Таңертеңгі
жиын.
-Балалар,
бүгінгі біздің оқу іс-әрекетімізге қонақтар келген екен, қанеки
сәлемдесейікші.
-Жарайсыңдар,
балалар орындарыңа жайғасыңдар. Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?
-Дұрс
айтасыңдар, қыс мезгілі басталды.Ал балалар енді маған айтыңдаршы, сендер
сыйлық алғанды ұнатасыңдарма?
-Олай
болса, мен сендерге бір сыйлық алып келдім. Ішінде не бар екенін білгілерің
келеді ма?
-Қанеки
онда жұмбағымның жауабын шешіңдер.
Тікен, тікен тік пісте,
Қысы-жазы бір түсте. Ол не?
-Жарайсыңдар,
балалар бұл шырша екен.Ал қанеки ашып көрейікші.
-Балалар,шыршаның
түсі қандай?
-Шыршаның
жапырақтары ине сияқты қатты болады екен.Шырша қыста да, жазда да бір түсте
болады екен.Шыршаға жаңа жыл мерекесінде біз түрлі ойыншықтар іліп,
безендіреміз.
Билингвизм:
Шырша
– ёлка
-Балалар,
бүгін біз Есентай Ерботин ағамыздың «Шырша» өлеңімен танысамыз.
Балаларға
өлеңді оқып беремін.
Шырша
Жасыл шырша төрдегі,
Дейді: «Бәрің көр мені!»
Кеткен әсем құлпырып,
Ойыншықтар тұр тұнып.
Түрлі түсті шамдары,
Түнде ғажап жанғаны.
Көргендерді елітеді,
Керемет бір ертегі.
-Балалар,
осы «Шырша» өлеңінде шыршаны ойыншықтармен безендірсең әсем болып шығады деп
айтылған екен.Олай болса біз бүгін шыршаны безендіріп те, өлеңді жаттап та
алайық. Енді белсенді орталықтарға барып жұмыс жасайық.
• Әдебиет
орталығы:
Тақырыбы:
«Шырша» өлеңі
Мақсаты:
Балаларға өлеңнің мазмұнын түсіндіре отырып, бір шумағын жаттату.
ΙΙ-тапсырма
Кітапшамен жұмыс
Тақырыбы:
Шыршаны боя
Мақсаты:
Суретті
бояу арқылы саусақтарының икемділіктерін арттыру.
• Үстел-үсті
ойын орталығы:
Тақырыбы:
Шыршаны құрастыр
Мақсаты:
Геометриялық пішіндерді пайдаланып, шырша құрастыру арқылы балалардың ойлау,
есте сақтау қабілеттерін арттыру.
Балаларды
ортаға жинап,сұрақтар қою.
-Балалар,
бүгін біз қандай өлең жаттадық?
-Шыршаның
түсі қандай екен?
-Жарайсыңдар,
балалар.Бүгін сендер жақсы жұмыс жасадыңдар.Енді мен сендерге бүгін сыйлыққа
не әкелдім?Онда осы шыршаны безендіруге көмектесесіңдер ме?
-Жарайсыңдар,
балалар шыршамыз әдемі болып шықты.Сендерге көп рахмет.Келген қонақтармен
қоштасайық.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.