Инфоурок Математика ТестыЗачет по стереометрии «Двугранный угол. Перпендикулярность плоскостей. Призма. Пирамида»

Зачет по стереометрии «Двугранный угол. Перпендикулярность плоскостей. Призма. Пирамида»

Скачать материал

Вопросы и задачи для подготовки к зачету по стереометрии  

«Двугранный угол. Перпендикулярность плоскостей. Призма. Пирамида»

 

1.    Двугранный угол. Линейный угол двугранного угла. Два способа построения линейного угла. Градусная мера двугранного угла.

2.    Угол между пересекающимися плоскостями. Определение перпендикулярных плоскостей.

3.    Признак перпендикулярности двух плоскостей.  Следствие.

4.    Определение параллелепипеда, прямоугольного параллелепипеда. Свойства граней, двугранных углов и диагоналей параллелепипеда. Куб и его свойства.

5.    Определение многогранника  и его элементов. Сечение многогранника. Теорема Эйлера (без д-ва).

6.    Определение призмы и ее элементов. Прямая, наклонная, правильная призмы. Площадь боковой и полной поверхности произвольной призмы, прямой призмы.

7.    Определение пирамиды и ее элементов. Правильная пирамида и ее свойства. Площадь полной поверхности правильной пирамиды.

8.     Свойства пирамиды, у которой боковые ребра равны.

9.     Свойства пирамиды, у которой боковые ребра равно наклонены к основанию.

10.                      Свойства пирамиды, у которой боковые грани равно наклонены к основанию.

11.                      Усеченная пирамида, ее элементы. Правильная усеченная пирамида, ее свойства, площадь поверхности.

12.                      Опорные задачи: 161, 199, 200,  212, 227, 236, 247, 249, 254, 256, 260, 261, 262, 263, 295, 297.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тест к зачету №3                       (17баллов)

 

 

1.     Какова может быть мера двугранного угла  ?   …  …. (1б)

 

2.     Какова может быть мера угла  между пересекающимися плоскостями? …  ….(1б)

 

 

3.     Если прямая пересечения двух плоскостей  и  перпендикулярна третьей плоскости, то…………………………………………………………………..(1б)

 

4.     Параллелепипед называется прямоугольным, если  1)…………………………………………...

 

 

………………………………………2)…………………………………………………………… (1б)….

 

     Свойства: его грани – это……………………………………………………………………………..

 

                             его двугранные углы……………………………………………………………………….

.

                             его диагонали………………………………………………………………………………..

 

          Связь диагонали с измерениями параллелепипеда:………………………………………… (1б)…

 

5.     Призма называется прямой, если…………………………………………………………………(1б)

 

 

6.     Призма называется правильной, если…………………………………………………………(1б)…

 

 

 

7.     Площадь боковой поверхности прямой призмы S=……………………………………………(1б)

 

8.     Пирамида называется правильной, если……………………………………………………………..

 

                                                                                                                                         (1б)

                                                  

 

9.     Площадь боковой поверхности правильной пирамиды S=…………………………………….(1б)

 

 

 

10.   Заполни таблицу:        (1балл за верное заполнение каждой строки)

                              (здесь речь пойдет об п-угольной пирамиде)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1) Пирамида, у которой

равны все боковые ребра

2) Пирамида, у которой боковые ребра равно наклонены к основанию.

3) Пирамида, у которой боковые грани равно наклонены к основанию

Вершина пирамиды

проектируется в…..

 

 

 

Равны ли высоты в боковых гранях этой пирамиды?

 

 

 

Равны ли двугранные углы при основании пирамиды?

 

 

 

Равны ли боковые ребра пирамиды?

 

 

 

Составляют ли боковые ребра равные углы с основанием?

 

 

 

Можно ли в основание этой пирамиды вписать окружность?

 

 

 

Можно ли около основания этой пирамиды описать окружность?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Билет №1

 

1.     Двугранный угол. Линейный угол двугранного угла. Два способа построения линейного угла. Градусная мера двугранного угла.

2.     Признак перпендикулярности двух плоскостей.  Следствие.

3.     Основание призмы - правильный треугольник АВС. Боковое ребро АА образует равные углы со сторонами основания АС и АВ. Докажите, что а) ВС  АА , б) СС ВВ  - прямоугольник.

4.     В правильной треугольной пирамиде сторона основания равна а, высота равна h.  Найдите плоский угол при вершине пирамиды.

 

Билет №2

1.     Куб и все его свойства (граней, углов, диагоналей).

2.     Признак перпендикулярности двух плоскостей.  Следствие.

3.     Докажите, что площадь боковой поверхности наклонной призмы равна произведению периметра перпендикулярного сечения на боковое ребро.

4.     В правильной четырехугольной пирамиде сторона основания равна п,  а плоский угол при вершине равен . Найдите угол между боковой гранью и плоскостью основания.

 

 

Билет№3

1.     Определение пирамиды и ее элементов. Правильная пирамида. Площадь полной поверхности правильной пирамиды.

2.     Признак перпендикулярности двух плоскостей.  Следствие.

3.     Докажите, что плоскость проходящая через высоту правильной пирамиды и высоту боковой грани, перпендикулярна к плоскости боковой грани.

4.     В правильной треугольной пирамиде сторона основания равна а, высота равна h.  Найдите плоский угол при вершине пирамиды.

 

 

Билет №4

1.     Определение призмы и ее элементов. Площадь боковой и полной поверхности  прямой призмы (с доказательством).

2.     Признак перпендикулярности двух плоскостей.  Следствие.

3.     Докажите, что в правильной треугольной пирамиде скрещивающиеся ребра взаимно перпендикулярны.

4.     В правильной четырехугольной пирамиде сторона основания равна m, а плоский угол при вершине равен . Найдите угол между боковым ребром и основанием пирамиды.

 

 

Билет№5

1.     Усеченная пирамида, ее элементы. Правильная усеченная пирамида, ее свойства, площадь поверхности.

2.     Признак перпендикулярности двух плоскостей.  Следствие.

3.     В правильной треугольной пирамиде сторона основания равна а, высота равна h

Найдите угол между боковым ребром и плоскостью основания пирамиды.

4.     Основанием наклонного параллелепипеда ABCDABCD является ромб. Боковое ребро СС составляет равные углы со сторонами основания СD и CB. Докажите, что

     ААС  BBD

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Зачет по стереометрии «Двугранный угол. Перпендикулярность плоскостей. Призма. Пирамида»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Противопожарный инженер

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Зачет по стереометрии  «Двугранный угол. Перпендикулярность плоскостей. Призма. Пирамида», 10 класс

Для подготовки зачета учащимся заранее раздаются вопросы и материалы для подготовки.

Зачет проходит на сдвоенном уроке (2 часа) в письменном виде. Учащиеся отвечают на вопросы теста, а затем на вопросы билета и выполняют практическую часть к своему билету. Все вопросы и круг задач учащимся выдаются заранее.

Каждый вопрос оцениваеися баллами, которые расставлены в тесте.

Максимальное количество баллов за тест- 17- это базовые знания.  Билет оценивается отдельно.   

Тест и билеты к зачету составлены к программе изучения стереометрии  по учебнику Атанасян 10-11..

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 248 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.01.2015 2279
    • DOCX 74 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дорохина Лариса Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дорохина Лариса Александровна
    Дорохина Лариса Александровна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12522
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 97 человек

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: отрицательные числа, дроби, возведение в квадрат, извлечение квадратного корня

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 113 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 121 человек

Курс повышения квалификации

Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся как средство развития познавательной активности при обучении математике в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 122 человека

Мини-курс

Теоретические аспекты трекинга и менторства

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Политическое проектирование и международные отношения"

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы духовно-нравственной культуры народов России: особенности преподавания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек