Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Физика КонспектыЗадачи на электролиз в 10 классе

Задачи на электролиз в 10 классе

Скачать материал
Скачать тест к этому уроку
библиотека
материалов

Покоритель Венеры


Ваш космический корабль потерпел крушение на планете Венера, второй планете от солнца. Тело ракеты упало в долину между трех озер. Сигнал о помощи был выслан, но, вы же прекрасно понимаете, что возвращение требует времени, да и организация экспедиции на Венеру – вопрос достаточно длительный. В связи с этим, общим советом было решено, что исправить неполадки и вернуться на Землю можно, если получить необходимые ресурсы, среди которых кислород (для дыхания, т.к. на Венере в основном углекислый газ и сера), и медь, для создания системы нагревательных элементов, без которых невозможна работа корабля. В окрестностях крушения было обнаружено озеро, состоящее из сульфата меди.

Задача 1

Проанализировав его состав, вы решили провести электролиз данной соли для получения кислорода и меди. К счастью, на корабле сохранился приемник энергии, способный ее аккумулировать. Это позволило вам поймать молнию, ударившую в приемник с силой тока 9242 А. Проведя анализы вы выяснили, что это этой силы тока хватит на 115,74 дня электролиза. Необходимо вычислить, сколько кислорода вы сможете получить при этом.

Задача 2

Также, в результате электролиза на положительном электроде выделилось 30 кг меди, которая необходима для создания нагревательных элементов, а именно медной проволоки площадью поперечного сечения 0,5 мм2. Необходимо определить длину получившейся проволоки.

Задача 3

Кроме этого, вы прекрасно понимали, что в процессе электролиза выделяется количество теплоты, равное 73936 ГДж, которое необходимо сохранить для дальнейшего возвращения на Землю. Зная силу тока, полученную от молнии, время, в течение которого идет электролиз и выделившееся количество теплоты, найдите напряжение в цепи.

P.s.

В ходе решения вы получили значение массы кислорода, напряжения в цепи, массы меди и длину медной проволоки. Сложите получившиеся значения и ответьте на вопрос: что это за дата?


Мощные книги для саморазвития
Сохраните!
1. "Гипсосознание как метод достижения личного успеха" - Дарио Салас Соммэр
2. "Четвертый путь" - Петр Демьянович Успенский
3. "Жизнь реальна только тогда, когда 'Я есть'" - Георгий Иванович Гурджиев
4. "Психология масс" - Гюстав Ле Бон
5. "Космическая валюта - наивысшее богатство" - Дарио Салас Соммэр
6. "Игры, в которые играют люди" - Эрик Берн

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Скачать тест к этому уроку
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

В данном конспекте представлено несколько задач на электролиз. Задачи представлены в творческой манере, что усложняет их решение, посредством поиска данных в условии задачи и применения знаний при поиске рабочей формулы. При этом, нестандартный подход в решении задач позволяет активировать непроизвольный интерес учащихся, что повышает эффективность выполнения заданий.

Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Физика. Базовый и профильный уровни», Тихомирова С.А., Яворский Б.М.
Тема: Глава 12. Электрический ток в различных средах

Номер материала: ДБ-898820

Скачать материал
Скачать тест к этому уроку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.