Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Қысқа мерзімді жоспар үлгілері жинақ
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Қысқа мерзімді жоспар үлгілері жинақ

библиотека
материалов

hello_html_m25678d5b.png


Қызылорда қаласы, Қараөзек елді мекеніне қарасты №39 «Қызылөзек» орта мектебінің информатика пәні мұғалімі Қайырбекова Гүлнұр












Күні: 22.02.15 ж 

Сыныбы:   5-сынып 

Пәні: информатика                 


Тақырыбы

Мәтінді теру ережесі. Мәтін бойымен жылжыту


Сілтеме

Информатика. Оқыту қазақ тілінде жүргізілетін жалпы білім беретін мектептің 5-сыныбына арналған оқулық.  Е.А.Вьюшкова, Н.В.Параскун, Б.Қ.Әбенов


Мақсаты

Оқушылардың  білімін арттыру. Заман талабына сай жаңа технологияларды меңгерте  отырып құзіреттілігі терең оқушыларды дайындау.


Оқу нәтижесі:

Сабақта жаңа әдіс тәсілдерді пайдалана отырып оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту.


Түйінді идеялар:

Оқушылардың жеке, топтық жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру. Сабақта СТО технологиясының әдіс тәсілдерін пайдаланып оқушылардың ойлау қабілеттерін арттыру. 


Жаттығулар:

  1. Сергіту сәті

  2. Топтық жұмысты бақылау және бағалау

  3. Деңгейлік тапсырмалар




Бірлескен жұмысқа негізделген тәсіл:

топтық жұмыстар

өзгенің пікірін құрметтей білу

өзін-өзі және өзгені бағалау


Дереккөздер:

Информатика: Оқыту қазақ тілінде жүргізілетін жалпы білім беретін мектептің 5-сыныбына арналған оқулық.   –Астана: «Арман ПВ» баспасы , 2013 ж, 224 -бет

Интернеттен алынған ақпараттар

қосымша дидактикалық материлдар


Оқуға арналған тапсырма:

Оқулық 158  бет. § 20

оқушылардың өз бетінше іздену жұмыстары.

Оқулық  160 бет  Компьютердегі тәжірибелік  жұмыс, А деңгейі, В деңгейі, С деңгейі


 Уақыты

Стратегиялар

Ресур-сы

Сабақтың  мазмұны

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс – әрекеті

4 м



Ұйымдастыру 

Топқа бөлу.  Түстер бойынша

Кезекші сынып жайында ақпар береді.Оқушылар құралған суреттеріне сәйкес топқа бөлінеді.

Топ ережесін құрады, топ құрамын тағайындайды.

  1. топ басшысы

  2. Спикер

  3. Хатшы

  4. Таймер.

 

1м 

Диалог

 

 


Ынтымақтастық атмосферасын құрады

Бір-біріне жақсы көңіл-күй тілеп,сабақта сәттілік тілейді.

Ой қозғау 


Ой  қозғау:

  1. Жаңа құжатты қалай құру керек?

  2. «Неге мәтінді қалай болса, солай » енгізуге болмайды?

  3. Бас әріптерді енгізу режиміне қалай көшеміз?

 

Оқушылар сұрақтарға жауап береді. Талантты және дарынды оқушылар өздерін көрсетуге мүмкіндік алады.

15 м

ББҮ кестесі 

 

 

 

 

 

Оқулық, қосымша мәлімет

Біз бүгін «Мәтінді теру ережесі, мәтін бойымен жылжыту» тақырыбы туралы білетін боламыз. Мәтін теру туралы не білесіз немесе не білем деп ойлайсыз? 4 минут ішінде білгендеріңіздің тізімін жасап шығыңыз. Енді жұбыңызбен бөлісіңіз де, өзіңіздің жазғадарыңыздан 3 немесе 4 мысал айтыңыз. Оқушылырға ББҮ кестесі таратылады.  Екінші бағанды толтыруға көмектесемін. Оқушыларға мақаланы оқуға уақыт беремін.

 

 

ББҮ кестесінің Білемін, Білгім келеді бөліктерін оқушылар жұптарымен талқылай отырып толтырады.  Тақырыпты оқып «Үйрендім» бағанын толтырады 

15м 

 

 

 

 

 

Жеке жұмыс 

 

 

 

 

ОқулықКесте

 

 

 

 

 

Жеке жұмыс:  Компьютердегі тәжірибелік жұмыс.А деңгейі

Мәтінді теру ережелерін сақтай отырып, теріңдер

«Полкан деген ит»

 

В деңгейі

Мәтінді теру ережелерін сақтай отырып, теріңдер

«Ғалым кісі»

 

С деңгейі

Ұқыпсыз теруші мақалдармен мәтелдерді тере бастап, бәрін шатастырып алыпты. Терушіге қателерін тузетуге көмектесіңдер


Оқушылар берілген тапсырмалар бойынша практикалық жұмыстарды комьютерде орындайды. Бағалау критерилері бойынша өздерін бағалайды. 

 


2 м

Сабақты қорытындылау 

 

 

 

Өзіңді тексер

  1. Бас әріпті қалай енгіземіз?

  2. Бос орын қай кезде қойылады?

  3. ENTER пернесін қай кезде басу керек?

  4. Ұзын сызықша қалай қойылады?

  5. Мәтін бойымен жылжу пернелерін атаңдар?

Оқушылар берілген сұрақтарға жауап береді.

2 м

Рефлек-сия


«Бес саусақ» әдісі бойынша пікірлерін жазып түсіріңіздер.


1 м



Үйге тапсырма21 – тақырып

Оқушылар үй жұмысын күнделікке жазып алады.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Информатика пәнінен қысқа мерзімді жоспар 5 сынып

Күні: 22.02.15 ж 

Сыныбы:   5-сынып 

Пәні: информатика                 

 

Тақырыбы

Мәтінді теру ережесі. Мәтін бойымен жылжыту

 

Сілтеме

Информатика. Оқыту қазақ тілінде жүргізілетін жалпы білім беретін мектептің 5-сыныбына арналған оқулық.  Е.А.Вьюшкова, Н.В.Параскун, Б.Қ.Әбенов

 

Мақсаты

Оқушылардың  білімін арттыру. Заман талабына сай жаңа технологияларды меңгерте  отырып құзіреттілігі терең оқушыларды дайындау.

 

Оқу нәтижесі:

Сабақта жаңа әдіс тәсілдерді пайдалана отырып оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту.

 

Түйінді идеялар:

Оқушылардың жеке, топтық жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру. Сабақта СТО технологиясының әдіс тәсілдерін пайдаланып оқушылардың ойлау қабілеттерін арттыру. 

 

Жаттығулар:

1.       Сергіту сәті

2.       Топтық жұмысты бақылау және бағалау

3.       Деңгейлік тапсырмалар

   

 

Бірлескен жұмысқа негізделген тәсіл:

топтық жұмыстар

өзгенің пікірін құрметтей білу

өзін-өзі және өзгені бағалау

 

Дереккөздер:

Информатика: Оқыту қазақ тілінде жүргізілетін жалпы білім беретін мектептің 5-сыныбына арналған оқулық.   –Астана: «Арман ПВ» баспасы , 2013 ж, 224 -бет

Интернеттен алынған ақпараттар

қосымша дидактикалық материлдар

 

Оқуға арналған тапсырма:

Оқулық 158  бет. § 20

оқушылардың өз бетінше іздену жұмыстары.

Оқулық  160 бет  Компьютердегі тәжірибелік  жұмыс, А деңгейі, В деңгейі, С деңгейі

 

 Уақыты

Стратегиялар

Ресур-сы

Сабақтың  мазмұны

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс – әрекеті

4 м

   

Ұйымдастыру 

Топқа бөлу.  Түстер бойынша

Кезекші сынып жайында ақпар береді.Оқушылар құралған суреттеріне сәйкес топқа бөлінеді.

Топ ережесін құрады, топ құрамын тағайындайды.

1.       топ басшысы

2.       Спикер

3.       Хатшы

4.       Таймер.

 

1м 

Диалог

 

 

 

Ынтымақтастық атмосферасын құрады

Бір-біріне жақсы көңіл-күй тілеп,сабақта сәттілік тілейді.

Ой қозғау 

 

Ой  қозғау:

1.       Жаңа құжатты қалай құру керек?

2.       «Неге мәтінді қалай болса, солай » енгізуге болмайды?

3.       Бас әріптерді енгізу режиміне қалай көшеміз?

 

Оқушылар сұрақтарға жауап береді. Талантты және дарынды оқушылар өздерін көрсетуге мүмкіндік алады.

15 м

ББҮ кестесі 

 

 

 

 

 

Оқулық, қосымша мәлімет

Біз бүгін «Мәтінді теру ережесі, мәтін бойымен жылжыту» тақырыбы туралы білетін боламыз. Мәтін теру туралы не білесіз немесе не білем деп ойлайсыз? 4 минут ішінде білгендеріңіздің тізімін жасап шығыңыз. Енді жұбыңызбен бөлісіңіз де, өзіңіздің жазғадарыңыздан 3 немесе 4 мысал айтыңыз. Оқушылырға ББҮ кестесі таратылады.  Екінші бағанды толтыруға көмектесемін. Оқушыларға мақаланы оқуға уақыт беремін.

 

 

ББҮ кестесінің Білемін, Білгім келеді бөліктерін оқушылар жұптарымен талқылай отырып толтырады.  Тақырыпты оқып «Үйрендім» бағанын толтырады 

15м 

 

 

 

 

 

Жеке жұмыс 

 

 

 

 

ОқулықКесте

 

 

 

 

 

Жеке жұмыс:  Компьютердегі тәжірибелік жұмыс.А деңгейі

Мәтінді теру ережелерін сақтай отырып, теріңдер

«Полкан деген ит»

 

В деңгейі

Мәтінді теру ережелерін сақтай отырып, теріңдер

«Ғалым кісі»

 

С деңгейі

Ұқыпсыз теруші мақалдармен мәтелдерді тере бастап, бәрін шатастырып алыпты. Терушіге қателерін тузетуге көмектесіңдер

Оқушылар берілген тапсырмалар бойынша практикалық жұмыстарды комьютерде орындайды. Бағалау критерилері бойынша өздерін бағалайды. 

 

2 м

Сабақты қорытындылау 

 

 

 

Өзіңді тексер

1.       Бас әріпті қалай енгіземіз?

2.       Бос орын қай кезде қойылады?

3.       ENTER пернесін қай кезде басу керек?

4.       Ұзын сызықша қалай қойылады?

5.       Мәтін бойымен жылжу пернелерін атаңдар?

Оқушылар берілген сұрақтарға жауап береді.

2 м

Рефлек-сия

 

«Бес саусақ» әдісі бойынша пікірлерін жазып түсіріңіздер.

 

1 м

   

Үйге тапсырма21 – тақырып

Оқушылар үй жұмысын күнделікке жазып алады.

                     

 

Общая информация

Номер материала: 371647

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"