Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің Тақырыбы Қайық

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің Тақырыбы Қайық

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің

технологиялық картасы

Білім беру саласы: «Таным»

Кіші сала: Құрастыру.

Ортаңғы топ «Бүлдіршін»

Тәрбиеші: Ибраева Ж.Ж

Күні: 22.01.2016 ж

Аптасы: 3

Тақырыбы: «Қайық».

Мақсаты: Жаңа ғасырдың конструкторымен таныстыру. Бөлшектер бір бірімен қалай біріктірілетіне назар аудару. Үлгі бойынша жасату.

Билинггвалдік компоненті: Кеме-корабль, қайық-лодка

Көрнекіліктер: үлгі суреттер, конструкторлар.

Сөздік жұмыс: суда жүзетін, аспанда ұшатын, жерде жүретін


Іс-әрекет кезеңі

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Баланың іс-әрекеті

Дәлелдепталаптану

Тәрбиеші балалардан әуеде ұшатын, жерде жүретін және суда жүзетін көлік түрлері туралы сұрайды. Балаларға қайықтың суретін көрсете отырып, оның құрылымына талдау жасалады.

Балалар көлік түрлерін атайды, қайықты жасаудың жолдарын ойланады.

Ұйымдастырушылық кезең

Тәрбиеші алдымен қайықтың суда жүзетін бөлігін қандай конструктордан жасайтыныны түсіндіреді:

-Екі жалпақ кірпіш тәріздес конструктор және оған бір үшбұрышты түйістіріп орналастырамыз;

-Осы кірпіш тәріздес конструктордың үстіне екі жағына екі конструктор, артқы бөлігіне тағы сондай конструктор қоямыз;

-Қайықтың алдыңғы бөлігі сүйір, үшкір болып келетіндіктен оған үшбұрышты пайдаланамыз;

-Енді екі жағына екі жіңішке текшелерді қою арқылы оның ескегін жасаймыз.

Қайыққа кімді отырғызғысы келетінін балалардың өздеріне ойлануға ұсыныс жасау.

Балалардың құрылысты қалай құрастырғанына басшылық жасалады.



Балалар конструкторларды тәрбиешінің көрсетуіне қарай отырып құрастырады.




Қайық дайын болғанда алдарындағы ұсақ ойыншықтардан таңдап алып, оны суда қайықпен жүргізеді.


Рефлекстік кезең

Балалардың құрастырған қайықтарын қарап шығып, олардың сапасына талдау жасалады.

Балалар өздерінің қайықтарын қалай жасағанын айтып береді.


Күтілетін нәтиже:

Ұғынады: Құрылыс материалдарынан қайықты қалай құрастыруға болатынынбілу

Түсінеді: Көлік түрлері, суда жүзетін көлік түрлері туралы түсініктерінің болуы

Қолданады: Конструкторларды пайдаланып, қайықты құрастыру қолынан келуі.


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 24.01.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров228
Номер материала ДВ-373166
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх