100 задач по курсу физики 7 класса

25 вопросов по курсу физики  7 класса

Составил:  Гарифуллин Римат Мударисович, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия п.г.т. Богатые Сабы Сабинского муниципального района Республики Татарстан»,.

1. Допишите предложение:

Слово «физика» происходит   от греческого слова  «_____»,  что означает «_______».

2. Изменения, происходящие с телами и веществами в окружающим мире, называют:

1.    процессами

2.    явлениями

3.    реакциями

4.    событиями

3. Распределите следующие явления по категориям:

 разряд молнии, звук колокола,  птичье пение, таяние снега,  нагревание пищи,  грохот  грома, падение камня, электризация  волос, сгорание топлива в цилиндре двигателя,  электрическая дуга, вспышка молнии,  свечение электрической лампочки,  свет от пламени  костра, полет ракеты,  вращение Зем­ли вокруг Солнца.

Механические	Оптические	Тепловые	Звуковые	Электромагнитные

4. Приведите 4 примера физического тела:

1.   ______________

2.   ______________

3.   ______________

4.   ______________

5. Укажите вещества, из которых состоят данные тела:

 1. стакан   -        _________________________________________________

 2. футбольная камера - ________________________________________

3. карандаш - _________________________________________________

4. ложка - ____________________________________________________

6. Установите соответствие между физическими понятиями и их примерами.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ

А.Физическое явление

Б.Физическое тело

В.Вещество

А	Б	В

7. Определите предел измерений мензурки, цену деления и объем жидкости, налитой в мензурку.  предел измерений мензурки_________ цена деления шкалы прибора________ объем жидкости ___________________

8. Мельчайшей частицей вещества, сохраняющей его свойства, является:

1. атом

2. молекула

3. броуновская частица

4. кислород

9. Какое из утверждений верно?

А. Вещества состоят из молекул

Б. Молекулы состоят из атомов

1. А

2. Б

3. А и Б

4. Ни А , ни Б

10.Рассмотрите рисунок и допишите определение явления:

 Движение очень мелких твердых ________ , находящихся  в жидкости, называют __________ движением, саму частицу - _____________ частицей.

11. Какое явление описывает данный опыт? Ответ:______________

12. Благодаря какому явлению распространяются запахи:

1.  испарения

2.      диффузии

3.      броуновского движения

4.      конвекционного переноса воздуха

13.Какое из утверждений верно?

А. на расстояниях, сравнимых с размерами самих молекул, заметнее проявляется отталкивание

Б. при уменьшении промежутков между молекулами, заметнее проявляется притяжение.  

1. А

2. Б

3. А и Б

4. Ни А , ни Б

14. Почему разломанный карандаш мы не можем соединить так, чтобы он вновь стал целым?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15. В какой последовательности расположены структуры, соответствующие агрегатному состоянию вещества.

1. 1- твердое тело, 2- газ, 3- жидкость

2. 1- газ, 2- твердое тело, 3- жидкость

3. 1- газ, 2- жидкость, 3- твердое тело

4. 1- жидкость, 2- твердое тело, 3- газ

16. В каком состоянии при комнатной температуре находятся следующие вещества (ответы впишите в таблицу): вода, соль, водород, алюминий, азот, лед, подсолнечное масло, воздух, молоко.

Состояние
твердое	жидкое	газообразное

17. Можно ли открытый сосуд заполнить газом на 50 % его вместимости?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18. В движущемся вагоне пассажирского поезда на столе лежит книга. В покое или в движении находится книга относительно:

1.  стола - ____________________________

2. рельсов- ___________________________

3. пола вагона- ________________________

4. телеграфных столбов- ________________

19. Допишите недостающие слова в определении:

Изменение с течением времени ­_____________тела относительно других тел называется ________________________________________.

20.  Линия, вдоль которой движется тело называется:

1. траектория

2.пройденный путь

3. механическое движение

4. расстояние

21. Допишите недостающие слова в определении:

Длина­ __________________, по которой движется тело в течении некоторого промежутка времени, называется ______.

22. В один столбик выпишите векторные физические величины, в другой – скалярные.

Путь, время, сила, скорость, масса, плотность, вес, перемещение.

Векторные физические величины	Скалярные физические величины

23. Установите соответствие между физическими величинами и их единицами измерения.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА

А.длина

Б.масса

В.время

Г. скорость.

А	Б	В	Г

24. Инерция – это

1. свойство, присуще всем телам

2. физическое явления, когда тело стремится сохранить свою скорость в отсутствие действия на него сил.

3. физическое явление движения тела равномерно и прямолинейно.

25. Отдыхающий турист на водном велосипеде проплывет расстояние 30 м за 60 с. Кокова его скорость движения? Ответ: __________.

Ключи к работе

Номер задания	Ответы
1.	«фюзис», «природа»
2.	2
3.	Механические	Оптические		Тепловые		Звуковые		Электромагнитные
	Полет ракеты,  падение камня,  вращение Зем­ли вокруг Солнца	Вспышка молнии,  свечение электрической лампочки,  свет от пламени  костра		Таяние снега,  нагревание пищи,  сгорание топлива в цилиндре двигателя		Звук колокола,  птичье пение,  грохот  грома		Разряд молнии,  электризация  волос,  электрическая дуга
4.
5.	1. стакан   -         стеклянный, пластмассовый, фарфоровый  2. футбольная камера - резиновая 3. карандаш – деревянный 4. ложка – алюминиевая, стальная, пластмассовая
6.	А-2, Б-3, В-1
7.	Предел измерения  - 100 мл, ЦДШП – 5мл, объем жидкости – 45 мл.
8.	2
9.	3
10.	частиц, броуновским, броуновской
11.	Диффузия
12.	2
13.                       1	4
14.	Даже при очень близком и плотном соединении частей карандаша лишь в немногих точках его частицы сближаются на расстояние действия взаимного притяжения. (т.е. мы не можем сблизить молекулы на такие расстояния, на которых будут действовать силы притяжения)
15.	3
16.	Состояния
	твердое		жидкое				газообразное
	соль, алюминий, лед		вода, подсолнечное масло, молоко				водород, азот, воздух
17.	Можно, если заполнять его газом более тяжелым, чем воздух. (пропан, углекислый  газ). Газ снизу вытеснит воздух, но сохранить такое состояние долго не удастся из-за  наличия диффузии молекул.
18.	1.  стола – в покое 2. рельсов- в движении 3. пола вагона- в покое 4. телеграфных столбов- в движении
19.	положения, механическим движением.
20.	1
21.	траектории, путем.
22.	Векторные физические величины				Скалярные физические величины
	сила, скорость, вес, перемещение.				путь, время, масса, плотность
23.	А-2, Б-4, В-1, Г-3
24.	2
25.	0,5 м/с.

25    вопросов по курсу физики  7 класса

Составил:  Гарифуллин Римат Мударисович, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия п.г.т. Богатые Сабы Сабинского муниципального района Республики Татарстан»,.

1. Допишите утверждение:

Действие одного тела на другое не может быть односторонним, оба тела «______________» друг на друга, т.е. «______________________».

2.  Допишите определение:

«___________________________»  - это физическая величина, которая является мерой инертности тела.

3. Какое соотношение для взаимодействующих тел верно, если до взаимодействия тела неподвижны:

1.

2.

3.

4.Выразите массы тел в ссответсвующих единицах, и  переведите к выражению, содержащему степень

Пример: 8 г =0,008 кг=8*10^-3 кг

1. 3 т = ________кг =___________ кг.

2. 25 г = ________кг =___________ кг.

3.1,5 кг =_________г=____________г

5. Как называют физическую величину, которая определяет массу вещества в единице объема:

1. масса тела

2. объем тела

3. плотность тела

4. скорость тела

6 Установите соответствие между физическими величинами и их единицами измерения.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА

А. объем.

Б.масса

В.плотность

А	Б	В

7. Подсолнечное масло объемом 2 л имеет массу 1840 г. Найдите плотность масла. Выразите его в килограммах на кубический метр (кг/м³). Ответ:_________ кг/м³

8.Медная деталь имеет массу 1780 г. Определите его объем, если плотность меди

8900 кг/м³. Ответ выразите в м³. Ответ__________ м³

9. Какова масса воздуха в комнате размером 6м х 4м х 2,5м, если плотность воздуха       1,29 кг/м³. Ответ:_______ кг.

10. Допишите определение:

«____________»  является мерой взаимодействия тел.

11. Что такое всемирное тяготение:

1. притяжение тел к Земле.

2. притяжение всех тел Вселенной друг к другу

3. притяжение тел к Солнцу

12. Между какими двумя из трех шаров сила тяготения наибольшая, если массы шаров равны 5, 2,5  и 1 кг соответственно?

1. 1-2

2.2-3

3.3-1

13. Допишите определение:

Сила, с которой Земля «______________________» к себе тело, называется «__________________________________________»

14. Сила упругости это-

1. сила, которая возникает в результате деформации тела и стремиться вернуть его в исходное положение;

2. сила, с которой тело в результате взаимодействия с Землей давит на опору или растягивает подвес ;

3. сила, которая возникает при соприкосновении поверхностей тел и препятствует их перемещению;

15. Запишите  закон Гука:__________________________________

16. Вес тела это-

1. сила, которая возникает при соприкосновении поверхностей тел и препятствует их перемещению;

2. сила, которая возникает в результате деформации тела и стремиться вернуть его в исходное положение;

3. сила, с которой тело в результате взаимодействия с Землей давит на опору или растягивает подвес;

17. Сила тяжести это –

1. сила, которая возникает при соприкосновении поверхностей тел и препятствует их перемещению;

2. сила, с которой Земля притягивает к себе тело;

3. сила, с которой тело в результате взаимодействия с Землей давит на опору или растягивает подвес;

18. Запишите  связь между силой тяжести и массой тела: ____________________________

19. На каком из рисунков правильно изображены точки приложения сил:

1. 2. 3.

Ответ:_______

20. Чему равна сила тяжести, действующая на тело массой 10 кг. Ответ:________

21. Установите соответствие между измерительными приборами и физическими величинами, которые с их помощью можно измерить:

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Измерительный прибор

А.весы

Б.динамометр

В.ареометр

А	Б	В

22. Дайте определение равнодействующей силе:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

23.  В игре по перетягиванию каната участвуют шесть человек. Три из них тянут канат влево с силами 210Н, 200Н и 230Н, три- в противоположную  сторону с силами 220Н, 210Н и 200 Н. В каком направлении движется канат и чему равна равнодействующая этих сил.

Ответ:________________________________

24. Сила, которая возникает при соприкосновении поверхностей тел и препятствует их перемещению -

1. сила трения  

2. сила тяжести

3. сила упругости

25. Как соотносятся силы препятствующие движению в трех разных случаях.  

1.     

2.     

3.     

Ключи к работе

Номер задания	Ответы
1.	«действуют» «взаимодействуют»
2.	«Масса тела»
3.	3
4.	1. 3 т = 3000 кг =3*103 кг. 2. 25 г = 0,025 кг =25*10-3  кг. 3.1,5 кг =1500 г=1,5 *10 3 г
5.	Плотность тела
6.	231
7.	920 кг/м3
8.	0,0002 м3
9.	77,4 кг
10.	«Сила»
11.	2
12.	1
13.                       1	«притягивает», «силой тяжести»
14.	1
15.
16.	3.
17.	2
18.
19.	1
20.	100 Н
21.	312
22.	Сила, которая производит точно такое же действие, как несколько одновременно действующих сил.
23.	влево, равнодействующая R=10 Н
24.	1
25.	3

25    вопросов по курсу физики  7 класса (3 четверть)

Составил:  Гарифуллин Римат Мударисович, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия п.г.т. Богатые Сабы Сабинского муниципального района Республики Татарстан»,.

1. Допишите утверждение, вставляя пропущенные слова:

Результат действия силы зависит не только от  ее  «______», «___________»  и «_____  ____________» , но и от «______» той поверхности , перпендикулярно которой она действует.

2.  Допишите определение:

Величина, равная отношению «____»,  действующей перпендикулярно поверхности, к «________»  этой поверхности, называется «_________».

3. Выразите давления в соответствующих единицах

Пример: 500 Па =5 гПа = 0,5 кПа

1.      250 Па =_____ гПа =_____ кПа.

2.      1 кПа = _______ Па = _____ гПа

3.      5 гПа=_______ Па = ______кПа

4. Установите соответствие между физическими величинами и их единицами измерения.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА

А. давление

Б.сила

В.площадь

А	Б	В

5. Расчитайте давление производимое мальчиком, масса которого 50 кг, а площадь  подошв его обуви 320 см². Ответ выразите в паскалях . Ответ: ____________Па.

6. Определите какую силу надо приложить к шляпке гвоздя, площадь острия которой 0,1 мм², чтобы давление оказываемое им было равно 10⁵ кПа.Ответ выразите в ньютонах. Ответ:________Н

7. Два кирпича поставлены друг на друга так, как показано на рисунке.  Одинаковы ли силы, действующие на опору, и давление в обоих случаях? Ответ поясните. ________________________________

______________________________________________

8. Воздушный шарик вынесли из теплой комнаты на мороз. Как при этом меняется давление воздуха в шарике.

Ответ:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Как изменится давление газа в сосуде, если в сосуд добавить некоторое количество того же газа?

Ответ:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10 . Как меняется давление газа при уменьшении его объема, если масса и температура газа остается неизменной?

Ответ:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Давление жидкости или газа на стенки сосуда предается в любую точку

1. одинаково во всех направлениях

2. только в направлении дна сосуда

3. на дно сосуда больше, на стенки меньше

12.С увеличением глубины  давление жидкости

1. увеличивается

2. уменьшается

3. остается неизменным

13.  Напишите,  по какой формуле рассчитывается давление на дно и стенки сосуда.

Ответ:_________________________

14. Вычислите давление на глубине 0,7 м в керосине. Плотность  керосина 800 кг/м³.

Ответ :_______Па

15. На каком из рисунков неправильно указано  установление уровня однородных жидкостей сообщающихся сосудах:

3

2

1

                                          

Ответ: рисунок №______

16. Что такое атмосфера?

Ответ:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17. Атмосферное давление по мере увеличения высоты над уровнем моря

1.                  увеличивается

2.                  уменьшается

3.                  остается неизменным

18. Установите соответствие между научными открытиями и именами ученых, которым эти открытия принадлежат:

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Физические открытия

А. закон о передачи давления жидкостями и газами

Б.впервые измерил атмосферное давление

В.получил формулу для расчета выталкивающей силы

А	Б	В

19. Установите соответствие между физическим величинами и  измерительными приборами ;

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Физические величины

А. атмосферное давление

Б.давление, больше или меньше атмосферного

В.Архимедова сила

А	Б	В

20. Какие машины называются гидравлическим машинами?

Ответ:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

21. Решите задачу

 Площадь малого поршня гидравлической машины 10 см², на него действует сила 1000 Н. Какую силу необходимо приложить к большому поршню, чтобы поршни были в равновесии? Площадь большого поршня 500 см². Ответ ______ Н

22. Сила, выталкивающая тело из жидкости или газа, направлена:

1. в направлении силы тяжести, приложенной к телу

2. противоположно силе тяжести, приложенной  к телу

3 вначале в направлении силы тяжести, по мере погружения – противоположно силе тяжести

23. В воду поместили дубовый шарик. Что будет происходить с шариком? Плотность воды 1000 кг/м³, а дуба 700 кг/м³.

1.    Опустится на дно

2.    Будет плавать внутри жидкости

3.    Будет плавать на поверхности

4.    Среди ответов нет правильного

24. Тело будет плавать внутри жидкости, если

1.     

2.     

25. Объем куска алюминия 0,1 дм³. Какая выталкивающая сила будет на него действовать при полном его погружении в воду.

Ответ:______________ Н

Ключи к работе

Номер задания	Ответы
1.	«модуля», «направления» «точки приложения» «площади»
2.	«силы», «площади»  «давлением»
3.	1.      250 Па =2,5 гПа =0,25 кПа. 2.      1 кПа = 1000 Па =10 гПа 3.      5 гПа = 500 Па = 0,5 кПа
4.	321
5.	15625 Па
6.	100 Н
7.	Силы, действующие на опору, одинаковы и равны весу кирпичей. Давление во втором случае больше, так как площадь опоры меньше; (давление в первом  случае меньше, так как площадь опоры больше).
8.	Уменьшается, т.к давление газа, зависит от температуры: чем выше температура газа тем больше давление и наоборот.
9.	Увеличивается, т.к. давление газа  зависит от массы газа: чем больше масса газа в сосуде тем чаще молекулы ударяют о стенки сосуда и тем выше давление и наоборот.
10.	Уменьшается, т.к. давление газа зависит от объема: чем больше объем,  тем меньше давление и наоборот.
11.	1
12.	1
13.                       1
14.	5600 Па
15.	3
16.	Атмосфе́ра — газовая оболочка, окружающая Землю.
17.	2
18.	531
19.	324
20.	Машины, действие которых основано на законах движения и равновесия жидкостей;
21.	50000 Н
22.	2
23.	3
24.	2
25.	1Н

25    вопросов по курсу физики  7 класса (4 четверть)

Составил:  Гарифуллин Римат Мударисович, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия п.г.т. Богатые Сабы Сабинского муниципального района Республики Татарстан»,.

1. Допишите определение, вставляя пропущенные слова:

Механическая работа прямо пропорциональна приложеной «______» и прямо пропорциональна «___________________   _______» .

2.  По какой формуле вычисляется работа:

Ответ:____________

3. Что принимают за единицу работы:

1. джоуль

2. ньютон 

3. паскаль

4. Решите задачу:

На полу стоит ящик массой 10 кг. Какую работу нужно совершить, чтобы поднять ящик на высоту кузова легкового автомобиля 1,5 м? Ответ выразите в джоулях.

Ответ:___________ Дж

5. Дайте определение мощности:

Ответ: _____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. По какой формуле вычисляется мощность:

Ответ:________________

7. Выразите мощность в соответствующих единицах измерения

Пример: 5000 Вт  =5 кВт = 0,005 МВт

1.      250 Вт =_____ кВт =_____ МВт

2.      3 кВт = _______ Вт = _____ МВт

3.      2 МВт=_______ кВт = ______Вт

8. Решите задачу:

 С платины высотой 15 м  за 10 минут падает 500 т воды. Какая при этом развивается мощность.Ответ выразите в ваттах.

Ответ ________ Вт

9.  Установите соответствие между физическими величинами и их единицами измерения.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Физическая величина

А. работа

Б.мощность

В.время

А	Б	В

10. Что называют простыми механизмами?

Ответ: _____________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Назовите простые механизмы, показанные на рисунках:

                                    

1.      ________________               2.____________________      3.____________________

12. Какое из утверждений верно:

А. простые механизмы дают выигрыш в силе

Б. простые механизмы дают выигрыш в работе

1.      только А

2.      только Б

3.      и  А, и Б

4.      ни А, ни Б

13. Укажите условие равновесия рычага:

1.     

2.     

3.       

14. Решите задачу:

На рычаг действуют две силы, плечи которых равны 20 см и 40 см. Сила, действующая на короткое плечо, равна 6 Н.  Чему должна быть равна сила, действующая на длинное плечо, чтобы рычаг был в равновесии?

Ответ: _______Н

15.  В чем состоит «золотое правило механики»?

Ответ: _____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16. Что такое центр тяжести ?

Ответ: _____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17.  К какому виду равновесия относятся каждый из приведенных  примеров. Напишите

 виды равновесия:

                                     

1. ___________                     2._____________                  3.______________

18. Установите соответствие между физическим величинами и  формулами, по которым эти величины определяются.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Физические величины

А.работа

Б.мощность

В.момент силы

А	Б	В

19. КПД  - это

1. отношение полезной работы к полной

2. равенство полезной работы и полной

3 когда полная работа меньше полезной

20. Физическая величина показывающая, какую работу может совершить тело (несколько тел) называется:

1. работа

2. мощность

3. энергия

21. Напишите формулы по которым рассчитываются кинетическая и потенциальная энергии:

1. Кинетическая энергия:______________

2. Потенциальная энергия:_____________

22. Решите задачу:

Спортсмен поднял штангу массой 75 кг на высоту 2 м. Какой потенциальной энергией обладает штанга на этой высоте?

Ответ:________ Дж

23. Решите задачу:

 Хоккейная шайба массой 160 г летит со скоростью 20 м/с. Определите ее кинетическую энергию.

Ответ :__________ Дж

24. Какие превращение энергии происходят при падении дождевых капель на землю?

Ответ: _____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

25. Какие превращения энергии происходят во время полета мяча от земли до верхней точки подъема?

Ответ: _____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ключи к работе

Номер задания	Ответы
1.	«силе», «пройденному пути»
2.
3.	1
4.	1500 Дж
5.	Мощность  равна отношению работы ко времени , за которое она была совершена.
6.	N=A/t
7.	1.      250 Вт = 0,25 кВт =0,00025 МВт 2.      3 кВт = 3000 Вт = 0,003 МВт 3.      2 МВт=2000 кВт = 2000000 Вт
8.	125000 Вт
9.	245
10.	Приспособления, служащие для преобразования силы, называют механизмами.
11.	рычаг, блок, наклонная плоскость.
12.	1
13.                       1	2
14.	3 Н
15.	Во сколько раз выигрываем в силе, во столько раз проигрываем в расстоянии
16.	Точку приложения равнодействующей сил тяжести, действующих на отдельный части тела
17.	1.      устойчивое, 2. неустойчивое, 3. безразличное
18.	143
19.	1
20.	3
21.	1.      ; 2
22.	1500 Дж
23.	32 Дж
24.	Потенциальная энергия капли превращается в кинетическую;
25.	Кинетическая энергия мяча превращается в потенциальную.