Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Ұйымдастыру оқу іс-әрекеті: "Күн көктемге қалай көмектесті?"

Ұйымдастыру оқу іс-әрекеті: "Күн көктемге қалай көмектесті?"

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Сабақтың тақырыбы: «Күн көктемге қалай көмектесті!»

Мақсаты:Балаларға жыл құстарын кең көлемде таныстыру, көктем мезгілінің өзгерістерімен, тірі және өлі табиғатпен , сурет бойынша әңгіме құрай білуге, сөздік қорын жетілдіру, бейнелі сөздерді қалыптастыра білуге және көктем мезгіліне байланысты табиғат құбылыстарын әңгімелеуге үйрету.

Көрнекіліктер:Хат салынған конверт, карточкалар, шам, алау, күн. Көктемнің мінезі бейнеленген суреттер. Ақ қайынның, қоянның, құстардың бейнесі (интер. тақта) ауди басылым (құстаррдың, сылдырап аққан судың)



Уәждемелік

ынталандыру



Тәрбиеші балалар бүгін таңертең жұмысқа келсем үстел үстінде бір конверт жатыр екен. «Алтын дән» балабақшасы «Көжек » тобының балаларына –деп жазылыпты.

Сонан соң бұл хатты мен балалармен бірге ашып оқиын деп сендердің алдарыңа әкеліп отырмын.

Менің ойымша бұл хат сиқыршыдан келуі де мүмкін.

Енді өздеріңмен бірге осы конверттің ішін ашып, қандай құпиясы бар екенін білейік.

-Ой балалар қараңдаршы...

- Мында «Ертегі» деп жазып қойыпты.

-Бұл қандай ертегі екен, оқиық.



Балалардың назарын оқу іс-әрекетіне аударып, қызығушылықтарын арттыру.

Балалар сиқырлы хатты мұқият тыңдап, балалар шеңбер бойымен жүріп орындарына отырады.












Ұйымдық іздестіру

-Ерте, ерте , ертеде, ешкі жүні бөртеде

Төрт жыл мезгілі болыпты.Олар өте тату-тәтті өмір сүріпті. Кезекпен олар бүкіл әлемді басқарып отырыпты.(Үш ай қыс, үш ай көктем, үш ай жаз,үш ай күз)

-Бір күні қыс бүкіл әлемді тек қана өзім басқарамын-деп жар салыпты.

-Мұны естіген көктем қатты қапаланыпты. Қар астындағы өсімдіктер мұнайыпты, құстар ән салуын тоқтатыпты,адамдар пеш жағудан әбден жалығыпты.

Күз мезгілімен қыста қатты қайғырыпты.

-Бір кезде көктем айтыпты. Мұңаймаңдар менде бір ғажайып зат бар. Тек сонымен ғана біз қысты қуып шыға аламыз дейді.

-Ой..... балалар хат жыртылып қалыпты, мұнда ештеңе көрінбейді. Мүмкін конверттің ішінде тағы бірдеңе бар шығар қарап шығайыншы.

Иә, иә. Мұнда карточкалар бар екен. (шам, от, күн бейнеленген карточкалар)

-Балалар бұл суреттерге қарап отырып ойланайықшы. Бұлардың қайсысы біздің көктемге көмектесе алады?

Тағы қалай ойлайсыңдар- күн қандай?

Ойын «Салыстырда ата»

-Күн сап-сары бақ-бақ гүліне ұқсайды

-Күн дөп-дөңгелек (домалаған доп)

-Күн мейрімді, кімге ұқсайды.

-Балалар ертегіміз аяқталып қалды ма?

- олай болса күн көктемге қалай көмектеседі?

-әлемнің гүлденуіне ол не істеді.Балалар бір дыбыс естіледі. (Аудижазбадан сылдыраған бұлақтың, шулаған ағаштың , құстардың дауысы)

- мында тағы бір карточка қалып қойыпты. Мында ненің суретті салынған?

-Олай болса жалғастырайық.Қыс мезгіліне қарағанда көктем мезгілі күн жылуын көбірек шашады.

-Ертегі әрі қарай жалғасады екен. Бәріміз экранға қарайық. (Слайд Бүршік жарған ағаштар пайда болады.)

-Балалар әңгімелейді . ( слайд Ағаштадың бұтағында жапырақта өсіп шыққан) әңгімелеу.

(Слайд ағаштар гүлдеп, айналаның барлығы жап-жасыл шөптер, бәйшешектер гүлденген.)

Балалар мына суретте Аққайынның түбінде әртүрлі гүлдер өсіп шығыпты.Балалар гүлдердің атын атайды.

-Енді сендерді жасыл шөптің үстіне шақырамын, біраз сергіп алайық.

Ойын «Не жақсы, не жаман»

Құстар жылы жаққа ұшып кетеді (не жақсы) бізде суық, оңтүстікте күн жылы, құрт құмырсқ көп.

-Құстар жылы жаққа ұшып кетеді (неге жаман)Балалар ертегімізді жалғастырайық.

слайдАқ қайында әртүрлі құстар ілініп тұрады.

Балалар қараңдаршы біздің қайынға көп құстар келіп қонақтапты.

-Енді осы құстарды ажыратып алайық.

-Қайынның үстінде бір нәрсе отырған сияқты. (қоян)

-Дұрыс қоян, түсі қандай сұр .-Қаста қандай болады? ақ. Олай болса аңдарда жыл мезгілдеріңе байланысты түстері өзгеріп отырады екен.

Балалар ертегідегі әңгімені тыңдап, сұрақтарға толық жауаптар береді.











































Әрине күн ол өте мейрімді, ең үлкен ғажайып.

Ойын «Салыстырда ата» күннің мейрімділігі анамызға ұқсайды,күн бауырсаққа ұқсайды.









Бұл құстың дауысысудың ағаштардың дауысы.



Ерте көктем суретті бейнеленген.

Мүмкін мына карточканың көмегі болар. Қар ериді,жылғалардан су ағады.....

Балалар суретке қарап әңгіме құрастырып әңгімелейді.Бақ-бақ , раушан бәйшешек т.б.



Сергіту сәті



Өйткені құстарды көрмейміз.


Балалар қараңдаршы біздің шөптерімізге гүлдер өсіп шығыпты.Күннің қызуы қандай керемет, көктемнің бізге келуіне әбден көмектесті. Слайд жарқырап шыққан күннің сәулесі көрінді.

-сендердің де бүгін көктемнің келуіне көмектерің көп тиді.сендерге сиқыршы рахметін айтып жатыр.

Балалар бүгін біз көктемнің шығуына күн қалай көмектескенің есімізге салайықайталау қорыту. Конверттің ішінен балаларға күннің көзі салынған суреттерді тарату



Күтілген нәтеже:

__________________________________________________________________

Болу: __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Білу: _____________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________



Астана қаласы Білім басқармасы

33 «Алтын дән» балабақшасы












Ашық сабақ

Тақырыбы: «Күн көктемге қалай көмектесті»







Дайындаған тәрбиеші:

М.М. Ермағамбетова







Б/б әдіскері______

Ж.А. Мұхиденова









-2013-

Автор
Дата добавления 12.12.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров103
Номер материала ДВ-252944
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх