Инфоурок Физика ТестыЗадачи по физике на тему "Закон сохранения импульса"

Задачи по физике на тему "Закон сохранения импульса"

Скачать материал

Закон сохранения импульса

1. Два тела дви­жут­ся по вза­им­но пер­пен­ди­ку­ляр­ным пе­ре­се­ка­ю­щим­ся пря­мым, как по­ка­за­но на ри­сун­ке.

 

https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=106

Мо­дуль им­пуль­са пер­во­го тела равен https://ege.sdamgia.ru/formula/73/73192b66e0f32a6a7356ebf6a0650a25p.png, а вто­ро­го тела равен https://ege.sdamgia.ru/formula/f3/f3080c4323541162e67750542e81f734p.png. Чему равен мо­дуль им­пуль­са си­сте­мы этих тел после их аб­со­лют­но не­упру­го­го удара? (Ответ дайте в кг·м/с.)

За­да­ние 3 № 401

2. Си­сте­ма со­сто­ит из двух тел a и b. На ри­сун­ке стрел­ка­ми в за­дан­ном мас­шта­бе ука­за­ны им­пуль­сы этих тел.

https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=1614

Чему по мо­ду­лю равен им­пульс всей си­сте­мы?

 

1) https://ege.sdamgia.ru/formula/6c/6c09a0c0c7482d76f2f4743ca4d1ec15p.png

2) https://ege.sdamgia.ru/formula/9e/9ee42656899b7c37061b1c6e0769801cp.png

3) https://ege.sdamgia.ru/formula/c1/c17916697c23591ed186e89138237c44p.png

4) https://ege.sdamgia.ru/formula/0c/0c641b173801b445f6df482952b12a6bp.png

За­да­ние 3 № 402

3. Си­сте­ма со­сто­ит из двух тел a и b. На ри­сун­ке стрел­ка­ми в за­дан­ном мас­шта­бе ука­за­ны им­пуль­сы этих тел.

https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=1615

Чему по мо­ду­лю равен им­пульс всей си­сте­мы? (Ответ дайте в кг·м/с.)

За­да­ние 3 № 403

4. Си­сте­ма со­сто­ит из двух тел 1 и 2, массы ко­то­рых равны 0,5 кг и 2 кг. На ри­сун­ке стрел­ка­ми в за­дан­ном мас­шта­бе ука­за­ны ско­ро­сти этих тел.

https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=109

Чему равен им­пульс всей си­сте­мы по мо­ду­лю? (Ответ дайте в кг·м/с.)

 

10. Если при уве­ли­че­нии мо­ду­ля ско­ро­сти ма­те­ри­аль­ной точки ве­ли­чи­на ее им­пуль­са уве­ли­чи­лась в 4 раза, то при этом ки­не­ти­че­ская энер­гия

 

1) уве­ли­чи­лась в 2 раза

2) уве­ли­чи­лась в 4 раза

3) уве­ли­чи­лась в 16 раз

4) умень­ши­лась в 4 раза

За­да­ние 3 № 414

11. Танк дви­жет­ся со ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/be/bed1b195ed10577b754855b7311a0095p.png а гру­зо­вик со ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/05/059daa10ab82eb2eb2ddb768adfe2f0ep.pngМасса танка https://ege.sdamgia.ru/formula/a8/a827addee026067b38677cf964a4f3d8p.png От­но­ше­ние ве­ли­чи­ны им­пуль­са танка к ве­ли­чи­не им­пуль­са гру­зо­ви­ка равно 2,25. Чему равна масса гру­зо­ви­ка? (Ответ дайте в ки­ло­грам­мах.)

За­да­ние 3 № 416

12. Поезд дви­жет­ся со ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/c3/c341b27f2fde6ed00c699392e7de1430p.png, а теп­ло­ход со ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/23/2371e0c545de9a4657cdd3b5e1d55876p.png. Масса по­ез­да https://ege.sdamgia.ru/formula/64/645ab9c4adc1155e1bc66f00252756fbp.png. От­но­ше­ние мо­ду­ля им­пуль­са по­ез­да к мо­ду­лю им­пуль­са теп­ло­хо­да равно 5. Чему равна масса теп­ло­хо­да? (Ответ дайте в тон­нах.)

За­да­ние 3 № 417

13. Са­мо­лет летит со ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/9c/9c1a937ff53ef5ad4525666fbb6a1bb2p.png, а вер­то­лет со ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/ed/eddbeac6729c83db9e8a17d16094f9dfp.png. Масса са­мо­ле­та https://ege.sdamgia.ru/formula/57/573b57821a20f7ba4bef1c7bd4e9c920p.png. От­но­ше­ние им­пуль­са са­мо­ле­та к им­пуль­су вер­то­ле­та равно 1,5. Чему равн­на масса вер­толёта? (Ответ дайте в ки­ло­грам­мах.)

За­да­ние 3 № 418

14. Ав­то­мо­биль дви­жет­ся со ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/eb/ebcad4bbd1bf51447a92e66799930379p.png, а мо­то­цикл со ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/54/5478afe6d96a4b1b63c46566f0c0b995p.png. Масса мо­то­цик­ла https://ege.sdamgia.ru/formula/98/98a2e69438d2188bc9dce520a7cd40a3p.png. От­но­ше­ние им­пуль­са ав­то­мо­би­ля к им­пуль­су мо­то­цик­ла равно 1,5. Чему равна масса ав­то­мо­би­ля? (Ответ дайте в ки­ло­грам­мах.)

За­да­ние 3 № 419

15. Масса гру­зо­ви­ка https://ege.sdamgia.ru/formula/75/751e24c66148eb1bcab326f3304f712ep.png, масса лег­ко­во­го ав­то­мо­би­ля https://ege.sdamgia.ru/formula/68/6869874ddf4f99587e3e93637d89a5aep.png. Гру­зо­вик дви­жет­ся со ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/4f/4fa03acb9f241d3679a42da1664d5458p.png. От­но­ше­ние ве­ли­чи­ны им­пуль­са гру­зо­ви­ка к ве­ли­чи­не им­пуль­са ав­то­мо­би­ля равно 2,5. Чему равна ско­рость лег­ко­во­го ав­то­мо­би­ля? (Ответ дайте в ки­ло­мет­рах в час.)

За­да­ние 3 № 420

16. Две те­леж­ки дви­жут­ся нав­стре­чу друг другу с оди­на­ко­вы­ми по мо­ду­лю ско­ро­стя­ми https://ege.sdamgia.ru/formula/9e/9e3669d19b675bd57058fd4664205d2ap.png. Массы те­ле­жек m и 2m. Какой будет ско­рость дви­же­ния те­ле­жек после их аб­со­лют­но не­упру­го­го столк­но­ве­ния?

 

1) https://ege.sdamgia.ru/formula/48/488528ff221b3330f41b21cda6d7dc74p.png

2) https://ege.sdamgia.ru/formula/6c/6c711de499cbbc2499fbb39306c083eap.png

3) https://ege.sdamgia.ru/formula/c7/c758807125330006a4375357104f9a82p.png

4) https://ege.sdamgia.ru/formula/ba/ba31b92bfd028b8cbde108eb245e561fp.png

За­да­ние 3 № 421

17. Охот­ник мас­сой 60 кг, сто­я­щий на глад­ком льду, стре­ля­ет из ружья в го­ри­зон­таль­ном на­прав­ле­нии. Масса за­ря­да 0,03 кг. Ско­рость дро­би­нок при вы­стре­ле https://ege.sdamgia.ru/formula/30/30000d5e4b7c6b847089db2eb444517ap.png. Ка­ко­ва ско­рость охот­ни­ка после вы­стре­ла? (Ответ дайте в мет­рах все­кун­ду.)

За­да­ние 3 № 422

18. Тело дви­жет­ся по пря­мой в одном на­прав­ле­нии. Под дей­стви­ем по­сто­ян­ной силы за 3 с им­пульс тела из­ме­нил­ся на https://ege.sdamgia.ru/formula/e9/e9009fee9e2368ed8722650007ff2c23p.png. Каков мо­дуль силы? (Ответ дайте в нью­то­нах.)

За­да­ние 3 № 423

19. От­но­ше­ние массы гру­зо­ви­ка к массе лег­ко­во­го ав­то­мо­би­ля https://ege.sdamgia.ru/formula/96/9621954649b8f69dd204129693fad934p.png. Ка­ко­во от­но­ше­ние их ско­ро­стей https://ege.sdamgia.ru/formula/58/58e7871b93e722368926d89ce9666c2fp.png, если от­но­ше­ние им­пуль­са гру­зо­ви­ка к им­пуль­су лег­ко­во­го ав­то­мо­би­ля равно 3?

За­да­ние 3 № 424

20. Тело дви­жет­ся по пря­мой. Под дей­стви­ем по­сто­ян­ной силы ве­ли­чи­ной 2 Н за 3 с мо­дуль им­пуль­са тела уве­ли­чил­ся и стал равен https://ege.sdamgia.ru/formula/7f/7f1d725c14104e812c3696a68ee93927p.png. Каков пер­во­на­чаль­ный им­пульс тела? (Ответ дайте в кг·м/с.)

За­да­ние 3 № 425

21. Два шара мас­са­ми m и 2m дви­жут­ся по одной пря­мой со ско­ро­стя­ми, рав­ны­ми со­от­вет­ствен­но https://ege.sdamgia.ru/formula/a0/a0d428d574a42aad6669cb42b01ae234p.png и https://ege.sdamgia.ru/formula/9e/9e3669d19b675bd57058fd4664205d2ap.png. Пер­вый шар дви­жет­ся за вто­рым и, до­гнав, при­ли­па­ет к нему. Чему равен сум­мар­ный им­пульс шаров после удара?

 

1) https://ege.sdamgia.ru/formula/94/94d035945b3d82182669c4d3f6daa104p.png

2) https://ege.sdamgia.ru/formula/93/932d32e5ad55acb9eaa59d69959db5aap.png

3) https://ege.sdamgia.ru/formula/f0/f0dc9b4155a8ee2c1fa3417dcc7d5192p.png

4) https://ege.sdamgia.ru/formula/b8/b8e7c0b84816af8c9cacd8b5ac4fad63p.png

За­да­ние 3 № 426

22. Мяч мас­сой m бро­шен вер­ти­каль­но вверх с на­чаль­ной ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/a0/a068e9d5cfdca492a9bbbcc8d296989fp.png. Чему равно из­ме­не­ние им­пуль­са мяча за время от на­ча­ла дви­же­ния до воз­вра­ще­ния в ис­ход­ную точку, если со­про­тив­ле­ние воз­ду­ха пре­не­бре­жи­мо мало?

 

1) https://ege.sdamgia.ru/formula/5a/5ac80d6b2d80a72fb20a9f64a7cdad03p.png

2) https://ege.sdamgia.ru/formula/62/62ba077fa5e04adaf5c0e81181dfd8b2p.png

3) https://ege.sdamgia.ru/formula/b0/b0b1d96698851b685bc42df59ba11899p.png

4) https://ege.sdamgia.ru/formula/cf/cfcd208495d565ef66e7dff9f98764dap.png

За­да­ние 3 № 427

23. Тело дви­жет­ся пря­мо­ли­ней­но. Под дей­стви­ем по­сто­ян­ной силы ве­ли­чи­ной 4 Н им­пульс тела за 2 с уве­ли­чил­ся и стал равен https://ege.sdamgia.ru/formula/91/91843bd0acd552cfc55274ad1f5a6984p.png. Каков пер­во­на­чаль­ный им­пульс тела? (Ответ дайте в кг·м/с.)

За­да­ние 3 № 428

24. Шары оди­на­ко­вой массы дви­жут­ся так, как по­ка­за­но на ри­сун­ке, и ис­пы­ты­ва­ют аб­со­лют­но не­упру­гое со­уда­ре­ние.

 

https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=114

Как будет на­прав­лен им­пульс шаров после со­уда­ре­ния?

 

1) https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=115

2) https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=116

3) https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=117

4) https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=118

За­да­ние 3 № 429

25. Тело дви­жет­ся пря­мо­ли­ней­но. Под дей­стви­ем по­сто­ян­ной силы 5 Н им­пульс тела умень­шил­ся от https://ege.sdamgia.ru/formula/5f/5f2b556b8b874e6224081ef83c5e11eap.png до https://ege.sdamgia.ru/formula/5d/5de77f710a5e90850fd3f911319f1da9p.png. Сколь­ко се­кунд этого по­тре­бо­ва­лось?

За­да­ние 3 № 430

26. Лег­ко­вой ав­то­мо­биль и гру­зо­вик дви­жут­ся со ско­ро­стя­ми https://ege.sdamgia.ru/formula/46/4649a49bac31d7b6a6c1fa7d52ae6aa8p.png и https://ege.sdamgia.ru/formula/d0/d01214f2689e45bbff0af0de2c08dcf2p.png. Масса лег­ко­во­го ав­то­мо­би­ля https://ege.sdamgia.ru/formula/2c/2c24d704879ae5e8d6e4d3d0d3eaa01bp.png. Ка­ко­ва масса гру­зо­ви­ка, если от­но­ше­ние им­пуль­са гру­зо­ви­ка к им­пуль­су лег­ко­во­го ав­то­мо­би­ля равно 1,5? (Ответ дайте в ки­ло­грам­мах.)

 

За­да­ние 3 № 431

27. Мяч аб­со­лют­но упру­го уда­ря­ет­ся о го­ри­зон­таль­ную плиту. При ударе им­пульс мяча ме­ня­ет­ся на https://ege.sdamgia.ru/formula/fe/fedd4d8d2c86254357c7b2dcab139098p.png. Перед самым уда­ром им­пульс мяча на­прав­лен под углом https://ege.sdamgia.ru/formula/23/23829213233f0fa5d36e06b1c80e5db9p.png к вер­ти­ка­ли. Как на­прав­лен век­тор https://ege.sdamgia.ru/formula/fe/fedd4d8d2c86254357c7b2dcab139098p.png? Масса плиты во много раз боль­ше массы мяча.

 

1) го­ри­зон­таль­но

2) вер­ти­каль­но

3) под углом https://ege.sdamgia.ru/formula/9b/9bb8f60a320f40d24140591c786bfdbfp.png к вер­ти­ка­ли

4) под углом https://ege.sdamgia.ru/formula/b4/b446cb689167ab6dfd494e2473a42bb9p.png к вер­ти­ка­ли

За­да­ние 3 № 433

28. Перед столк­но­ве­ни­ем два мяча дви­жут­ся вза­им­но пер­пен­ди­ку­ляр­но, пер­вый — с им­пуль­сом https://ege.sdamgia.ru/formula/d4/d4f6896757ca32eb40127ac973ff414ep.png, а вто­рой — с им­пуль­сом https://ege.sdamgia.ru/formula/b1/b1b716d01adb5ea9eff0d46b2ce7c8efp.png. Чему равен мо­дуль им­пуль­са си­сте­мы мячей сразу после столк­но­ве­ния? (Ответ дайте в кг·м/с.) Время столк­но­ве­ния счи­тать малым, а столк­но­ве­ние — аб­со­лют­но упру­гим.

 

За­да­ние 3 № 434

29. Шары дви­жут­ся со ско­ро­стя­ми, по­ка­зан­ны­ми на ри­сун­ке, и при столк­но­ве­нии сли­па­ют­ся.

https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=119

Как будет на­прав­лен им­пульс шаров после столк­но­ве­ния?

 

1) https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=120

2) https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=121

3) https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=122

4) https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=123

За­да­ние 3 № 435

30. Масса мо­то­цик­ла https://ege.sdamgia.ru/formula/1f/1f64a536cc1514f1e445894deaca9552p.png, масса ав­то­мо­би­ля https://ege.sdamgia.ru/formula/68/6869874ddf4f99587e3e93637d89a5aep.png. Ав­то­мо­биль дви­жет­ся со ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/41/417061e279574e2b702856d1238f3162p.png. От­но­ше­ние им­пуль­са ав­то­мо­би­ля к им­пуль­су мо­то­цик­ла равно 1,5. Ка­ко­ва ско­рость мо­то­цик­ла? (Ответ дайте в ки­ло­мет­рах в час.)

