Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Химия / Конспекты / Зачет по теме "Электролитическая диссоциация"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Химия

Зачет по теме "Электролитическая диссоциация"

библиотека
материалов

Зачет по теме «Электролитическая диссоциация»

Цель урока: проверить прочность знаний по изученной теме, умение писать полные, сокращенные ионные уравнения химических реакций, характеризовать химические свойства основных классов неорганических соединений. Продолжить развитие умений общаться во время работы в группах и объективно оценивать результаты работы товарищей, проводить самоанализ и контроль.

Предложила учащимся план самоподготовки к зачету:

  1. Какие вещества называются электролитами и неэлектролитами? Приведите примеры.

  2. Каков механизм электролитической диссоциации при растворении в воде веществ с ионной и ковалентной полярной связью?

  3. Что такое электролитическая диссоциация? Основные положения теории.

  4. Чем обусловлены общие свойства кислот, оснований, солей?

  5. Какие реакции называют реакциями ионного обмена?

  6. При каких условиях реакции ионного обмена идут до конца?

  7. Каковы химические свойства кислот, оснований, солей?

  8. Гидролиз солей.

Класс делю на группы. Всего пять групп, во главе каждой - консультант (хорошо успевающий ученик). Он помогает членам своей группы подготовиться к зачету. У каждой группы свои вопросы. Их число соответствует составу группы. Сначала обсуждение вопросов идет внутри группы, один человек отвечает, остальные внимательно слушают, исправляют, дополняют и коллективно оценивают ответы своего товарища. Затем группа работает над решением экспериментальной задачи.

Юный химик, проводя анализ бесцветного раствора, не содержащего осадка, определил наличие в нем следующих ионов: Н, Na .Си \ Fe3\ N03-, S&4- S2-- Какие ошибки допустил химик?

Каждый член группы обязательно должен высказать свое предположение, а консультант обобщить работу группы и дать ей оценку.

Другая группа в это время может работать над экспериментальным заданием. Выберите из списка реактивов вещества, взаимодействие между которыми можно изобразить в виде сокращенного ионного уравнения реакции: С1Г+20Н--1* Cu(OH)2j

Проведите эту реакцию , отметьте ее признаки, запишите полное ионное уравнение реакции. Назовите исходные данные вещества и продукты реакций.

Список реактивов: растворы сульфата меди (II), гидроксида калия, серной кислоты, хлорида меди (II) и оксид меди (II).

Для консультанта этой группы задание несколько сложнее. Выберите пару веществ, необходимых для осуществления перехода Сг3+ + ЗОН- Сг (ОН)з I

    1. Cr2(S04)3, Н20; З.СгСЬ, NaOH

    2. Cr203, НС1; 4. Cr203, NaOH

Если не справляются с заданием, то снижают оценку.

Группа теоретическая отвечает на ряд вопросов по теме, группа экспериментальная выполняет определенные опыты, группа, работающая с учителем, решает предложенную задачу.

Для консультанта предлагается определенная задача.

В конце урока учитель и консультант подводят итог игры и все учащиеся получают оценки


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 01.11.2016
Раздел Химия
Подраздел Конспекты
Просмотров114
Номер материала ДБ-309748
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх