Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / Қысқаша көбейту формулаларын тарау бойынша қортындылау сабағы (7-сынып)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Қысқаша көбейту формулаларын тарау бойынша қортындылау сабағы (7-сынып)

библиотека
материалов
Қысқаша көбейту формулаларын тарау бойынша қортындылау сабағы
Мақсаты: Білімділігі: Оқушыларды қысқаша көбейту формулаларына есептер шығар...
Сабақтың жоспары: Ұйымдастыру; Үй тапсырмасын тексеру; Жалғасын тап; Оқулықпе...
a3-b3 (a-b)2 (a+b)3 a2-b2 (a+b)2 a3+b3 (a-b)3 (a-b)(a+b) a3-3a2b+3ab2-b3 (a-b...
III.Оқулықпен жұмыс №193 (4x-3)(4x+3)-(4x-1)2=3x 16x2-9-16x2+8x-1-3x=0 5x-10=...
IV.Тест №	Тапсырманың шарты 	Жауаптары 1	Дұрыс емес теңдікті анықтаңдар.	А) (...
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10 С	А	С	С	С	А	С	Д	С	В
1.Амалды орында : k2-t2
2.Көпмүше түрінде жаз: m2-10m+25
3.Көпмүшені екі мүшенің кубы ретінде жаз: (y-1)3
4.Үшмүшені екі мүшенің квадраты ретінде жаз: a2+2a+1
5.Көбейтіндіні көпмүше түрінде жаз: a3-8
6.Екі мүшенің қосындысының немесе айырымының квадратын табу үшін “?” белгісін...
 №368 қайталау
16 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Қысқаша көбейту формулаларын тарау бойынша қортындылау сабағы
Описание слайда:

Қысқаша көбейту формулаларын тарау бойынша қортындылау сабағы

№ слайда 2 Мақсаты: Білімділігі: Оқушыларды қысқаша көбейту формулаларына есептер шығар
Описание слайда:

Мақсаты: Білімділігі: Оқушыларды қысқаша көбейту формулаларына есептер шығарғанда қолдана білу; Дамытушылық: Оқушылардың шығармашылық ой ойлау қабілеттерін, танымдық белсенділіктерін арттыру; Тәрбиелігі: Әр оқушыны өздігінен еңбектенуге шапшаңдыққа, дәлдікке тәрбиелеу; Сабақтың түрі: Қайталау-қорытындылау сабағы. Сабақтың әдісі: Деңгейлік тапсырмалар, сауалнамалық жұмыстар. Сабақтың көрнекілігі: Дидактикалық тапсырмалар,тесттік тапсырмалар, бағалау парағы, интерактивті тақта.

№ слайда 3 Сабақтың жоспары: Ұйымдастыру; Үй тапсырмасын тексеру; Жалғасын тап; Оқулықпе
Описание слайда:

Сабақтың жоспары: Ұйымдастыру; Үй тапсырмасын тексеру; Жалғасын тап; Оқулықпен жұмыс; Сауалнама жұмысы Деңгейлік тапсырма; Математикалық лото; Бағалау; Үйге тапсырма;

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 a3-b3 (a-b)2 (a+b)3 a2-b2 (a+b)2 a3+b3 (a-b)3 (a-b)(a+b) a3-3a2b+3ab2-b3 (a-b
Описание слайда:

a3-b3 (a-b)2 (a+b)3 a2-b2 (a+b)2 a3+b3 (a-b)3 (a-b)(a+b) a3-3a2b+3ab2-b3 (a-b)(a2+ab+b2) a2+2ab+b2 (a+b)(a2-ab+b2) a2-2ab+b2 a3+3a2b+3ab2+b3

№ слайда 6 III.Оқулықпен жұмыс №193 (4x-3)(4x+3)-(4x-1)2=3x 16x2-9-16x2+8x-1-3x=0 5x-10=
Описание слайда:

III.Оқулықпен жұмыс №193 (4x-3)(4x+3)-(4x-1)2=3x 16x2-9-16x2+8x-1-3x=0 5x-10=0 5x=10 x=2 3(x-1)2-3x(x-5)=21 3(x2-2x+1)-3x2+15x-21=0 3x2-6x+3-3x2+15x-21=0 9x-18=0 9x=18 x=3 №211 (x+5)3-(x+1)3=4(3x2-5) x3+3x2·5+3x·52+53-(x3+3x2+3x+1)=12x2-20x3+15x2+75x+125-x3-3x2-3x-1=12x2-20 12x2+72x+124-12x2+20=0 72x=-144 x=-2

№ слайда 7 IV.Тест №	Тапсырманың шарты 	Жауаптары 1	Дұрыс емес теңдікті анықтаңдар.	А) (
Описание слайда:

IV.Тест № Тапсырманың шарты Жауаптары 1 Дұрыс емес теңдікті анықтаңдар. А) (3b-c)(3b+c)=3b2-c2; В) (x+4)(4-x)=16 – x2; С) 36n2-49=(6n+7)(7-6n); Д) y4-25=(y2-5)(y2+5); 2 x-ті қандай бірмүшемен алмастырғанда n2+x+0,04 өрнегі екімүшенің квадраты болады? А) 0,2n және 0,2n; В) 2n және – 2n; С)4n және – 4n; Д) 0,4n және -0,4n; 3 Дұрыс теңдікті анықтаңдар. А) (3+a2)2=9+3a+a2; С) (x+2y2)2=x2+4xy2+4y4; Д) 16a4-24a2b+9b2=(8a2-3b)2; 4 a4b6 – 16c8 өрнегін көбейткіштерге жіктеңдер. А) (a2b3 – 4c4)2; В) (a2b3+4c4)2; С) (a2b3-4c4)(a2b3+4c4); Д) (a2b3+4c4)(4c4-a2b3); 5 4x2 – 25=0 теңдеуін шешіңдер. А) 2,5; В) -2,5; С) -2,5; 2,5; Д) -10; 10; 6 169 – (z+7)2 өрнегін көбейткіштерге жіктеңдер. А) (6-z)(20+z) ; В) (6-z)(z-20); С) (6-z)(20-z); Д) (z-6)(20-z); 7 Дұрыс теңдікті анықтаңдар. А) 8t3+1=(2t-1)(4t2+2t+1); В) 216a3-b6=(6a+b2)(36a2-6ab2-b3); С) 27x3-64y3=(3x-4y)(9x2+12xy+12xy+16y2); 8 413+143 –өрнегі қандай санға бөлінеді? А) 2; В)7; С) 14; Д) 55; 9 Айырманың квадраты шығатын етіп 0,25а2-*ab+9b2 өрнегіндегі жұлдызшаның орнына сан қойыңдар. А) 1,5; В) -1,5; С) 3; Д) -3; 10 А) 4; В) 40; С) -40; Д) -4;

№ слайда 8 1	2	3	4	5	6	7	8	9	10 С	А	С	С	С	А	С	Д	С	В
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 С А С С С А С Д С В

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 1.Амалды орында : k2-t2
Описание слайда:

1.Амалды орында : k2-t2

№ слайда 11 2.Көпмүше түрінде жаз: m2-10m+25
Описание слайда:

2.Көпмүше түрінде жаз: m2-10m+25

№ слайда 12 3.Көпмүшені екі мүшенің кубы ретінде жаз: (y-1)3
Описание слайда:

3.Көпмүшені екі мүшенің кубы ретінде жаз: (y-1)3

№ слайда 13 4.Үшмүшені екі мүшенің квадраты ретінде жаз: a2+2a+1
Описание слайда:

4.Үшмүшені екі мүшенің квадраты ретінде жаз: a2+2a+1

№ слайда 14 5.Көбейтіндіні көпмүше түрінде жаз: a3-8
Описание слайда:

5.Көбейтіндіні көпмүше түрінде жаз: a3-8

№ слайда 15 6.Екі мүшенің қосындысының немесе айырымының квадратын табу үшін “?” белгісін
Описание слайда:

6.Екі мүшенің қосындысының немесе айырымының квадратын табу үшін “?” белгісін орташа қандай өрнекті жазу керек? m2

№ слайда 16  №368 қайталау
Описание слайда:

№368 қайталау


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

ØБілімділігі: Оқушыларды қысқаша көбейту формулаларына есептер шығарғанда қолдана білу; ØДамытушылық: Оқушылардың шығармашылық ой ойлау қабілеттерін, танымдық белсенділіктерін арттыру; ØТәрбиелігі: Әр оқушыны өздігінен еңбектенуге шапшаңдыққа, дәлдікке тәрбиелеу; ØСабақтың түрі: Қайталау-қорытындылау сабағы. ØСабақтың әдісі: Деңгейлік тапсырмалар, сауалнамалық жұмыстар.

 

ØСабақтың көрнекілігі: Дидактикалық тапсырмалар,тесттік тапсырмалар, бағалау парағы, интерактивті тақта. ØБілімділігі: Оқушыларды қысқаша көбейту формулаларына есептер шығарғанда қолдана білу; ØДамытушылық: Оқушылардың шығармашылық ой ойлау қабілеттерін, танымдық белсенділіктерін арттыру; ØТәрбиелігі: Әр оқушыны өздігінен еңбектенуге шапшаңдыққа, дәлдікке тәрбиелеу; ØСабақтың түрі: Қайталау-қорытындылау сабағы. ØСабақтың әдісі: Деңгейлік тапсырмалар, сауалнамалық жұмыстар. ØСабақтың көрнекілігі: Дидактикалық тапсырмалар,тесттік тапсырмалар, бағалау парағы, интерактивті тақта.
Автор
Дата добавления 19.02.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров432
Номер материала 398115
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх