348182
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияКонспектыҚыпшақ мемлекеті тарих пәні

Қыпшақ мемлекеті тарих пәні

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Сабақтың тақырыбы: Қыпшақ мемлекеті. Өтілетін орны:

р/с


Уақыты

___

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Жабдық


1.

3 минут

Тапсырма: Ережені, берілген мәтінді оқып, бір-біріңе түсіндір.

Тақырыптың ережесі мен берілген мәтінді оқып, бір-біріне түсіндіреді

Оқулық,

Кеспе қағаздар




2.

2 минут

Презентация (Оқып болғаннан соң, қалай түсінгендігін білу мақсатында бір оқушыдан сұраймын. Оның жауабы дұрыс болмаса топтардың ішіндегі түсінген оқушы кездескенше сұрақты басқаша қою арқылы сұраймын)

Оқушылар өз түсінгенін салыстырады, түсінбесе, сұрақ-жауап арқылы өзара пікір алысады.

Дүние жүзінің саяси картасы, Қазақстан картасы.






3.

3 мин

«Миға шабуыл» стратегиясы» Блум таксаномиясы бойынша төрт топқа төрт түрлі сұрақ беремін.

Білу, Түсіну.

1. Қыпшақтардың шығу тегі қайдан және қашан бастау алған?

2. «Дешті Қыпшақ» сөзінің пайда болуы?

3. Қыпшақтардың этностық құрамы қандай?

4. Қыпшақ хандығы қашан құрылды және құлдырау кезеңі қашан басталды?

Топта талқылап презентация жасайды.

Балалар ойланады, жауап береді, ой бөліседі, талқылайды, салыстырады

Кеспе қағаздар,

Суреттер.



4.

4 мин

Тапсырма: Орта ғасырлардағы қыпшақ мемлекеті туралы

мағлұматты жинау (критерий жасау) Оқушыларға – қайтсеңдер дұрыс болады, ол үшін сендер нені білулерің керек, қайткенде «5» деген баға қойылады соны анықтап, маркермен алдарыңдағы қағазға жазыңдар – деп бағыт беремін.

Орта ғасырлардағы қыпшақ мемлекеті туралы дұрыс ақпарат, мәлімет жазамыз, ол үшін нені білу керекпіз» деген мақсатта топта ұйымдасып зерттеу жасайды.

Маркер

А4 қағаз








5.

4 мин

Презентация (топтардан жазған критерийлерін таныстыруын сұраймын, топтардың талқылауына саламын, өздерінде жоқ тұстарын қосып алуларын ескертемін)

Өз критерийлерін қорғайды, топтармен талқылайды, өздерінде жоқ мағлұматты қосып алады

А4 қағазы






6.

10 мин

Тапсырма: топтарға бүгінгі сабақтың тарихына байланысты қыпшақ тайпасынан шыққан ұлы қолбасшылар, батырлар, хандар, т.б. тарихи тұлғалар туралы презентация жасап бейнесін суреттеуді тапсырамын.

Бірге оқитын досына ақыл қосады, бір-бірін оқытады, басқалардың пікірімен санасады, тарихи тұлғаларды бейнелеуді, сипаттауды үйренеді, үлгі тұтады.

А4 қағазы

маркер




7.

15 мин

Презентация. Топтардан кім шығып сөйлегеніне қарап, кімнің оқытудағы басқарушылыққа, көшбасшылыққа икемі барлығын зерделеймін, «жақсы, керемет», деп, сен президент, министр, әкім боласың деп қолдау білдіремін. Жазған еңбектерін жинап менің орнымда жұмыс жасап жүрген мұғалімге балалардың жасаған критериі бойынша тексеріп бағаларын қойып беруін өтінемін.

Жазған презентациясымен таныстырады, өздерінің араларынан көшбасшылықты анықтауға тырысады, дебат жасай отырып өз ойларын айтуды үйренеді.

А4 қағазы

маркер




8.

4 мин

Рефлекция (стикер таратамын, сабақта нені білгенін және нені білгісі келетінін жаздырамын, уақыт қалып жатса топпен талқылаймын).

Нені білгенін анықтайды, білгісі келетін сұрағын сарлайды, топпен білмегенін талқылай отырып біледі

Стикер

Конспект.







Краткое описание документа:

Тапсырма: Ережені, берілген мәтінді оқып, бір-біріңе түсіндір.Презентация (Оқып болғаннан соң, қалай түсінгендігін білу мақсатында бір оқушыдан сұраймын. Оның жауабы дұрыс болмаса топтардың ішіндегі түсінген оқушы кездескенше сұрақты басқаша қою арқылы сұраймын)

«Миға шабуыл» стратегиясы» Блум таксаномиясы бойынша төрт  топқа төрт түрлі сұрақ беремін.

Білу, Түсіну.

  1.  Қыпшақтардың шығу тегі қайдан және қашан бастау алған?

 2. «Дешті Қыпшақ» сөзінің пайда болуы?

 3.  Қыпшақтардың этностық құрамы қандай?

 

 4. Қыпшақ хандығы қашан құрылды және құлдырау кезеңі қашан басталды?

окушыларга сурак кою

 

Общая информация

Номер материала: 460551

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.