Ұйымдастырылғын оқу ісі әрекеті

Тәрбиеші: Лекерова Гүлжан Бокенбаевна

Ашық ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі

Білім беру саласы: Таным

Ұйымдастырылған оқу іс -әрекет түрі: Қарапайым математика

Тақырыбы: «Математика әлеміне саяхат»

Мақсаты: Берілген математикалық тапсырмаларды түрлендіру арқылы балалардың алған білімдерін кеңейту,бекіту,логикалық ойлау қабілетін дамытумен қатар өз дербестігін көрсете білуге үйрету,түрлі тапсырмаларды ойлап жауап беруге дағдыландыру.Суреттерді пайдалану арқылы балалардың танымын, байқампаздығын дамыту.

Әдістері: Көрсету,түсіндіру,ұрақ-жауап,бильингвизим.

Көрнекіліктері: Жұлдызша,түрлі суреттер

Қолданылатын құрал жабдықтар: графопраектор,баяу қалам.

Пән аралық байланыс: Тіл дамыту,Бейнелеу.

Оқу іс-әрекет түрі: Дәстүрлі емес.

Әрекет кезеңдері	Тәрбиешінің іс-әрекеті	Балалар іс-әрекеті
Ұйымдастырушы қозғаушы қызмет түрі	Балалар,сіздерді «Шаттық шеңберіне» шақырамын. Арайлап бүгін атты күн, Шашып бізге шапағын Тілейміз сізге ақ таңның Қуанышын шаттығын Қайырлы таң,қайырлы таң, Қуанышты күн бүгін Сәлеметсіздерме қонақтар! -Қазір жылдың қай мезгілі? Көктем мезгілінің қай айы? Біз математика оқу іс-әрекетімізде,қандай сандармен,қандай геометриялық фигуралармен таныстық?	Балалар ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің басталғандығын біледі.Келген қонақтармен амандасады. Балалардың жауаптары
Іздену ұйымдастырушы,ізденушілік	Балалар бізге бүгін геометриялық пішіндер қонаққа келіпті.Қане бәріміз ажыратып көрейікші. -Мынау қандай пішін балалар? Жарайсыңдар балара.(әр пішінмен амандасу) -Балалар біз қандай сандармен таныстық? Тура және кері санату.(орысша,ағылшынша) Бүгін біздің математика оқу іс-әрекетіміздің тақырыбы «Есептер әлеміне саяхат» деп аталады. Бүгінгі оқу іс-әрекетіміз қызықты өту үшін біз екі топқа бөлініп жарысамыз. «Қызылдар» тобы және «Көктер» тобы Қызылдар тобының ұраны Білімді мыңды жығады, Білікті бірді жығады. Сәлемдесу: Біз дайынбыз бұл сайысқа достарым, Көрсетеміз бізде қандай күш барын. Алға қойған мақсатымыз бір екен, Сәтті болсын сапарымыз әр дайым. «Көктер» тобының ұраны Оқыда біл -ойнада күл. Сәлемдесу Армандарға қол созумен келеміз Өмір теңіз жүзіп келеді кемеміз Білімменен қаруланған тобымыз Қарсыласты қалайда біз жеңеміз. Жарайсыздар балар Енді біз есептер әлеміне саяхат жарысымызды бастайық. Біздің 1 тапсырмамыз «Тез ойлан» 1)Алты қонжық орманға, Бара жатты қорбаңдап. Бірі олардан шаршады, Әрі қарай бармады. Жауабын тез айт, Қанша қонжық кетті алда? 2) Үйге кірді Алдияр Оған қоса Мадияр Кейін келді Айдана Қанша болды бар бала? 3) Екі балапан тұр, Екі баламан отыр. Шатаспай тез ойлансақ, Тура тауып атасақ, Тұрғаны бар отырғаны Барлығы қанша балапан? 4) Жан-жаққа кетті зымырап Мысықтан қорыққан тышқандар Қорапқа кірді біреуі Соңынан кетті екеуі Тығылды сонда нешеуі? 2-тапсырма «Кім жылдам» 1)Аспанда қанша күн бар? 2)Кемпір қосақта қанша түс бар? 3)Бағдаршамның қанша көзі бар? 4)Машинада қанша доңғалақ бар? 5)Адамда неше көз бар? 6)Қолғапта неше саусақ бар? 7) Жұлдызда неше бұрыш бар? 8) Бір жылда неше мезгіл бар? 9) Бір аптада неше күн бар? 10) Үш бұрыштың неше бұрыщы бар? 11)Дөңгелектің бұрышы болама? 12) Мысықтың неше аяғы бар? 3-тапсырма «Сиқырлы пішіндер» Балар 3 –тапсырмамыз «Сиқырлы пішіндер» деп аталады. Сендердің алдарыңда коньфертте түрлі пішіндер бар ,сол пішіндерден пілді,итті, мысықты, және күшіктің суретін құрастыруларың қажет. Балалар қане шаршаған шығармыз,бір сергіп алайық. Сергіту сәті: Бойынды сергектік ұста, Емін еркін тыныста. Деміңді ішке тез алда. Соз қолыңды соз алға. Қол ұшына қара да, Саусақтарды санада 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 Үш бұрыш сыз ауада Оң қол бос тұрмасың Шеңбер жасап зырласын. 4-тапырма «Қызықты тапсырма» Сан ретін тауып бейне шығару.Балықты бояйды. Сендер санамақ білесіңдер ме? Санамақ Бір дегенім-бесік Шықтым содан өсіп Екі деген-елім Далам,тауым,көгім Үш дегенім-үміт Үміт артар жігіт Төрт дегенім –төзім Төзе білем өзім Бес дегенім-бақыт Бағалайтын уақыт Алты деген –ақыл Тыңдағаның мақұл. Жеті деген- жалау Жүректегі алау Сегіз деген- сөзің Серт беретін кезің Тоғыз деген –тоқтау Елдің қамын жоқтау. Он дегенім –Отан, Қорға соны, ботам: Бір дегенім баспақ Бұзауды жүр бастап Екі деген-ешкі Ешкі қойдан есті Үш дегенім-үйрек Қолға жем бер үйрет Төрт дегенім тоқты Тоқты жемді соқты Бес дегенім бе Құлынына ие Алты денген-атам Мініп жүрген атым Жеті деген жорға Жорға менен жолға Сегіз деген-сиыр Сиыр тұзға үйір Тоғыз деген-тайлақ Тайлақты қой бпйлап Он дегенім осы Төрт түліктің досы	Бір жылда төрт мезгіл бар.Казір көктем мезгілді деп жауап береді. 1-10 ға дейінгі санды тура және кері санайды. Геометриялық пішіндерді атайды. Әр топ өздерін таныстырады. Сұрақтарға толық жауап береді. Түрлі пішіндерден ,сурет тер құрастырады.
Жетекші жөндеуші	Сұрақтар қою арқылы оқу іс-әрекетін қортындылау. Балалар сендерге бүгінгі оқу іс-әрекеті ұнадыма? Әр топта қанша жұлдызшалар бар екен,қане санайық.Оқу іс-әрекетіне белсене қатысқан балаларды мадақтау.	Тәрбиеші сұрақтарына жауап береді.

Күтілетін нәтиже

Білу керек: Сандарды,геометриялық пішідерді

Игеру керек: Логикалық ойлау қабылеттерін дамыту.

Үйрену керек: Сұрақтарға нақты жауап беру

Скачать материал

Скачать материал "Ұйымдастырылғын оқу ісі әрекеті"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Тәрбиеші: Лекерова Гүлжан Бокенбаевна

Ашық ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі

Білім беру саласы: Таным

Ұйымдастырылған оқу іс -әрекет түрі: Қарапайым математика

Тақырыбы: «Математика әлеміне саяхат»

Мақсаты: Берілген математикалық тапсырмаларды түрлендіру арқылы балалардың алған білімдерін кеңейту,бекіту,логикалық ойлау қабілетін дамытумен қатар өз дербестігін көрсете білуге үйрету,түрлі тапсырмаларды ойлап жауап беруге дағдыландыру.Суреттерді пайдалану арқылы балалардың танымын, байқампаздығын дамыту.

Әдістері: Көрсету,түсіндіру,ұрақ-жауап,бильингвизим.

Көрнекіліктері: Жұлдызша,түрлі суреттер

Қолданылатын құрал жабдықтар: графопраектор,баяу қалам.

Пән аралық байланыс: Тіл дамыту,Бейнелеу.

Оқу іс-әрекет түрі: Дәстүрлі емес.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 545 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

8 наурыз мерекесіне іс-шара утренник

05.05.2015
1475
1

docx

Конспект занятия по предупреждению вредных привычек: «Что хорошего что ты куришь?»( с использованием ЭОР)

05.05.2015
629
0

docx

Сауат ашу сабақ "Бәрін білгім келеді" балабақшаларға мектепке дейінгі

05.05.2015
4702
18

pptx

Разработка занятия "Ответственность" с использованием ИКТ и ЭОР

05.05.2015
1460
2

docx

КОМПЛЕКТ контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю ПМ.03 Участие во внедрении технологических процессов изготовления деталей машин и осуществление технического контроля основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по специальн

Рейтинг: 5 из 5

05.05.2015
5483
64

docx

Примерный репертуарный список

05.05.2015
1323
4

docx

Конспект занятия, посвященного празднику Светлой Пасхи с использованием ИКТ

05.05.2015
1034
1

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 05.05.2015 1444
- DOCX 16.5 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Лекерова Гулжан Бокенбаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Лекерова Гулжан Бокенбаевна
- На сайте: 8 лет и 11 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 27336
- Всего материалов: 5