Инфоурок География Рабочие программыҚытай және Үндістан елдерінің географиялық орны

Қытай және Үндістан елдерінің географиялық орны

Скачать материал

Сабақтың тақырыбы: Қытай, Үндістан

Сабақтың мақсаты:

 а) білімділік:  

Оқушыларға  Қытай және Үндістан елдерінің географиялық орны,халқы,шаруашылығы және дүниежүзіндегі орны туралы білім беру;

ә) тәрбиелік :

Географиялық білімдерін тереңдете отырып, тез ойлауға,білімді болуға,аудитория алдында мәнерлі сөйлей білуге баулу,өзінің көзқарасын қорғай білуге,шығармашылық қабілеттерді тәрбиелеу;

б) дамытушылық:

 Оқушыларды  картамен жұмыс жасауға дағдыландыра отырып,пәнге деген қызығушылығын арттыру.Өз бетімен ізденушілік қабілетін шыңдау, ой еңбегі дағдыларын қалыптастыру.

Сабақтың көрнекілігі:  дүниежүзінің физикалық картасы, 

                                           интерактивті   тақтаға арналған   слайдтар тізбегі

Сабақ түрі: Аралас сабақ

Сабақ әдісі: Топтық жұмыс, сұрақ- жауап, шығармашылық жұмыс,

                      картамен жұмыс.

Пән аралық байланыс: тарих, география.

Сабақтың барысы:  I. Ұйымдастыру.

                                     II. Үй тапсырмасын сұрау

                                     III. Жаңа сабақ

                                     IV. Топтық  жұмыс

                                    V. Бекіту тапсырмалары

                                     VI. Қорытынды

                                    VII. Бағалау                                   

                                    VIII . Үйге тапсырма

 

1.Ұйымдастыру

1.Оқушылармен амандасып,түгендеп ,белгілеу.

2.Назарларын сабаққа аудару.

3.Оқушыларды топқа бөлу.

(Оқушыларға бірнеше қималар ұсынылады, сол қималарды құрастыру арқылы екі топқа бөлінеді )

2.Үй тапсырмасын тексеру.

1-тапсырма.

Елдерді жер көлемінің үлкендігіне қарай орналастыру.

     1.)  Үндістан

2.)     Қытай 2

3.)     Ресей 1

4.)     Монғолия

5.)     Қазақстан

Елдерді  халқының өсу ретімен орналастыр.

1. Ресей

2. Қазақстан

3.Үндістан  2

4. Сауд Арабиясы

5.Қытай 1

(Дұрыс жауапты экраннан тексеру.)

 

2-тапсырма.

Кескін картаға ТМД елдерін және астаналарын белгілеу .

 

 

 

3. Жаңа сабақ                                

            Жоспар:

1. Жер аумағы,астаналары

2. Халқы

3. Мәдениеті

4. Шаруашылығы

4. Топтық жұмыс.

Мағынаны тану.

1.     Қытай

          Жерінің ауданы- 9млн 600 мың км (3-орын)

Халқы-1 млрд 330 млн-нан астам

Астанасы- Пекин (Ұлы қытай жазығында орналасқан)

Мемлекет басшысы- ҚХР-дың төрағасы

Мемлекеттік тілі- қытай (хань) тілі

Діні- конфуцийлік.

1949 жылы Республика болып жарияланды.

Қытай ауылдардың саны бойынша 1-орында

Қытай мақта,көмір өндіруден,бидай өсіруден,шошқа өсіруден дүние жүзінде 1-орында.

Қытай- шайдың отаны

Ақша бірлігі - юань

 

 

 

 

2.     Үндістан

         Жерінің ауданы- 3млн 288 мың км (7орында)

Халқы- 1млрд 189 млн адам

Астанасы- Дели

Мемлекет басшысы- президент

Мемлекеттік тілі- хинди және ағылшын тілдері

Діні- индуизм

Үндістан 1947 ж. тәуелсіздігін алып,1950 ж. респубика болып

 жарияланды.

Ірі қараның саны жөнінен дүние жүзінде І-орынға ие.

Ең алғаш отбасын жоспарлау саясатын енгізді.

Үндістан- шахмат ойынының отаны болып саналады.

Ақша бірлігі- үнді рупиясы

5. Бекіту

Тест

1-    нұсқа

1.     Ауданы жөнінен әлемдегі  3 - орын  алатын мемлекет

а) Үндістан

в) Канада

с) Қытай

д) Ресей

е) Жапония

   2. Астанасы  Дели

а) АҚШ

в) Канада

с) Қытай

д) Үндістан

е) Жапония

  3. Ұлы Жібек  жолы  қай жерден басталған?

а) Қытай

в) Канада

с) АҚШ

д) Үндістан

е) Жапония

4. Үндістан елін қай мұхит шайып жатыр?

а) Атлант мұхиты

в) Үнді мұхиты

с)  Солтүстік Мұзды мұхиты

д) Тынық мұхиты

е) Барлық жауап дұрыс

5. Халқының саны бойынша 1-ші орынға ие ел?

а) АҚШ

в) Канада

с) Қытай

д) Үндістан

е) Жапония

2-нұсқа

1.     Астанасы Пекин

а) Қытай

в) Канада

с) АҚШ

д) Үндістан

е) Жапония

 

2.Үндістан тәуелсіздігін қашан алды?

а) 1945ж

в) 1950ж

с) 1944ж

д) 1947ж

е) 1951ж

3. Үндістан  мемлекеттік  тілі?

а) хинди

в) француз

с) ағылшын

д) хинди,ағылшын

е) португал

4.Қытай елінің мемлекеттік діні?

а) Мұсылман

в) Конфуцийлік

с) Индуизм

д) Синтоизм

е) Буддизм

5.Қытай республикасы  болып қашан жарияладв?

а) 1949ж

в) 1952ж

с) 1942ж

д) 1947ж

е) 1951ж

3-нұсқа

1.     Шахмат ойынының отаны болып саналатын ел?

а) Қытай

в) Канада

с) АҚШ

д) Үндістан

е) Жапония

      2.Мал шаруашылығның  қосымша саласы шошқа өсіруден дүние жүзінде 1-орын алатын ел

   а) Үндістан

   в) Канада

   с) Қытай

   д) Ресей

  е) Жапония

3. Ірі қара саны жөнінен дүние жүзінде 1-орынға ие ел

  а) Қытай

  в) Канада

  с) АҚШ

  д) Үндістан

  е) Жапония

4.Үндістан мемлекет басшысы

  а) Парламент

  в) Президент

  с) Император

  д) Ханшайым

  е) Сұлтан

5.Шайдың отаны:

а) Қытай

в) Канада

с) АҚШ

д) Үндістан

е) Жапония

6. Қорытынды

1.Қазақстан жер көлемі бойынша нешінші орынға ие?  (9)

2.Қазір қандай ай? (мамыр)

9-мамыр күні туралы оқушылардан сұрап,сабағымды аяқтаймын.

7. Үйге тапсырма:  « Қытай және Үндістан мемлекетінің Қазақстанмен қарым-қатынастары» туралы жазып,оқып келу.

Кескін картаға Қытай және Үндістан елдерін түсіру.

 

8. Бағалау.      Оқушыларды бағалау.  

                      Сабаққа белсенді қатысқан және талпынған  топтарға мадақтама                                 

                       тапсыру.                                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

        

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Қытай және Үндістан елдерінің географиялық орны"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Кризисный психолог

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы:Қытай, Үндістан

Сабақтың мақсаты:

 а) білімділік:  

Оқушыларға  Қытай және Үндістан елдерінің географиялық орны,халқы,шаруашылығы және дүниежүзіндегі орны туралы білім беру;

ә) тәрбиелік :

Географиялық білімдерін тереңдете отырып, тез ойлауға,білімді болуға,аудитория алдында мәнерлі сөйлей білуге баулу,өзінің көзқарасын қорғай білуге,шығармашылық қабілеттерді тәрбиелеу;

б) дамытушылық:

 Оқушыларды  картамен жұмыс жасауға дағдыландыра отырып,пәнге деген қызығушылығын арттыру.Өз бетімен ізденушілік қабілетін шыңдау, ой еңбегі дағдыларын қалыптастыру.

Сабақтың көрнекілігі:  дүниежүзінің физикалық картасы, 

                                           интерактивті   тақтаға арналған   слайдтар тізбегі

Сабақ түрі: Аралас сабақ

Сабақ әдісі: Топтық жұмыс, сұрақ- жауап, шығармашылық жұмыс,

                      картамен жұмыс.

Пән аралық байланыс:тарих, география.

Сабақтың барысы:  I. Ұйымдастыру.

                                     II. Үй тапсырмасын сұрау

                                     III. Жаңа сабақ

                                     IV. Топтық  жұмыс

                                    V. Бекіту тапсырмалары

                                     VI. Қорытынды

                                    VII. Бағалау                                   

                                    VIII . Үйге тапсырма

 

1.Ұйымдастыру

1.Оқушылармен амандасып,түгендеп ,белгілеу.

2.Назарларын сабаққа аудару.

3.Оқушыларды топқа бөлу.

(Оқушыларға бірнеше қималар ұсынылады, сол қималарды құрастыру арқылы екі топқа бөлінеді )

2.Үй тапсырмасын тексеру.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 987 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.04.2015 4815
    • DOCX 58 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Азбергенова Ляззат Ергалиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Азбергенова Ляззат Ергалиевна
    Азбергенова Ляззат Ергалиевна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 28971
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «География» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 69 человек из 30 регионов

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 25 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «География» в условиях реализации ФГОС СОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов

Мини-курс

Инклюзивное образование: нормативное регулирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Налог на прибыль и учет доходов/расходов

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Галерейный бизнес: медиа, PR и cотрудничество

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Консультация эксперта в области деловых коммуникаций. Зачем нужна корпоративная культура?

Перейти к трансляции