Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Зачетная работа по теме "Имя прилагательное", 6 класс (программа М.М.Разумовской)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Зачетная работа по теме "Имя прилагательное", 6 класс (программа М.М.Разумовской)

библиотека
материалов

Зачёт по теме «Имя прилагательное», 6 класс

ФИ учащегося __________________________________________

Дата выполнения работы: __________



  1. Закончи предложение:

  1. Прилагательные, которые обозначают качество предмета, то есть такой признак, который может быть у предмета в большей или меньшей степени, называются _____________________________. Например: _______________________________________________________________________

  2. Прилагательные, которые обозначают признак по принадлежности предмета какому-нибудь лицу или животному, называются __________________________________________ . Например:_________________________________________________________________ .

  3. Прилагательные, которые обозначают признак предмета по отношению к другому предмету, называются ________________________________________ . Например: __________________ ________________________________________________________________________________

  4. Имя прилагательное изменяется по __________________________________________________ .

  5. Краткую форму образуют только __________________________ прилагательные.

  6. Качественные имена прилагательные могут образовывать формы сравнительной и ____________________ степени.

  7. Когда нужно сравнить два предмета по качеству и сказать, что в одном предмете признак проявляется в большей или _________________________________ степени, чем в другом, используют _________________________________ степень.

  8. Когда нужно указать, что данный предмет по качеству превосходит другие, употребляется ________________________________________ степень.



Более интересный

Твои примеры (не менее 4-х):







Высочайший

Самый большой

Твои примеры (не менее 4-х):



  1. Имена прилагательные могут образовывать следующими способами: суффиксальный, ____________________________ , _____________________________________________ , сложение с соединительной гласной О(Е), _______________________________________ _____________________________________________________________________________ .


Твои примеры на каждый способ образования (по 1-му на каждый способ с выделением образовательных морфем):

______________________________________________________

______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________





  1. Сложные прилагательные пишутся слитно и _______________________________________ .





Ярко-зеленый

2) может быть заменено равноправными _____________________________________

_____________________________________


Инженерно-физический

3) образовано от сложного _________________

_______________________ , которое пишется через дефис





4) имеет усилительное _______________________ в результате ________________________________


Красный-красный


  1. Сложные прилагательные, которые образованы из словосочетаний, пишутся ______________ . Например: __________________________________________________________________


  1. Зачеркни имена прилагательные, в которых пишется НН:

со..ый земля..ой утре..ий

журавли..ый безветре..ый стекля..ый

ветре..ый шерстя..ой тыкве..ый


  1. Вставь на месте пропуска Н или НН, выдели в слове словообразовательный суффикс:


гуси..…ый оловя..…ый торфя..…ой

ледя…..ой революцио..…ый соломе..…ый

маши…..ый стари..…ый серебря…..ый












Зачёт по теме «Имя прилагательное», 6 класс

ФИ учащегося __________________________________________

Дата выполнения работы: __________



  1. Закончи предложение:

1) Прилагательные, которые обозначают признак по принадлежности предмета какому-нибудь лицу или животному, называются __________________________________________ . Например:_________________________________________________________________ .

2) Прилагательные, которые обозначают качество предмета, то есть такой признак, который может быть у предмета в большей или меньшей степени, называются _____________________________. Например: _______________________________________________________________________

3)Прилагательные, которые обозначают признак предмета по отношению к другому предмету, называются ________________________________________ . Например: __________________ ________________________________________________________________________________

4)Имя прилагательное изменяется по __________________________________________________ .

  1. Краткую форму образуют только __________________________ прилагательные.

  2. Качественные имена прилагательные могут образовывать формы сравнительной и ____________________ степени.

  3. Когда нужно указать, что данный предмет по качеству превосходит другие, употребляется ________________________________________ степень.

  4. Когда нужно сравнить два предмета по качеству и сказать, что в одном предмете признак проявляется в большей или _________________________________ степени, чем в другом, используют _________________________________ степень.



Менее красивый

Твои примеры (не менее 4-х):







Глубочайший

Самый большой

Твои примеры (не менее 4-х):



  1. Имена прилагательные могут образовывать следующими способами: суффиксальный, ____________________________ , _____________________________________________ , сложение с соединительной гласной О(Е), _______________________________________ _____________________________________________________________________________ .


Твои примеры на каждый способ образования (по 1-му на каждый способ с выделением образовательных морфем):

______________________________________________________

______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________





  1. Сложные прилагательные пишутся слитно и _______________________________________ .





Сиренево-голубой

2) может быть заменено равноправными _____________________________________

_____________________________________


Русско-английский

3) образовано от сложного _________________

_______________________ , которое пишется через дефис





4) имеет усилительное _______________________ в результате ________________________________


Большой-пребольшой


  1. Сложные прилагательные, которые образованы из словосочетаний, пишутся ______________ . Например: __________________________________________________________________


  1. Зачеркни имена прилагательные, в которых пишется НН:

пусты..ый глиня..ый утре..ий

журавли..ый ветре..ый стекля..ый

подветре..ый полотня..ый клюкве..ый


  1. Вставь на месте пропуска Н или НН, выдели в слове словообразовательный суффикс:


мыши…..ый деревя…..ый дровя..…ой

ледя…..ой агитацио..…ый тыкве..…ый

дли..…ый стари..…ый оловя..…ый









4


Автор
Дата добавления 01.12.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров108
Номер материала ДБ-405576
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх