдаған кірпіштерден түстеріне сәйкес машинаны құрастырады. Балалар өздері құрастырған машиналарын үстел үстінде текшені кірпіңштің «алдына» және «артына» қою арқылы бағытын өзгерте отырып, жүргізіп ойнайды.

Балалар сергіту жаттығуын екі-үш рет қайталап, қимылмен орындады.

Балалар орындарынан тұрып, қызыл жанғанда қимылдамай тұрады, жасыл жанғанда орындарында жүреді, сары жанғанда қолдарын қозғалтып, дайындық жасайтындарын қимыл-қозғалыспен көрсетеді.


Іс-әрекеттің бағалау кезеңі


















Тәрбиеші балалардан қандай машиналармен танысқандарын сұрайды, машиналар қалай қарай жүрді, «алға», «артқа» жүру үшін не істедік? Құрылыс материалдарымен жұмыс жасаудағы жетістіктері, түстерді ажырата алуына сәйкес іс-әрекет барысында балаларға мадақтаулар жасалады.


Балалар машиналар қалай бағытын өзгерткенін және ойындар ұнағанын айтты.



Күтілетін нәтиже:


Нені біледі: машиан екі түрлі құрылыс материалдарынан: кірпіш және текшеден құрастыруды және түсі, көлемі, пішінін ажырата алуды.


Қандай түсініктерді меңгерді: «алға» және «артқа» деген ұғымдарды меңгерді және оны іс-әрекет барысында көрсете алуды.


Меңгерген дағдылары мен іскерліктері: құрылыс материалдарымен жұмыс жасауда оны көлемі, пішініне сәйкес кеңістікте дұрыс орналастыра білуге дағдыланады.














Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-277736
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>