Инфоурок / История / Рабочие программы / Құқықтық тренинг «Өз құқығымызды білеміз бе?»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Құқықтық тренинг «Өз құқығымызды білеміз бе?»




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Тақырыбы: құқықтық тренинг «Өз құқығымызды білеміз бе?»

Мақсаты:

  1. Кәмелетке толмағандардың құқықтарын қорғайтын негізгі халықаралық және мемлекеттік заңдармен таныстыру;

  2. Балалардың өз құқығы туралы білімінің деңгейін анықтау;

  3. Балаларға өз құқығы туралы ақпарат беру және өз құқықтарын іс жүзінде қолдана білуге үйрету;

  4. Топтық жұмысқа дағдыландыру.

Сабақ барысы:

  1. «Балалар құқықтары туралы Конвенция және ҚР заңдары» бойынша түсініктемесі.

  2. «Бала құқығы туралы не білеміз?»

  3. «Ситуациялық сұрақтар»

  4. «Заң және біз»

  5. «Әрі дұрыс, әрі тез»

  6. Қорытынды. «Өз құқығым»

  7. Марапаттау


Тренинг: Бопты бір біріне беріп тілек айтады.


Топқа бөлу: жұп, тақ.


1. Балалар құқықтарын қорғау үшін:

1924 жылы бала құқығының Женева декларациясы қабылданды. Бұл

декларацияға қол қойған мемлекеттер әр адамды оның ұлтына, діни

сеніміне, жынысына, әлеуметтік тегіне қарамастан, өз елінің құқықтар мен

бостандықтарға ие, тең құқықты азаматы етіп қабылдады.

  • 1959 жылы Біріккен Ұлттар Ұйымының Бас Ассамблеясы Конвенциясы қабылданды. 1959 жылы БҰҰ «Адам баласына өзі білетін бар жақсыны үйретугеміндетті» деп шешті.

  • 1979 жыл – Халықаралық балалар жылы болып жарияланды. Польша балаларды заңды түрде қорғайтын конвенция жасауды ұсынды.

  • 1989 жылы БҰҰ-ның Бас Ассамблеясы «Бала құқығы туралы Конвенцияны» қабылдады.

  • 1990 жылы қаңтар айынан бастап БҰҰ-на мүше болып табылатын дүние жүзі елдерінің өкілетті өкілдері «Бала құқығы туралы Конвенцияға» қол қоя бастады.

  • 1990 жылы Конвенция 2 қыркүйекте өз күшіне енді. Бала құқығы туралы Конвенция өте қомақты және күрделі құжат. Сондықтан дүние жүзінде өмір сүріп жатқан барлық балалар осы Конвенцияда көрсетілген құқықтарды білуі шарт. Бала өз азаматтығын оқып үйренудің алғашқы қадамын осы құжат арқылы игереді.

  • 1995 жылы Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаев Нью-Йоркте ЮНИСЕФ-тің атқарушы директоры Джеймс Грантпен бірге «Бала құқығы туралы Конвенцияға» әлемнің 156-шы елі болып қол қойды.

2. «Бала құқығы туралы не білеміз?»

«Жұп» тобының тапсырмасы:

  1. Жетім бала - ....?(ата анасының екеуі де немесе жалғыз басты ата анасы қайтыс болған бала)

  2. Қай сәттен бастап әрбір бала аты, әкесінің атын, тегі болуына құқылы?(туған сәтінен)

  3. Бала құқықтары мен міндеттерін белгілейтін нормаларының күші кәмелетке толмағанға дейін ҚР-ның заң актілеріне сәйкес азаматтық әрекет қабілеттілігін толық көлемінде алған балаларға қолданылмай ма? (Иә 2 бап, 2 тарау).

  4. Он төрт жастан он сегіз жасқа дейінгі балалардың құқығы мен мүддесін қорғаудың құқықтық нысаны қамқоршылық па? (Иә)

«Тақ» тобының тапсырмасы:

  1. Он төрт жасқа толмаған балалардың құқығы мен мүддесін қорғаудың құқықтық нысаны қорғаншылық деген дұрыс па? (Иә)

  2. Тегіне, нәсіліне және қай ұлтқа жататындығына, әлеуметтік және мүліктін жағдайына, жынысына, тіліне, біліміне, дінге көзқарасына, тұрғылықты жеріне, денсаулық жағдайына өзге де мән – жайларға қарамастан, барлық бала тең құқыққа ие ме? (Иә)

  3. Бала деп кімді түсінесіз? (он сегіз жасқа (кәмелетке) толмаған адам).

  4. Бала 16 жасқа толық жеке куәлік алғаннан соң ғана азаматтық ала ма? (жоқ, туған сәтінен)


3. «Ситуациялық сұрақтар»

«Жұп» тобының тапсырмасы:

  • Әкесі 14 жасар баласына жақын арадағы дүкендерден темекі сатып әкелуін өтінді. Бала темекіні қайдан сатып әкелді?

