Краткое описание документа:
МКОУ «Сабнавинская СОШ им. М-С. И. Умаханова»
Программа кружковых занятий по ЭВМ
«Юный художник»
Преподаватель
Гаджимирзоев Сабир Сеямович
План работы кружка
№
Наименование разделов и тем.
Общее кол-во
учебных часов
1
Вводный урок. Правила техники безопасности при работе в компьютерном классе
1
2
Устройства ввода, вывода. Назначение компьютера в современной жизни.
1
3-5
Роль рисунка в жизни современного общества. Программа Paint: назначение, возможности, экранный интерфейс.
3
6
Окно документа; запуск программы. Панель инструментов.
1
7-12
Работа с инструментами.
6
13-18
Меню «Палитра» Инструмент «Надпись»
6
19-20
Буфер обмена.
2
21-22
Создание симметричных изображений с помощью горизонтального меню.
2
23-24
Использование редактора Paint для моделирования.
2
25
Поздравления родным и близким к 23 февраля.
1
26
Поздравления родным и близким к 8 Марта.
1
27
Приколы к Дню смеха.
1
28
Рисунок посвященный дню Космонавтики.
1
29
Рисунок «Праздник Весны и Труда»
1
30
Поздравления ветеранам ВОВ.
1
31-34
Рисование на свободную тему. Конкурс на лучший рисунок.
4
ИТОГО: 34 ЧАСА
Содержание программы.
1. Графические возможности компьютера - 34 часов.
Назначение графических редакторов. Растровая и векторная графика. Типовые действия с объектами. Инструменты графического редактора. Создание растровой и векторной графики.
На теоретических занятиях:
ü Возможности графического редактора Paint;
ü особенности растровой и векторной графики;
ü основные графические объекты-примитивы, использующиеся для создания рисунков;
ü технологию создания и редактирования графических объектов.
На практических занятиях:
Ø создавать и редактировать любой графический объект;
осуществлять действия с фрагментом и с рисунком в целом.
Методическое обеспечение программы.
Компьютерную поддержку рекомендуется осуществлять на протяжении двух лет обучения в соответствии с планированием курса с помощью электронных средств учебного назначения, таких как:
· клавиатурные тренажеры с регулируемой скоростью работы;
· компьютерные раскраски и геометрические конструкторы;
· компьютерные мозаики;
· графический редактор Paint
Методы обучения.
· Использование литературы по данным направлениям
· Использование словесных методов –объяснения материала, беседа.
· Использование наглядных методов – демонстрация материала
· Методы практической работы на компьютерах индивидуально.
Список литературы рекомендованной детям и родителям , в помощь освоения программы.
1. Босова Л.Л., Информатика: Учебник для 5 класса/Л.Л.Босова.-3-е изд., испр. и доп. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005.-191 с.: ил.
2. Босова Л.Л., Информатика: Учебник для 6 класса/Л.Л.Босова.-3-е изд., испр. и доп. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005.-208 с.: ил.
3. Босова Л.Л., Уроки информатики в 5-6 классах: Методическое пособие /Л.Л.Босова, А.Ю. Босова.-3-е изд., испр. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006.-320 с.: ил.
4. Дуванов А.А., Азы информатики. Рисуем на компьютере. Книга для ученика.- СПб.: БХВ-Петербург, 2005.- 352с.: ил.
5. Дуванов А.А., Азы информатики. Рисуем на компьютере. Книга учителя.- СПб.: БХВ-Петербург, 2005.- 352с.: ил.
6. Практические задания по курсу «Пользователь персонального компьютера». Методическое пособие./Разработано: В.П. Жуланова, Е.О. Казадаева, О.Л. Колпаков, В.Н. Борздун, М.А. Анисова , О.Н. Тырина, Н.Н. Тырина-Кемерово: КРИПКиПРО.- 2003.
7. Сидорова С.В., Информатика. 5-7 классы: материалы к урокам/авт.-сост. С.В. Сидорова.- Волгоград: Учитель, 2008.-128 с.
