"Юные космонавты" (5 класс)

Внеклассное мероприятие.

по географии «Юные космонавты»

1 команда	2 команда
1)    Кто из учёных явился основоположником космонавтики?	1).Назовите выдающегося конструктора ракетно- космических систем, с именем которого связаны первые победы в освоении космоса.
2)    Какая дата стала началом космической эры человечества?	3)    К какому событию приурочено празднование Дня космонавтики?
3).На какую планету солнечной системы впервые были доставлены вымпелы Советского Союза?	3) Сколько времени будет гореть спичка на Луне?
4) Если с Земли на Луну отправить контейнер весом 120 килограммов, то сколько людей необходимо выделить на Луне для переноски этого груза?	4)Космонавту в полёте необходимо заниматься физическими упражнениями. Могут ли для этого пригодиться гантели, эспандер?
5).Можно ли на поверхности планеты Венера ориентироваться по Солнцу и звёздам?	5) Космонавт, находясь на Марсе, рассматривает звёздное небо. Изменится ли рисунок созвездий, знакомый космонавту по наблюдениям с Земли?
6)  Можно ли на лунной поверхности ориентироваться с помощью компаса?	6)Можно ли отличить планету от звезды невооружённым глазом?
7) Где можно построить дом, все стороны  которого были обращены на север?	7)   В чём разница между метеором и метеоритом?
8).Когда мы ближе к Солнцу, зимой или летом?	8) Как различить по внешнему виду серп растущей Луны от убывающей?
9) Может  ли на Луне работать барометр- енероид ?	9)  Можно ли вывести корабль- спутник, лежащую над Полярным кругом