Мы – молодёжь 21 века
Десятого октября мы, актив
нашей школы, поехали на семинар по самоуправлению в третью Карталинскую школу.
Мы узнали, что в нашем районе существует Союз Учащейся Молодёжи, сокращённо:
СУМ. Эта организация имеет свои законы, свою атрибутику и постоянно проводит
самые разные интересные и полезные социальные акции прямо на улицах города. Об
этой необычной деятельности мы узнали из видеоролика. Нам понравились те акции,
которые проводили ребята из 3 и 17, 31, 131 и Полтавской школ, а также
районных школ Анненска, Снежного и других.
В нашей школе тоже есть
самоуправление. Называется оно школьной республикой под названием РЭМИФ, что
означает: «Р» - романтики, «Э» - энтузиасты, «М» - мечтатели, «И» -искатели»
и «Ф» - фантазёры. Каждый класс, выйдя из начальной школы, принимает
«эстафету» и название от выпускников и несёт это звание до 9 класса, стараясь
быть либо романтиками, либо мечтателями, либо искателями, либо энтузиастами, а
кто-то может быть фантазёрами. В каждом классе есть свой классный уголок, где
отражается вся наша школьная жизнь. В нашей республике есть свой печатный
орган, который называется «Истоки». В газете также отражаются наши успехи и
даже неудачи.
У нас есть свой герб, гимн, флаг,
законы, а также своя валюта – «мудрики». Эта валюта помогает нам
соревноваться между классами, она нас поощряет и наказывает. Работают в нашей
школе несколько министерств, которые возглавляют министры финансов,
образования, культуры и правопорядка, спорта и здоровья, труда и быта, печати и
СМИ. Есть в школе и свой Президент. В этом году выборы в школе выиграл Иванов
Виктор – ученик 6 класса. Он представил свою президентскую программу, которая
покорила большую часть учеников и учителей.
Мы в своей школе проводим самые
разные мероприятия, как по календарю, так и по нашему желанию. Больше всего мы
любим традиционный День самоуправления. Такой день мы проводим ко Дню Учителя и
к 8 марта. В этот день ученики сами проводят уроки, кружки и мероприятия.
Кроме дней самоуправления нам нравятся КВНы на самые разные темы, игры,
праздничные познавательно-развлекательные программы, литературно-музыкальные
вечера, спортивные соревнования и Дни Здоровья и, конечно, дискотеки.
На семинаре по самоуправлению мы
увидели, что ещё можно проводить различные акции на улицах посёлка, флеш-мобы,
посвящённые даже самым серьёзным праздникам и датам. Мы взяли на вооружение
эти идеи.
После семинара наш руководитель
Будаева Е.Е. рассказала нам о том, как проводили самоуправление в школе в те
времена, когда она сама была ученицей, как руководила такой работой в нашей
школе, когда только начинала свою трудовую педагогическую деятельность. Нам
понравилась идея проведения коммунарских сборов, когда ребята из активов разных
школ съезжались в какую-либо школу, где жили в течение нескольких дней,
делились опытом своей работы, учились новым формам самоуправления, и всё это
было в душевной непринуждённой обстановке, хотя законы и правила соблюдались
всеми и с большим удовольствием. Были песни в орлятском кругу, речёвки,
кричалки, были интересные игры и соревнования.
На семинаре в третьей школе активам
всех школ предложили рассказать о том мероприятии, на которое можно было бы пригласить
все активы СУМ. Для нас это было неожиданно. Мы пригласили всех к нам на
новогодний праздник, когда своими силами театрального кружка мы готовим
интереснейший спектакль, который потом показываем малышам из детского сада. А
вот позже мы задумались: а не пригласить ли нам все активы на коммунарские
сборы, хотя назвать их можно как-то по-другому.
Взрослые думают, что нынешней
молодёжи ничего не интересно. Даже некоторые учителя нашей школы согласны с
этим утверждением. Но мы говорим, что это не так. Может быть, просто наши
интересы изменились, а взрослые этого не заметили?
Уржумцева Кристина, ученица 8 класса, корреспондент газеты «ИСТОКИ»
Джабыкской ООШ.