«Тақ» тобының тапсырмасы:

  • 12 жасар Асан қылмыстық істің куәгері болды. Оны сот залында айтуға өтінді. 12жасар Асан сот залына өзінің досы 13 жасар Үсенді ерітіп келді. Үсен куәгер болмасада сот залына екеуінде кіргізіп жіберді.

Заңға қайшы әрекет жасаған кімдер? Өзіңіз қалай жасар едіңіз?


4. «Заң және біз»

1. 16 жастан төмен балалар сот залындағы отырысқа қатыса ала ма?

(жоқ, 16 жастан жоғары)

2. 16 жасар жасөспірім сот залындағы отырысқа қатыса алама?

(иә, егер оның іске қатысы болса немесе куәгер болса)

3. «Адамдар өзінің құқықтарынан тек қана сот шешімі арқылы ғана айырылады» деген дұрыс па?

(дұрыс)

4.«Өз жақындарыңа қарсы сотқа шағымдану міндетті емес» деген дұрыс па?

(өзіңе қарсы шағым, жұбайыңа және өз жақындарыңа)

  1. Сот алдында жауапқа тартылған тұлға - бұл куәгер ме?

(жоқ, ол жауапты заңда тұлға )

5. «Әрі дұрыс, әрі тез»

Әр топ «ҚР-дағы баланың құқықтары туралы» Заңы бойынша жауап береді.

(әр командаға ватман беріледі, ватманға бала құқығы туралы жазады.)

6. Қорытынды. «Өз құқығым»

Кез келген қоғамның өз ережелері болады. Мемлекеттің де Негізгі заңдар деп аталатын өз ережелері бар. Сондай – ақ халықаралық, мемлекетаралық Заңдар бар. Біз өз мемлекетіміздің азаматтары болғандықтан, оның Заңдарымен өмір сүруге міндеттіміз. Бұл үшін Заңдарды білуіміз керек. Біз сабағымызда жасөспірімдер өмірінде кездесетін Заңдарды қайталадық. Жасөспірімдер Заңдар көп жағдайда білмегендіктен бұзады.

Бізге келгеніңізге, бізбен бірге болғаныңызға, тыңдағандарыңызға РАХМЕТ!


7. Марапаттау.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

 Тақырыбы:   құқықтық тренинг «Өз құқығымызды білеміз бе?»

Мақсаты:

1.    Кәмелетке толмағандардың құқықтарын қорғайтын негізгі халықаралық және мемлекеттік заңдармен таныстыру;

2.    Балалардың өз құқығы туралы білімінің деңгейін анықтау;

3.    Балаларға өз құқығы туралы ақпарат беру және өз құқықтарын іс жүзінде қолдана білуге үйрету;

4.    Топтық жұмысқа дағдыландыру.

Сабақ барысы:

1.    «Балалар құқықтары туралы Конвенция және ҚР заңдары» бойынша түсініктемесі.

2.    «Бала құқығы туралы не білеміз?»

3.    «Ситуациялық сұрақтар»

4.    «Заң және біз»

5.    «Әрі дұрыс, әрі тез»

6.    Қорытынды. «Өз құқығым»

7.    Марапаттау

 

Тренинг: Бопты бір біріне беріп тілек айтады.

 

Топқа бөлу: жұп, тақ.

 

1. Балалар құқықтарын қорғау үшін:

     –   1924 жылы бала құқығының Женева декларациясы қабылданды. Бұл

          декларацияға қол қойған мемлекеттер әр адамды оның ұлтына, діни

          сеніміне, жынысына, әлеуметтік тегіне қарамастан, өз елінің құқықтар мен

          бостандықтарға ие, тең құқықты азаматы етіп қабылдады.

      1959 жылы Біріккен Ұлттар Ұйымының Бас Ассамблеясы Конвенциясы қабылданды. 1959 жылы БҰҰ «Адам баласына өзі білетін бар жақсыны үйретугеміндетті» деп шешті.

      1979 жыл – Халықаралық балалар жылы болып жарияланды. Польша балаларды заңды түрде қорғайтын конвенция жасауды ұсынды.

      1989 жылы БҰҰ-ның Бас Ассамблеясы «Бала құқығы туралы Конвенцияны» қабылдады.

      1990 жылы қаңтар айынан бастап БҰҰ-на мүше болып табылатын дүние жүзі елдерінің өкілетті өкілдері «Бала құқығы туралы Конвенцияға» қол қоя бастады.

      1990 жылы Конвенция 2 қыркүйекте өз күшіне енді. Бала құқығы туралы Конвенция өте қомақты және күрделі құжат. Сондықтан дүние жүзінде өмір сүріп жатқан барлық балалар осы Конвенцияда көрсетілген құқықтарды білуі шарт. Бала өз азаматтығын оқып үйренудің алғашқы қадамын осы құжат арқылы игереді.

1995 жылы Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаев Нью-Йоркте ЮНИСЕФ-тің атқарушы директоры Джеймс Грантпен

 

Общая информация

Номер материала: 471966
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>