1050801
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияДругие методич. материалыӨз білімін жетілдіру жоспары. Тақырыбы: Тарих пәнінен білім берудің сапасы жетілдіру де әртүрлі - тапсырмаларды қолданудың маңызы

Өз білімін жетілдіру жоспары. Тақырыбы: Тарих пәнінен білім берудің сапасы жетілдіру де әртүрлі - тапсырмаларды қолданудың маңызы

библиотека
материалов
Орындаған: Сулейменова Б.Қ. «Облыстық арнайы жалпы білім беру мектеп- интерн...
Офтольмологтың, тифлопсихологтың, психологтың үнемі диагностикасы мен педаго...
- көру арқылы қабылдау; - ет сезімдік қабылдау; - иіс сезіну сезімі; - есту;...
 Көру кемістігі бар оқушыларға арналған сыныптардың ашылуы
 Көрү кемістігі бар оқушыларға арналған тифлотехникалық және арнайы құралдар
Артикуляциялық Саусақ Көзге арналған Түзету жаттығулар
 Артикуляциялық жаттығулар
 Саусақ жаттығулар
Көзге арналған жаттығулар
"Домино" ойыны   Мақсаты. Саусақтардың ұсақ қимыл жағдайын, бедерлі-нүктелі...
Жасырынған бейнелері бар перцептивті алаң Мақсаты. Көру қабілеті арқылы өзде...
Сыни тұрғыдан ойлау Әр жеке тұлғаның кез –келген жағдайдағы мәселені ойлап,...
«Сыни тұрғыдан ойлау» технологиясы бойынша, үш кезеңнен тұратын модульдік саб...
Сабақтың тақырыбы: Сын есім Cын есім туралы алған білімдерін толықтыру, пысық...
Қызығушылықты ояту Бұрынғы білетін және жаңа білімді ұштастырудан тұрады Болж...
1. Қатаң, ұяң, үнді болып бөлінеді (дауыссыз дыбыстар). 2. Жұрнақ, жалғау бо...
 Кластер әдісі ашық көктем ? ? ? ? ?
Мағынаны ашу Жаңа ақпаратпен танысу, тақырып бойынша жұмыс істеу, тапсырмалар...
Артығын тап 1. Жылқы, тай, құлын, ат, асау. Себебі, ол - сын есім, қалғандары...
«Ой ашар» Жұппен жұмыс. Әр оқушы өз жұбының есімі бойынша бастапқы әрпінен он...
 Тірек сызбалардан сөйлем құрау. Құстардың тапсырмасы (Жаңа сабақ)
Функционалдық сауаттылығын тексеру Білу Түсіну Қолдану Зат есім Етістік турал...
«Үштілдің бірлігі» бағдарламасы Сергіту сәті Динамическая пауза Dynamic pause
Ой толғаныс кезеңі Эссе,Топтастыру, Пирамида,Құндылықсызығы, Ткестесі,Sinkuei...
21 - жаттығу. Зат есім мен сын есімді салыстырып, олардың ұқсастығы мен айырм...
 с ы н е с і м негізгі туынды Венн диаграммасы
Сәйкестікті тап: 1. тәтті ---- жар 2. ұзын -------ағаш 3. әдемі ------көйлек...
 «ФИШБОУН» тәсілі Сын есім Заттың сынын Заттың сапасын Қандай? Қай? Қорытынды
1. (бірінші жол – БІР сөзбен, зат есім);  2. (екінші жол – ЕКІ сөзбен, сын ес...
Кім?- Ана Қандай? -Мейірімді, ақылды Не істеді? -Бағады, тәрбиелейді, өсіреді...
Қосжазба күнделігі: Сынесім туралы не білдім? Сынесім туралы қандай жаңалықб...
 Топтық және жеке жұмыс
Графикалық кестемен жұмыс: (Өздік жұмысы) Зат есім Етістік Сын есім
Рефлексия -Жаңа білімді беру; - Пән туралы бүтіндей көрініс жасау; - Мәселе ө...
Тақтада ілулі тұрған «Тілек ағашына» сабақтан алған әсерлері туралы жазылған...
INSERT (түртіп алу стратегиясы) V + - ? Олтуралынебілеміз? Менүшінжаңалық Мен...
Сыни тұрғыдан ойлай білетін адам сұрақтар қоя біледі: - Мен не білемін? - Мен...
Арнайы дағдылар мен икемділіктерді -көру қабілетіне байланысты түрлі көз жатт...
 Назарларыңызға рахмет!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Орындаған: Сулейменова Б.Қ. «Облыстық арнайы жалпы білім беру мектеп- интерн
Описание слайда:

Орындаған: Сулейменова Б.Қ. «Облыстық арнайы жалпы білім беру мектеп- интернаты» ММ Көру кемістігі бар оқушылардың танымдық қабілеттерін дамыту

2 слайд Офтольмологтың, тифлопсихологтың, психологтың үнемі диагностикасы мен педаго
Описание слайда:

Офтольмологтың, тифлопсихологтың, психологтың үнемі диагностикасы мен педагогикалық кеңестері қажет

3 слайд - көру арқылы қабылдау; - ет сезімдік қабылдау; - иіс сезіну сезімі; - есту;
Описание слайда:

- көру арқылы қабылдау; - ет сезімдік қабылдау; - иіс сезіну сезімі; - есту; - танымдық қызметі; - сөйлеу тілінің жағдайы; - эмоциялық-ерік саласы Көру қабілеті бұзылған балалардың ерекшеліктері:

4 слайд  Көру кемістігі бар оқушыларға арналған сыныптардың ашылуы
Описание слайда:

Көру кемістігі бар оқушыларға арналған сыныптардың ашылуы

5 слайд  Көрү кемістігі бар оқушыларға арналған тифлотехникалық және арнайы құралдар
Описание слайда:

Көрү кемістігі бар оқушыларға арналған тифлотехникалық және арнайы құралдар

6 слайд Артикуляциялық Саусақ Көзге арналған Түзету жаттығулар
Описание слайда:

Артикуляциялық Саусақ Көзге арналған Түзету жаттығулар

7 слайд  Артикуляциялық жаттығулар
Описание слайда:

Артикуляциялық жаттығулар

8 слайд  Саусақ жаттығулар
Описание слайда:

Саусақ жаттығулар

9 слайд Көзге арналған жаттығулар
Описание слайда:

Көзге арналған жаттығулар

10 слайд "Домино" ойыны   Мақсаты. Саусақтардың ұсақ қимыл жағдайын, бедерлі-нүктелі
Описание слайда:

"Домино" ойыны   Мақсаты. Саусақтардың ұсақ қимыл жағдайын, бедерлі-нүктелі Брайль жүйесі бойынша оқуға дайындығын, өзін бақылау, көңіл тоқтату деңгейін анықтау. Үстел үстінде ойналатын ойындар

11 слайд Жасырынған бейнелері бар перцептивті алаң Мақсаты. Көру қабілеті арқылы өзде
Описание слайда:

Жасырынған бейнелері бар перцептивті алаң Мақсаты. Көру қабілеті арқылы өздерінің санасында қалыптаскан бейнелерді анықтау, перцептивті алаңда жасырынып тұрған бейнелерді таба білуін анықтау, екі немесе бірнеше заттарды салыстыру, берілген затты табу және оны басқалардың ішінен ерекшелеу, көру зейінінің аумағын анықтау.

12 слайд Сыни тұрғыдан ойлау Әр жеке тұлғаның кез –келген жағдайдағы мәселені ойлап,
Описание слайда:

Сыни тұрғыдан ойлау Әр жеке тұлғаның кез –келген жағдайдағы мәселені ойлап, зерттеп қорытып, өз ойын еркін ортаға жеткізе алуы.Сыни тұрғыдан ойлау, өзіндік, жеке ойлау болып табылады.

13 слайд «Сыни тұрғыдан ойлау» технологиясы бойынша, үш кезеңнен тұратын модульдік саб
Описание слайда:

«Сыни тұрғыдан ойлау» технологиясы бойынша, үш кезеңнен тұратын модульдік сабақты пайдаланады: Шақыру Іске асыру (мағынаны ашу) ұғыну, мәнін түсіну Рефлексия (ой толғаныс)  сананың өзіне, өзінің психикалық күйіне назар аударуы (қызығушылықты ояту)

14 слайд Сабақтың тақырыбы: Сын есім Cын есім туралы алған білімдерін толықтыру, пысық
Описание слайда:

Сабақтың тақырыбы: Сын есім Cын есім туралы алған білімдерін толықтыру, пысықтау. Оқушының танымын арттыру, жылдамдыққа , ойлауға,өз пікірін білдіруге, дұрыс шешім қабылдауға үйрету. Оқушыларды ұйымшылдыққа, тиянақтылыққа, бірлесе жұмыс істей алуға үйрету. Білімділігі: Дамытушылығы: Тәрбиелілігі:

15 слайд Қызығушылықты ояту Бұрынғы білетін және жаңа білімді ұштастырудан тұрады Болж
Описание слайда:

Қызығушылықты ояту Бұрынғы білетін және жаңа білімді ұштастырудан тұрады Болжау кестесі, Тірек сөздер, Венн диаграммасы, Т кестесі, Бір айналым күнделік, Блум таксаномиясы, Миға шабуыл, Топтастыру

16 слайд 1. Қатаң, ұяң, үнді болып бөлінеді (дауыссыз дыбыстар). 2. Жұрнақ, жалғау бо
Описание слайда:

1. Қатаң, ұяң, үнді болып бөлінеді (дауыссыз дыбыстар). 2. Жұрнақ, жалғау болып 2-ге бөлінеді (қосымша) 3. Сөздегі «и» әрпінен соң «у» жазылмайды (ю жазылады) 4. «Кімдер? Нелер?» сұрағына жауап береді (зат есімнің көпше түрі) 5. Аяқталған ойды білдіреді (сөйлем) . Блиц сұрақтары:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд  Кластер әдісі ашық көктем ? ? ? ? ?
Описание слайда:

Кластер әдісі ашық көктем ? ? ? ? ?

19 слайд Мағынаны ашу Жаңа ақпаратпен танысу, тақырып бойынша жұмыс істеу, тапсырмалар
Описание слайда:

Мағынаны ашу Жаңа ақпаратпен танысу, тақырып бойынша жұмыс істеу, тапсырмалар орындау Аквариум, İNSERT, Талдау картасы, Топтастыр

20 слайд Артығын тап 1. Жылқы, тай, құлын, ат, асау. Себебі, ол - сын есім, қалғандары
Описание слайда:

Артығын тап 1. Жылқы, тай, құлын, ат, асау. Себебі, ол - сын есім, қалғандары - зат есімдер. 2. Дәмді, көже, тәтті, көңілді, әдемі. - Осы мысалдарға қарап сын есім туралы не айтуға болады? Мағынаны тану, түсіну (талдау әдісі)

21 слайд «Ой ашар» Жұппен жұмыс. Әр оқушы өз жұбының есімі бойынша бастапқы әрпінен он
Описание слайда:

«Ой ашар» Жұппен жұмыс. Әр оқушы өз жұбының есімі бойынша бастапқы әрпінен оның бойындағы жақсы қасиеттерін айтуды тапсырады, сұрақ қояды Жаңа сабақ

22 слайд  Тірек сызбалардан сөйлем құрау. Құстардың тапсырмасы (Жаңа сабақ)
Описание слайда:

Тірек сызбалардан сөйлем құрау. Құстардың тапсырмасы (Жаңа сабақ)

23 слайд Функционалдық сауаттылығын тексеру Білу Түсіну Қолдану Зат есім Етістік турал
Описание слайда:

Функционалдық сауаттылығын тексеру Білу Түсіну Қолдану Зат есім Етістік туралы білу Сын есім деген не? Оның сұрақта рын білу Мысалдарды келтіру

24 слайд «Үштілдің бірлігі» бағдарламасы Сергіту сәті Динамическая пауза Dynamic pause
Описание слайда:

«Үштілдің бірлігі» бағдарламасы Сергіту сәті Динамическая пауза Dynamic pause

25 слайд Ой толғаныс кезеңі Эссе,Топтастыру, Пирамида,Құндылықсызығы, Ткестесі,Sinkuei
Описание слайда:

Ой толғаныс кезеңі Эссе,Топтастыру, Пирамида,Құндылықсызығы, Ткестесі,Sinkueinнемесебесжолдыөлең, RAFT,Түйінсөз,Семантикалықкарта,Концептуалдытаблица,Бірайналымсұхбат

26 слайд 21 - жаттығу. Зат есім мен сын есімді салыстырып, олардың ұқсастығы мен айырм
Описание слайда:

21 - жаттығу. Зат есім мен сын есімді салыстырып, олардың ұқсастығы мен айырмашылығын табыңдар Ой толғау

27 слайд  с ы н е с і м негізгі туынды Венн диаграммасы
Описание слайда:

с ы н е с і м негізгі туынды Венн диаграммасы

28 слайд Сәйкестікті тап: 1. тәтті ---- жар 2. ұзын -------ағаш 3. әдемі ------көйлек
Описание слайда:

Сәйкестікті тап: 1. тәтті ---- жар 2. ұзын -------ағаш 3. әдемі ------көйлек 4. суық----- аспан 5. сұр -------қоян “Менің бағытым” ойыны Стикерлерді жапсыру

29 слайд  «ФИШБОУН» тәсілі Сын есім Заттың сынын Заттың сапасын Қандай? Қай? Қорытынды
Описание слайда:

«ФИШБОУН» тәсілі Сын есім Заттың сынын Заттың сапасын Қандай? Қай? Қорытынды

30 слайд 1. (бірінші жол – БІР сөзбен, зат есім);  2. (екінші жол – ЕКІ сөзбен, сын ес
Описание слайда:

1. (бірінші жол – БІР сөзбен, зат есім);  2. (екінші жол – ЕКІ сөзбен, сын есімдер);  3. (үшінші жол – ҮШ сөзбен, етістіктер);  4. (төртінші жол –ТӨРТ сөзден тұратын сөйлем);  5. (бесінші жол – БІР сөз – тақырыптың негізін қайталайтын бірінші сөздің синонимі).  Синквейн жазу ережесі:

31 слайд Кім?- Ана Қандай? -Мейірімді, ақылды Не істеді? -Бағады, тәрбиелейді, өсіреді
Описание слайда:

Кім?- Ана Қандай? -Мейірімді, ақылды Не істеді? -Бағады, тәрбиелейді, өсіреді. Түйін -Ағайын — алтау, ана –біреу. Синоним- Адам Sinkuein немесе бес жолды өлең стратегиясы – (сын есімдерді табу)

32 слайд Қосжазба күнделігі: Сынесім туралы не білдім? Сынесім туралы қандай жаңалықб
Описание слайда:

Қосжазба күнделігі: Сынесім туралы не білдім? Сынесім туралы қандай жаңалықбілдім?

33 слайд  Топтық және жеке жұмыс
Описание слайда:

Топтық және жеке жұмыс

34 слайд Графикалық кестемен жұмыс: (Өздік жұмысы) Зат есім Етістік Сын есім
Описание слайда:

Графикалық кестемен жұмыс: (Өздік жұмысы) Зат есім Етістік Сын есім

35 слайд Рефлексия -Жаңа білімді беру; - Пән туралы бүтіндей көрініс жасау; - Мәселе ө
Описание слайда:

Рефлексия -Жаңа білімді беру; - Пән туралы бүтіндей көрініс жасау; - Мәселе өрісін кеңейту, оқу іс - әрекетінде жаңа мақсаттарды қою; - Оқып үйренушінің пәндегі дамуын бағалау және өзін-өзі бағалау бойынша жұмысы;

36 слайд Тақтада ілулі тұрған «Тілек ағашына» сабақтан алған әсерлері туралы жазылған
Описание слайда:

Тақтада ілулі тұрған «Тілек ағашына» сабақтан алған әсерлері туралы жазылған стикерлерлерін жапсырады. Сабақтың қорытындысы: Стикерлерді жапсыру

37 слайд INSERT (түртіп алу стратегиясы) V + - ? Олтуралынебілеміз? Менүшінжаңалық Мен
Описание слайда:

INSERT (түртіп алу стратегиясы) V + - ? Олтуралынебілеміз? Менүшінжаңалық Менітаңқалдырады Білгімкеледі

38 слайд Сыни тұрғыдан ойлай білетін адам сұрақтар қоя біледі: - Мен не білемін? - Мен
Описание слайда:

Сыни тұрғыдан ойлай білетін адам сұрақтар қоя біледі: - Мен не білемін? - Мен жаңаша нені білдім? - Менің білімім қалай өзгерді? - Мен осы біліммен не істей аламын?

39 слайд Арнайы дағдылар мен икемділіктерді -көру қабілетіне байланысты түрлі көз жатт
Описание слайда:

Арнайы дағдылар мен икемділіктерді -көру қабілетіне байланысты түрлі көз жаттығуларын өткізуі; -тапсырмаларды берген кезде баланың деңгейіне және көру қабілетіне байланысты берілуі; -жұмысның орындалу уақыт мөлшері оқушының психофизикалық ерекшелігіне сай болуы; -көз дәрігерінің ұсыныстарын орындалуы; - мұғалім мен ата-аналардың бірігіп жұмыс істеуі

40 слайд  Назарларыңызға рахмет!
Описание слайда:

Назарларыңызға рахмет!

Общая информация

Номер материала: ДВ-499276

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.