Судьба семьи в судьбе страны
В мае 2015 года вся Россия будет
отмечать замечательную юбилейную дату – 70—летие Победы в Великой
Отечественной войне. Этот праздник самый патриотичный из всех серьёзных
государственных праздников нашей страны. 70 лет прошло с той военной поры. Уже
очень мало осталось ветеранов и участников той войны. Да что там говорить,
даже тружеников тыла тоже очень мало, а ведь они в то огненное время были
детьми! Пройдёт ещё несколько лет, и поздравлять нам будет некого. Поэтому мы
должны сделать так, чтобы этот праздник не закончился, ведь именно он
показывает наш русский народ самым сильным, самым справедливым, самым
толерантным и добропорядочным.
В нашем посёлке нет ни одного
ветерана войны, поэтому пригласить ветерана в школу – у нас возможности нет.
Но есть такая мысль, чтобы узнать и зафиксировать, сохранить рассказы наших
родных о том, как война коснулась наших семей и родственников. Мы предложили
ребятам нашей школы такой проект.
А что мне рассказать о моих
родственниках в рамках этого проекта? Дедушка мой не воевал, ведь он родился
уже после войны. Мои родители не знают о военных судьбах наших родственников, а
если знают, то только в общих словах. И тогда я попросила своего дедушку
рассказать, что он знает о войне. И он рассказал. Дедушка сказал, что его дед
очень любил ветренную погоду и всегда благодарил ветер. Он говорил так: «Ветер,
ветер, ты силён, кто кохает тебя, тот спасён!». А почему он так говорил? Дед нашёл
в уголках своей памяти интересный случай, о котором поведал ему его дедушка –
мой прапрадед. Звали его Онухов Степан Евдокимович. Жил он с семьёй в то время
в Белоруссии, в небольшом районном центре, который называется Городок, что в
Витебской области. В семье было трое детей, жили бедно. Степан Евдокимович
работал в кузнице, он был мастер кузнечного дела. Бабушка Арина Степановна трудилась
скотницей в колхозе. Когда началась война, Степана Евдокимовича не призвали,
так как у него была очень редкая специальность. Когда фашисты заняли территорию
Городокского района, дед Степан был связным у партизан. Он не раз подвергался
опасности, ведь через него осуществлялась связь с партизанами и подпольщиками.
Позже он сам воевал в партизанском отряде. Потом попал в регулярные пехотные
войска.
Однажды рота солдат, в которой
служил дед Степан, переходила на новое место, где им нужно было окопаться и
держать оборону около небольшой высоты. Солдаты двигались по лесной дороге. Дул
сильный ветер, и гимнастёрки солдат надувались, как пузыри. Дорога вывела
пехотинцев в поле. Где-то в ельнике замаскировался фашистский снайпер. Он взял
деда на прицел. Вскоре грянул выстрел. Дед упал от обжигающей боли. Его друг и
однополчанин Антон Прищепа вскинул винтовку и «снял» снайпера. Потом посмотрел
на товарища, который трясся непонятно почему и катался по земле: пуля прошла
сквозь надутую ветром гимнастёрку. Потом каждый из солдат подошёл к Степану
Евдокимовичу и похлопал его по плечу, радуясь везению своего товарища.
Дед Степан воевал до конца войны. Он
дважды был ранен, контужен, но вернулся домой живым. После войны поселился в
Городокском районе в деревне Бабахино, где в семье родились ещё двое детей.
Много лет он был председателем Смоловского совхоза. Выйдя на пенсию, работал в
совхозе сборщиком молока у населения, ведь в те времена каждая семья, имеющая
корову, должна была сдать государству продовольственный налог 3-5 литров
молока. Своё кузнечное мастерство дед Степан передал своим сыновьям. Один из
них ещё долго работал на той самой кузнице в Городке. Мой прапрадед умер в 1990
году. Похоронен в деревне Стадолище, где жил последние 5 лет.
В городе Городок живёт мой прадед
Онухов Евгений Степанович. Ему 75 лет. Он ухаживает за могилками моего
прапрадедушки и прапрабабушки. Мой дед ещё в юности уехал на Урал, но мы
помним свои белорусские корни. И хоть у меня другая фамилия, своих
родственников я чту и хочу знать о них и их судьбах как можно больше.
Гредяева
Анастасия, ученица 9 класса, корреспондент
газеты
«ИСТОКИ» Джабыкской ООШ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.