Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Үй тапсырмасын тексеру:
№259,260
Домино ойыны
2 слайд
Бірге ойлаймыз,
бірге талқылаймыз
1 – топ. Трапецияға тақырыбына презентация дайындау
2 – топ. ТВ – постер қорғау
3 – топ. Ертегі құру.
3 слайд
Дұрыс сәйкестікті табу
4 слайд
Конвертке 3 жұмбақты
шешіп, есептерді шығар
5 слайд
1- топқа: Үлкен кіші сандарды сен
Ажыратқың келсе егер
Қандай таңба қояр едің
Қане ойлан куәгер.
2- топқа: Патшаларға мола болған
Геометрияға мұра болған.
3- топқа: Нүктеден екі сәуледен
Құралған айтшы бұл не екен?
6 слайд
1-деңгейлік тапсырма
№257
S=288см
a÷b=4÷5
h= 3,2=32см
т/к: а, в-?
Шешуі:
a÷b=288*2/32=18
4x+5x=18
9x=18
x=2
4*2=8см
5*2=10см
7 слайд
2-деңгейлік тапсырма
№258
Берілгені: АВСД трапеция
АВ= 41см=4,1дм, ВС= 5,1дм, АД =6,9дм
т/к: SАВСД=?
Шешуі: АК+МД=6,9-5,1=1,8дм, АК=0,9дм ВК=
8 слайд
3-деңгейлік тапсырма
№261
Берілгені: АВСД трапеция
a+b=k, c+h=q, <A=30°
Т/к: S-?
Шешуі: BH=CD=h, c= 2h, c+h=2h+h=3h=3q, h=q/3,
S=k/2*q/3=kq/6
9 слайд
Радиоға қоңырау шалу
10 слайд
«Ыстық орындық»
11 слайд
Үйге тапсырма:§21,
№260,№263
12 слайд
(Теңсіздік)
(пирамида)
(бұрыш)
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
2 топ
18 слайд
19 слайд
20 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сабақ жоспары
Мұғалім: Аккалиева Л Сынып: 8ә
Апта-1
Күні-1
1 –сабақ
Сабақ тақырыбы
§20. Үшбұрыштың ауданы
Сабақ мақсаты
Үшбұрыштың анықтамасы мен түрлерін айту
Үшбұрыштың қасиеттерін білу
Үшбұрыштың ауданымен периметрін табуды үйрету
Сілтеме
И. Бекбоев, А. Абдиев, Ж.Қайдасов, Г.Хабарова Алматы «Мектеп» 2008ж
Күтілетін нәтижелер
1.Үшбұрыштың қабырғалары бойынша айыра алады;
2. Үшбұрыштың түрлерін бұрыштары арқылы табады;
3. Үшбұрыштың теңдігін біледі;
4. Үшбұрыштың ауданын формула арқылы шешеді.
Кезеңдер:
Уақыты:
Мұғалім іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
1. Ұйымдастыру кезеңі (Тренинг)
2 мин
«Сәлемдесу» тренинг арқылы. топқа бөлу.
Оқушылар арасында тартылыс күші орнайды.
2. Үй тапсырмасын еске түсіру
5 мин
№232
«Үшбұрыш»сөзіне ассоциация жазу.
3. Жаңа сабаққа қадам жасау.
7 мин
1. Берілгені: АВСД - тең қабырғалы,
2. АВ=ВС=АС=5 см
3. Табу керек Р - ?
4.
5. Жауабы: 15 см
Берілгені: АВСД - тең бүйірлі, АВ=ВС=9 см, АС=3 см ,
Табу керек Р - ?
Жауабы: 21 см
4. Түсіну.
16 мин
6. Берілгені:АВСД -қабырғалары әр түрлі, АВ=3 см, ВС=6 см, АС=4 см, Табу керек Р - ?
Жауабы: 13 см
№233 Бер: а=34,5 дм h=12,6 дм т/к: S - ? Жауабы:217,35см2
4. Сергіту сәті.
2 мин
«Қызыл өрік»
5. Қолдану.
11 мин
Ратация.Оқулықпен жұмыс
№234(1,2), 236
Сабақты қорытындылау
Қатені табуға тапсырма беремін.
Оқушылар өздерін бағалайды.
Ресурстар:
Флипчарт, қағаздар, стикер, рубрикатор
Кейінгі оқу
Басқа да дереккөздерден осы тақырыпқа қатысты ақпараттар табу.
Сабақты талдау
Сабақты бағалау
2 мин
Бағалау критерийлерінің парағы.
Орындалған тапсырмаларды бағалау.
Сабақ бойынша өзгертулер
6 662 395 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Аккалиева Лайля Маратовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.