Зачетная работа по теме «Гражданское право» 11 класс

Зачетная работа по теме «Гражданское право»      11 класс

1 вариант	2 вариант
А 1. Гражданское право - это 1) Отрасль права, объединяющая правовые нормы, регулирующие отношения между работником и работодателем 2) Совокупность правовых норм, предназначенных регулировать общественные отношения с органами исполнительной власти, а также отношения внутриорганизационного характера на предприятиях, в учреждениях, организациях. 3) Совокупность правовых норм, регулирующие имущественные и личные неимущественные отношения, возникающие между субъектами гражданского права, которые основаны на равенстве сторон, а также экономической самостоятельности, в целях осуществления законных интересов каждого из них и организации экономических отношений в обществе. 4) Система правовых норм, регулирующих личные и производные от них имущественные отношения, возникающие из брака, кровного родства, принятия детей в семью на воспитание.	А 1. Гражданское право – это 1) Отрасль права, объединяющая правовые нормы, регулирующие личные неимущественные и связанные с ними имущественные отношения между супругами, родственниками, родителями (усыновителями) и детьми 2) Совокупность норм, которые определяют основания возникновения и порядок осуществления права собственности, исключительных прав на результаты интеллектуальной деятельности, регулируют договорные и иные обязательства, а также другие имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения, основанные на равенстве и имущественной самостоятельности их участников. 3) Отрасль права, регулирующая общественные отношения, которые возникают, развиваются и прекращаются в сфере государственного управления. 4) Совокупностью правовых норм, определяющих основы конституционного строя, правовое положение человека и гражданина и закрепляющих государственное устройство, систему государственной власти и местного самоуправления.
А 2. Правоспособность и дееспособность юридического лица возникают с момента 1) принятия устава 2) государственной регистрации 3) подписания учредительного договора 4) открытия расчётного счёта	А 2. Гражданская правоспособность возникает у гражданина с 1) момента рождения 2) 14 лет 3) 16 лет 4) 18 лет
А 3.Гражданская дееспособность в полном объёме наступает с 1) момента рождения 2) 14 лет 3) 18 лет 4) 21 года	А 3. Малолетний гражданин в возрасте 13 лет имеет право 1) вносить деньги в банк от своего имени 2) открыть расчётный счёт в банке 3) купить скутер 4) купить школьные учебники
А 4. К наследникам первой очереди относятся 1) только дети наследодателя 2) только родители и дети наследодателя 3) родители, дети, супруг(а) наследодателя 4) родители, дети, супруг(а), братья и сестры наследодателя	А 4. Акт распоряжения имуществом или иными принадлежащими гражданину материальными и нематериальными благами на случай смерти называется 1) договором 2) завещанием 3) доверенностью 4) дарственной
А 5. Договор о передаче сельскохозяйственной продукции самостоятельного производства заготовителю 1) поставки 2)контрактации 3) энергосбережения 4)дарения	А 5. Договор, определяющий отношения между предпринимателями по поводу купли-продажи оптовых товаров 1) поставки 2)контрактации 3) энергосбережения 4)дарения
А 6. Что не является институтом интеллектуальной собственности 1) информационное право 2)право на «ноу-хау» 3)право на авторство 4)право на селекционные  достижения	А 6. Что не является институтом интеллектуальной собственности 1)авторское право 2)патентное право 3)право на интернет-публикации 4)право на секрет производства
А 7. К авторским имущественным правам относится 1)право на воспроизведение 2)право на отзыв 3)право на публичный показ 4)право на переработку	А 7. К авторским личным неимущественным правам относится 1)право авторства 2)право на имя 3)право на обнародование 4)право на перевод
А 8. Что не относится к организационно-правовым формам предпринимательства 1)ООО 2)ПАО 3)фермерское хозяйство 4)неполное товарищество	А 8. Что не относится к организационно-правовым формам предпринимательства 1)крестьянское хозяйство 2)АО 3)коммандитное товарищество 4) ТНК
А 9. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «недвижимые вещи». Найдите и укажите номер термина, относящийся к другому понятию. 1) сарай 2) земельный участок 3) подводная лодка 4)автомобиль	А 9. Гражданин может быть признан судом недееспособным вследствие 1) совершения преступления 2) злоупотребления наркотическими веществами 3) злоупотребления спиртными напитками 4) психического расстройства
А 10. Найдите слово, которое является обобщающим для всех остальных позиций представленного ниже ряда 1) владение 2) право собственности 3) пользование 4) распоряжение	А 10. Найдите слово, которое является обобщающим для всех остальных позиций представленного ниже ряда 1) юридические лица 2) кооперативы 3)субъекты права 4) физические лица
В 1. Определите, что объединяет приведенные ниже положения Гражданского права. 1)Юридическое равенство участников 2)Недопустимость произвольного вмешательства в частные дела 3)Неприкосновенность собственности 4)Свобода договора 5)Свобода предпринимательства В качестве ответа запишите слово –  общее название приведенных положений	В1. Определите, что объединяет приведенные ниже положения Гражданского права. 1)Вещные права 2)Обязательственные права 3)Исключительные права 4)Наследственное право 5)Личные неимущественные права В качестве ответа запишите слово –  общее название приведенных положений.
В 2. Выберите положения, относящиеся к гражданско-правовым отношениям. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1)Получение кредита в банке 2)Подписание акта о нормах безопасности на производстве 3)Заключение договора о купле-продаже квартиры 4)Получение от родителей части сбережений в долг 5)Подписание коллективно-трудового договора	В 2. Выберите положения,  не относящиеся к гражданско-правовым отношениям. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1)Переживания родителей по поводу переезда ребенка в отдельную квартиру 2)Компенсация потерь по поводу неисполненного вовремя договора об оказании услуг 3)Передача крупной суммы денег в качестве долга приятелю 4)Обсуждение семьей необходимости приобретения собственного жилья 5)Возмущения предпринимателя по поводу недопоставки сырья
В 3. Сте­па­ну 14 лет, Ивану 12 лет. Какие из при­ведённых ниже дей­ствий Сте­пан впра­ве осу­ществ­лять са­мо­сто­я­тель­но, в от­ли­чие от Ивана? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны 1) вно­сить вкла­ды в кре­дит­ные учре­жде­ния и рас­по­ря­жать­ся этими вкла­да­ми 2) быть за­слу­шан­ным в ходе су­деб­но­го раз­би­ра­тель­ства по опре­де­ле­нию сво­е­го места жи­тель­ства при раз­во­де ро­ди­те­лей 3) со­вер­шать сдел­ки по рас­по­ря­же­нию сред­ства­ми, предо­став­лен­ны­ми ро­ди­те­ля­ми для сво­бод­но­го рас­по­ря­же­ния 4) осу­ществ­лять права ав­то­ра му­зы­каль­но­го про­из­ве­де­ния 5) за­клю­чать тру­до­вой до­го­вор (ра­бо­та ку­рье­ра) с со­гла­сия ро­ди­те­лей 6) со­вер­шать мел­кие бы­то­вые сдел­ки	В 3. Граж­да­нин Ерёмин, име­ю­щий су­пру­гу и дочь, решил оста­вить всё своё иму­ще­ство в на­след­ство внуку. При каких усло­ви­ях внук может стать един­ствен­ным на­след­ни­ком граж­да­ни­на Ерёмина? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми ука­за­ны со­от­вет­ству­ю­щие усло­вия. 1) На­ли­чие но­та­ри­аль­но за­ве­рен­но­го за­ве­ща­ния Ерёмина. 2) Ерёмин ранее не со­став­лял дру­го­го за­ве­ща­ния. 3) Су­пру­га и дочь Ерёмина яв­ля­ют­ся тру­до­спо­соб­ны­ми. 4) Ерёмин яв­ля­ет­ся дее­спо­соб­ным лицом. 5) Внук Ерёмина яв­ля­ет­ся со­вер­шен­но­лет­ним. 6) Внук про­жи­ва­ет вме­сте с Ерёминым и на­хо­дит­ся у него на ижди­ве­нии
С 1. Составьте два предложения с понятиями «оферта» и «акцепт».	С 1. Составьте два предложения с понятиями «залог» и «задаток».
С 2. Выберите одно из предложенных ниже высказываний и на его основе напишите мини-сочинение. Сформулируйте корректно одну или несколько основных идей затронутой автором темы и раскройте её (их) с опорой на обществоведческие знания. Для раскрытия сформулированной(-ых) Вами основной(-ых) идеи(-й) приведите рассуждения и выводы, используя обществоведческие знания (соответствующие понятия, теоретические положения). Для иллюстрации сформулированных Вами основной(-ых) идеи(-й), теоретических положений, рассуждений и выводов приведите не менее двух социальных фактов/примеров из различных источников (общественной жизни (в том числе по сообщениям СМИ), личного социального опыта (включая в том числе прочитанные книги, просмотренные кинофильмы), из различных учебных предметов. Примеры не должны быть однотипными (не должны дублировать друг друга). 1. «Гражданское право наиболее полно регулирует частные отношения». (Римское изречение). 2. «Закон благосклонен к несовершеннолетним». (Римское изречение). 3. «Юридические лица, как и лица физические, могут зарабатывать». (Римское изречение). 4. «Высказанная воля на вступление в сделку является незыблемой». (Римское изречение). 5. «Любые убытки должны быть возмещены причинителем в полном объеме». (Римское изречение).

Краткое описание документа:

Методическая разработка тематического зачета "Гражданское право" к учебнику Матвеев А.И. Программа. Право. 10 - 11 классы, профильный уровень (140 ч.). Ч. II. 11 класс (70 ч.) / А.И. Матвеев // Программы общеобразовательных учреждений: История. Обществознание: 10 - 11 кл. — 4-е изд. — М.: Просвещение, 2010. — С. 85 — 92.