Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Қысқа мерзімді сабақ жоспары (математика, 3-сынып)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Қысқа мерзімді сабақ жоспары (математика, 3-сынып)

библиотека
материалов

Пән:

Математика, 3 -сынып

Мұғалім:

Абенова А.А.

Сілтеме

Күнтізбелік жоспар, математика оқулығы, орта мерзім жоспар, математика оқыту әдістемесі, Блум таксономиясы

Сабақтың тақырыбы

Текше және оның көлемі

Жалпы мақсаты

Текше және оның көлемі туралы ұғым қалыптастыру. Есептеу, ойлау дағдыларын дамыту.

Көрнекіліктер

Суреттер, АКТ, электронды оқулық, тапсырмалар

Оқу нәтижелері

Тапсырмаларды өздіктерінен орындап үйренеді.

Тапсырмалар

Сұрақ арқылы жаңа сабақ тақырыбын табу, топтық, жұптық жүмыстар арқылы өткен тақырыптарды қайталау, шығармашылық тапсырма


Жүргізілетін жұмысым

Бөлімдері

Мұғалімнің іс- әрекеті

Оқушылардың іс- әрекеті

Ұйымдастыру








Білу



Тақырыпты анықтау, мақсат қою



Түсіну.














Қолдану

Талдау.



Жинақтау.



Рефлексия




Келесі оқылым


Топқа бөлу. Фигуралар бойынша

Сыныптың психологиялық ахуалын көтеру.


Үй тапсырмасын тексеру: есепті талдау


Арифметикалық диктант


Ойын, Телефонмен сырласу

Ережелер бойынша сұрақтар қояды


Электронды оқулықтан тыңдату, көрсету


Оқулықпен жұмыс

1


2


3


4




Сергіту сәті



Есептер шығару. Бірін-бірі оқыту

6


Практикалық жұмыс ретінде мұғаліммен бірге талдап орындау


Бүгінгі сабақта мен ... үйрендім

Маған ... қызқты болды

Маған ... қиын болды

Мен ... түсіндім


7

Топқа бөлінеді

Топта ынтымақтастық орнайды


Үй тапсырмасын біреу оқиды қалғаны тексеріп өзін өзі бағалайды

Ауызша тез есептейді.


Математикалық тілде жауап беру


Сабақтың тақырыбын айтып,мақсат қояды

Көлем таму ережесін айтады


Түсіне отырып, дәптерге орындайды. Бір біріне түсіндіріп, тексереді.

Сызып талдап отырып орындау

жұппен талдап орындау


Топта бір- біріне түсіндіреді, үйренеді



Барлығы бірге әуен бойынша қимылдарды жасайды

Топтар жарыса отырып орындау, бағалайды


Тапсырманы топпен орындап, түсіндіріп, талдайды

Стикерлерге сөйлемдерді толықтырып жазады

Сабақ бойынша өзін-өзі бағалайды


Тапсырманы күнделікке жазады



Краткое описание документа:

Пән:

Математика, 3 -сынып

Мұғалім:

Абенова А.А.

Сілтеме

Күнтізбелік жоспар,  математика оқулығы, орта мерзім жоспар, математика оқыту әдістемесі, Блум таксономиясы

Сабақтың тақырыбы

Текше және оның көлемі

Жалпы мақсаты

Текше және оның көлемі туралы ұғым қалыптастыру. Есептеу, ойлау дағдыларын дамыту.

Көрнекіліктер

Суреттер, АКТ, электронды оқулық, тапсырмалар

Оқу  нәтижелері

Тапсырмаларды өздіктерінен орындап үйренеді.

Тапсырмалар

Сұрақ арқылы жаңа сабақ тақырыбын табу, топтық, жұптық жүмыстар арқылы өткен тақырыптарды қайталау, шығармашылық тапсырма

 

Жүргізілетін жұмысым

Бөлімдері

Мұғалімнің іс- әрекеті

 Оқушылардың іс- әрекеті

Ұйымдастыру

 

 

 

 

 

 

 

Білу

 

 

 

Тақырыпты анықтау, мақсат қою

 

 

 Түсіну.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Қолдану

 Талдау.

 

 

Жинақтау.

 

 

Рефлексия

 

 

 

 Келесі оқылым

 

Топқа бөлу. Фигуралар бойынша

   Сыныптың психологиялық ахуалын көтеру.

 

 

Үй тапсырмасын тексеру: есепті талдау

 

Арифметикалық диктант

 

 Ойын, Телефонмен сырласу

Ережелер бойынша сұрақтар қояды

 

Электронды оқулықтан тыңдату, көрсету

 

Оқулықпен жұмыс

№1

 

№2

 

№ 3

 

№4

 

 

 

Сергіту сәті

 

 

Есептер шығару. Бірін-бірі оқыту

№  6

 

Практикалық жұмыс ретінде мұғаліммен бірге талдап орындау

 

Бүгінгі сабақта мен ... үйрендім

Маған ... қызқты болды

Маған ... қиын болды

Мен ... түсіндім

 

№ 7 

Топқа бөлінеді

Топта ынтымақтастық орнайды

 

Үй тапсырмасын біреу оқиды қалғаны тексеріп өзін өзі бағалайды

Ауызша тез есептейді.

 

Математикалық тілде жауап беру

 

Сабақтың тақырыбын айтып,мақсат қояды

Көлем таму ережесін айтады

 

Түсіне отырып, дәптерге орындайды. Бір біріне түсіндіріп, тексереді.

Сызып талдап отырып орындау

жұппен талдап орындау

 

Топта  бір- біріне  түсіндіреді, үйренеді

 

 

Барлығы бірге әуен бойынша қимылдарды жасайды

Топтар жарыса отырып орындау, бағалайды

 

Тапсырманы топпен орындап, түсіндіріп, талдайды

Стикерлерге  сөйлемдерді толықтырып жазады

Сабақ бойынша өзін-өзі бағалайды

 

Тапсырманы күнделікке жазады

 

 

Автор
Дата добавления 04.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1577
Номер материала 364497
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх