Инфоурок Литература ТестыЗачет по литературе для 12 класса

Билеты к зачету по геометрии для 8 класса с ответами

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
893
30
29.04.2025

Материал разработан автором:

Комлева Екатерина Ивановна

учитель математики

Разработок в маркетплейсе: 40
Покупателей: 3 603

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Комлева Екатерина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником

Геометрия 8 класс: билеты к зачёту с ответами Этот набор из 20 билетов охватывает все ключевые темы курса геометрии 8 класса: Параллелограммы, ромбы, прямоугольники, квадратыТрапеции и их свойстваОкружности: вписанные и описанные фигурыТеоремы: Пифагора, Фалеса, Менелая, ЧевыПодобные треугольники и преобразования Векторы и метод координат Каждый билет содержит:1. Чёткий теоретический вопрос2. Практическое задание (доказательство или построение)3. Задачу с подробным решением Идеально для: Подготовки к зачётам и контрольнымПовторения перед ОГЭСамостоятельной работы учащихся Использования учителями на уроках

Краткое описание методической разработки

Геометрия 8 класс: билеты к зачёту с ответами

Этот набор из 20 билетов охватывает все ключевые темы курса геометрии 8 класса:

Параллелограммы, ромбы, прямоугольники, квадраты
Трапеции и их свойства
Окружности: вписанные и описанные фигуры
Теоремы: Пифагора, Фалеса, Менелая, Чевы
Подобные треугольники и преобразования

 Векторы и метод координат

Каждый билет содержит:
1. Чёткий теоретический вопрос
2. Практическое задание (доказательство или построение)
3. Задачу с подробным решением

Идеально для:
 Подготовки к зачётам и контрольным
Повторения перед ОГЭ
Самостоятельной работы учащихся
 Использования учителями на уроках

 

Развернуть описание

Зачет по литературе для 12 класса

Скачать материал

 

 

Зачёт по литературе для 12кл.

«Русская литература послереволюционных лет»  

                                                                                                   Учитель Л.С.Манзюк

1. Какие литературные группировки сформировались в послереволюционный период:  

     а) РАПП    б) «Перевал»    в) Пролеткульт   г)«Серапионовы братья»    д) МАССОЛИТ           

2.Соотнесите автора с его произведением:

Б.Пастернак

 

«Доктор Живаго»

А.Фадеев

 

«Петр Первый»

А.Н.Толстой

 

«Разгром»

В.Набоков

 

«Двенадцать стульев»

Ильф и Петров

 

«Дар»

А.Платонов

 

«Котлован»

 

3.Какое литературное направление окончательно сформировалось на Первом Всесоюзном съезде советских писателей?  

       а) критический реализм     б) футуризм     в) модернизм     г) социалистический реализм

 

4. Кто из перечисленных поэтов шел своим путем, не отдавая предпочтения ни одному из литературных направлений:

       а) М.Цветаева     б) А.Ахматова       в) О.Мандельштам       г) Б.Пастернак

 

5. Внесите недостающие элементы:      

Поэт

Строка стихотворения

Название

 

«Мы знаем, что ныне лежит на весах» 

«Мужество»

Б.Пастернак

«Я пропал, как зверь в загоне» 

 

 

«Век мой, зверь мой,

  Кто сумеет заглянуть в твои зрачки»

«Век»

М.Цветаева

 

«Чтоб был легендой день вчерашний,  

  Чтоб был безумьем каждый день»

 

 

6. Жанр произведения А.Ахматовой «Реквием»:

              а) поэма     б) баллада      в) ода    г) элегия       

 

7. Кто и кому посвятил строки: «Имя твое - птица в руке, Имя твое - льдинка на языке…»?
             а) А.Ахматова - А.Пушкину                    б) М.Цветаева - А.Блоку 
             в) М.Цветаева - С.Есенину                       г) А.Ахматова – Н.Гумилеву          

 

8.Кого из русских писателей – своих предшественников выделял М. Булгаков:

    а) Ф.М.Достоевского   б)И.А.Бунина   в)Н.В.Гоголя   г)М.Е.Салтыкова-Щедрина   

 

9. Выберите произведения М. Булгакова:   

   а) «Разгром»  б) «Мастер и Маргарита»   в) «Бег»  г) «Собачье сердце»   д) «Белая гвардия»     

10. Воланд, посетив нэповскую Москву, приходит к выводу, что люди:

                а) не изменились                                   б) стали лучше     

                в) перестали понимать друг друга       г) перестали бояться       

     

     11.Какое самое тяжкое испытание предстояло пройти Маргарите ради встречи с Мастером:

                а) быть королевой бала у сатаны            б) летать на метле       

                в) сменить особняк на подвальчик         г) разгромить квартиру критика

 

12. Что даровал Воланд Мастеру в финале романа «Мастер и Маргарита»:   

                а) счастье     б) покой    в) здоровье   г) ясновидение       

     

      13. По жанру «Тихий Дон» М.Шолохова - это:

          а) летопись     б) роман-эпопея   в) историческая хроника    г) исторический роман  

 

14. Какое произведение не принадлежит М.А.Шолохову:

            а) «Поднятая целина»    б) «Собачье сердце»    в) «Судьба человека»    г) «Тихий Дон»   

 

15. В финале романа «Тихий Дон» Григорий Мелехов: 
           а) покидает родные места                               б) оказывается в эмиграции 

           в) возвращается на родной хутор к сыну       г) погибает от случайной пули              

 

16. Автором какого произведения В.В.Набоков не является:

        а) «Машенька»    б) «Дар»     в) «Воскресение»     г) «Лолита»     д) «Защита Лужина»           

17. Тайну чего стремится раскрыть В.Набоков в романе «Дар»:     

а) жизни   б) любви   в) творчества   г) прошлого

 

18. В чем смысл названия поэмы А.Ахматовой «Реквием»?

 

19. Какие проблемы решают герои романа «Мастер и Маргарита» М.Булгакова?

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Зачет по литературе для 12 класса"
Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 355 068 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Урок литературы"Проблема неразделённой любви в рассказе А.И Куприна «Гранатовый браслет».Любовь – великий дар или проклятье?(11 класс)
  • Учебник: «Литература (базовый уровень) в 2-х частях», Курдюмова Т.Ф. и др. / Под ред. Курдюмовой Т.Ф.
  • 24.11.2018
  • 3710
  • 5
«Литература (базовый уровень) в 2-х частях», Курдюмова Т.Ф. и др. / Под ред. Курдюмовой Т.Ф.
Взаимосвязь учебных занятий и внеурочной самостоятельной деятельности студентов в процессе изучения поэзии Серебрянного века
  • Учебник: «Литература (базовый уровень) в 2-х частях», Курдюмова Т.Ф. и др. / Под ред. Курдюмовой Т.Ф.
  • 17.11.2018
  • 1409
  • 0
«Литература (базовый уровень) в 2-х частях», Курдюмова Т.Ф. и др. / Под ред. Курдюмовой Т.Ф.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 05.12.2018 509
    • DOCX 27.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Манзюк Лариса Степановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Манзюк Лариса Степановна
    Манзюк Лариса Степановна

    учитель русского языка и литературы

    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 124641
    • Всего материалов: 51

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: КОУ «Средняя школа № 2 (очно-заочная)»
    Работаю в вечерней школе. В профессиональной деятельности интересует практика использования образовательных технологий, контроль качества образования, разработка критериев оценки деятельности обучающихся, анализ текста, проблемы обучения взрослых. Личные интересы: культура девятнадцатого века, искусство (античность, возрождение, 18-19 века).

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 333 495 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Практическое применение сказкотерапии в работе с детьми: инструменты речевого развития и методические основы

2 ч.

999 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Физическое воспитание: особенности развития двигательных способностей

4 ч.

999 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психолого-педагогическая поддержка обучающихся с ОВЗ в инклюзивном образовании

7 ч.

999 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 968 курсов