Зачет по орфографии 11 класс

Административный зачет по русскому языку.

1-вариант

1 . Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

зач..рстветь

выт..рать

оп..раясь

пол..жение

экспер..ментальный

2. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

насл..ждаться

обн..мать

т..лант

ун..верситетский

д..агноз

3. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.

пр..обретать, пр..следовать
приб..ёт, об..ёмный
п..обещать, пр..родители
..дался  (без боя), бе..тарифный
без..гольный, транс..ранский
 
4. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
успока..вающее
отрасл..вой
запасл..вый
успока..ваться
насла..вать

5. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
миндал..вый
запот..вать
преодол..вать
локт..вой
юрод..вый

6.Выпишите слово, где вместо пропуска пишется буква И.

рокоч..шь

немысл..мый

движ..шься

законч..нный

подразум..вая

7.Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

                    Отец велел, (не)останавливаясь в гостинице, ехать на пристань.

                    Дом стоял посреди степи, ничем (не)огороженный.

                    Пришлось объяснить ещё раз (не)понятное для учеников правило.

                    Но страх (не)сжал души моей.

                   Земля в его поместье была ещё (не)вспахана.

8. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти слова.

                  (ВО)ВРЕМЯ экспедиций специалисты определяют видовой состав животных и растений,а                  ТАК(ЖЕ) берут пробы грунта, воды и воздуха.

                  ЧТО(БЫ) понять, КАКИЕ(ЖЕ) законы управляют Вселенной, люди проводят исследования в космосе.

                   ВРЯД(ЛИ) сегодня найдётся КАКАЯ(НИБУДЬ) отрасль промышленности, в которой так или иначе не использовалось бы дерево.

                   (В)ПОЛНЕ вероятно, что (В)СКОРЕ произойдёт естественное слияние кабельного телевидения с сетями Интернета.

                    Отец не смел спросить, в чём дело, и в ТО(ЖЕ) время не понимал, (ОТ)ЧЕГО дом стал таким пустынным.

                   9. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся РАЗДЕЛЬНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

                 И ВСЁ(ТАКИ) у нас много осталось подарочной упаковки — ЧТО(БЫ) ещё такое завернуть в неё?

                 Во всех типографиях повторяют одно и ТО(ЖЕ): стоимость работ будет зависеть (ОТ)ТОГО, с какого носителя информации перепечатывать.

                 Рекомендую её тебе: гувернантка опытная и (ПРИ)ТОМ неприхотливая, (ПО)ЭТОМУ выгодна для тебя во всех отношениях.

                 В её черных глазах светилось что-то (В)РОДЕ счастливых огоньков, которые (В)ПОСЛЕДСТВИИ не раз удивляли Сергея.

                От рассказов охотников у меня текли слюнки, а ТАК(ЖЕ) поднималось чувство жалости к самому себе ЗА(ТО), что вот просидишь понапрасну весь отпуск в засаде.

10. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

По краю поля безразлич(1)о брела лиса, но увидев мыши(2)ую норку, она настороже(3)о подняла голову, остановилась, замерла, а потом увере(4)о прыгнула вперёд.

11. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

Разработа(1)ые китайскими лингвистами различные проекты перехода на буквенно-звуковое письмо так и не были реализова(2)ы: обществе(3)ость увидела угрозу разрыва с многовековой культурой, воплощё(4)ой в иероглифическом письме.

Административный зачет по русскому языку.

2-вариант.

1.      Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная

корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

отр..слевой

огл..вление

р..стовщик

предпол..жить

т..ропливый

2. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная

корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

заг..релый

р..птать

подп..рать

д..рижерский

з..ря

3. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.

об..греватель, н..испособнейший
пр..вокзальный, непр..рывный
..доровье, не..горевший
вз..мать, мед..нститут
бе..престанно, и..давна

4. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
буш..вать
бяз..вый
корч..вать
никел..вый
успока..вать

5. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
усидч..вый
затм..вать
запуг..вающий.
въедл..вый
передёрг..вать

6.Выпишите слово, где вместо пропуска пишется буква И.

наследу..мый

завис..мый

шепч..шься

омыва..мый

подстрел..нный

7.Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

                  Наш спутник тоже (не)сидел сложа руки.

                  Вокруг тянулись (не)скончаемые виноградники.

                  Путники вышли к ещё (не)обросшему кромкой льда берегу.

                 (Не)мешкая ни минуты, ребята собрали чемоданы.

                  Мысли о (не)оконченной вчера работе заставляли Михаила идти быстрее.

8. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти слова.

                    В)связи с тем, что этот поезд то(же) опаздывал, я сдал билеты в кассу.

                    Взлетает птица (в)высь, и я то(же) хочу взлететь.

                  Мой сосед говорил (в)растяжку и к тому(же) очень громко.

                  (В)течение нескольких минут они то(же) молчали.

(И)ТАК мне захотелось узнать эту историю до конца, что я сел поближе, ЧТО(БЫ) лучше слышать рассказчика.

                   9. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО.  Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

                  (НЕ)СМОТРЯ на то что большинство стихотворений Жуковского являются переводными, в них мы ВСЁ(ТАКИ) видим русский пейзаж.

                  Я хочу поговорить с вами (НА)СЧЁТ квартиры, (В)СВЯЗИ с чем прошу вас уделить мне немного внимания.

                 Студент выбрал эту тему реферата, ЧТО(БЫ) лучше узнать историю музыки, и (В)ТЕЧЕНИЕ месяца изучал полученные в библиотеке книги.

                 ЧТО(БЫ) прогноз погоды был точным, данные о состоянии атмосферы, океана и суши получают на метеорологических, аэрологических и радиолокационных станциях, а ТАК(ЖЕ) со спутников.

                 Осипу хотелось думать, что лёгкие облака плывут в ТАКИЕ(ЖЕ) счастливые земли, как и его любимый край, в который он вернулся (НА)КОНЕЦ после долгих скитаний.

10. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

В подготовке молодых шахматистов важно не время, которое было проведе(1)о  непосредстве(2)о за игрой в шахматы, а сознательная тренировка, основа(3)ая на преодолении, требующая усилий.

11. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

Эпическая тема поэмы С. Есенина «Анна Снегина» выдержа(1)а в некрасовских традициях: тут и сосредоточе(2)ость на народных проблемах, и сюжет о народном вожаке, и сказовый стиль, и лексико-стилистические особе(3)ости речи крестьян.

КЛЮЧИ.

1-вариант.

1.     зачерстветь

2.     наслаждаться

3.     сдался  (без боя), бестарифный.

4.     Отраслевой

5.     юродивый

6.     немыслимый

7.     непонятное

8.     вполне, вскоре

9.     то же, от того

10. 3,4

11. 1,3,4

                                                 2-вариант

1.     оглавление

2.     роптать

3.     взимать, мединститут

4.     успокаивать

5.     затмевать

6.     зависимый

7.     нескончаемые

8.     ввысь, тоже

9.     чтобы, также

10. 2,3

11. 2,3