 

За­да­ние 3 № 436

31. Масса танка https://ege.sdamgia.ru/formula/be/be5c6b2647459c351ba8ce9604d3cbfbp.png, масса са­мо­ле­та https://ege.sdamgia.ru/formula/6a/6a477f3cda768024850a9357dd618468p.png. Са­мо­лет дви­жет­ся со ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/bb/bb617fae34a45784e791f7e6d7444516p.png. От­но­ше­ние им­пуль­са са­мо­ле­та к им­пуль­су танка равно 5. Ка­ко­ва ско­рость танка? (Ответ дайте в ки­ло­мет­рах в час.)

За­да­ние 3 № 437

32. Масса гру­зо­ви­ка https://ege.sdamgia.ru/formula/da/da2b34b5dbd7815b36c24659c4409146p.png, масса лег­ко­во­го ав­то­мо­би­ля https://ege.sdamgia.ru/formula/41/41d3ec82ceb39244e4e0302c9325c6fap.png. Гру­зо­вик дви­жет­ся со ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/94/94fa776a98fb69f32655a1bdb5b7ad44p.png, ав­то­мо­биль со ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/36/3601d7a01981570cb21ccfb9565f6750p.png. Чему равно от­но­ше­ние им­пуль­са гру­зо­ви­ка к им­пуль­су ав­то­мо­би­ля?

За­да­ние 3 № 438

33. Масса са­мо­ле­та https://ege.sdamgia.ru/formula/da/da2b34b5dbd7815b36c24659c4409146p.png, масса вер­то­ле­та https://ege.sdamgia.ru/formula/ba/baeb379f7f7e2cc06425a073eb689d39p.png. Са­мо­лет летит со ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/22/229fc9ae3fc85411b704e62991bdfef6p.png, вер­то­лет со ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/40/40090fc082bee09783e0db30f638625bp.png. Чему равно от­но­ше­ние им­пуль­са са­мо­ле­та к им­пуль­су вер­то­ле­та?

За­да­ние 3 № 439

34. Масса мо­то­цик­ла https://ege.sdamgia.ru/formula/74/74f81eb1b012f42e60053a1fa92644e9p.png, масса лег­ко­во­го ав­то­мо­би­ля https://ege.sdamgia.ru/formula/78/78393771141cfc730b5a593f28417d03p.png. Мо­то­цикл дви­жет­ся со ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/ab/ab514b58493d0932b4a2a59f08f9ba67p.png, ав­то­мо­биль со ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/3c/3ca47fa6de2063abcb6d5cc696b6afeap.png. Чему равно от­но­ше­ние им­пуль­са ав­то­мо­би­ля к им­пуль­су мо­то­цик­ла?

 

За­да­ние 3 № 440

35. На сани, сто­я­щие на глад­ком льду, с не­ко­то­рой вы­со­ты пры­га­ет че­ло­век мас­сой 50 кг. Про­ек­ция ско­ро­сти че­ло­ве­ка на го­ри­зон­таль­ную плос­кость в мо­мент со­при­кос­но­ве­ния с са­ня­ми равна https://ege.sdamgia.ru/formula/12/120018b30d67f9c2cc283fdae16f79ffp.png. Ско­рость саней с че­ло­ве­ком после прыж­ка со­ста­ви­ла https://ege.sdamgia.ru/formula/af/af6a93beb40eb068394e64d7b2746adbp.png. Чему равна масса саней? (Ответ дайте в ки­ло­грам­мах.)

 

За­да­ние 3 № 737

36. Вагон мас­сой m, дви­жу­щий­ся со ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/9e/9e3669d19b675bd57058fd4664205d2ap.png, стал­ки­ва­ет­ся с не­по­движ­ным ва­го­ном мас­сой 2m. Каким сум­мар­ным им­пуль­сом об­ла­да­ют два ва­го­на после столк­но­ве­ния в той же си­сте­ме от­сче­та? Дей­ствие дру­гих тел на ва­го­ны в го­ри­зон­таль­ном на­прав­ле­нии пре­не­бре­жи­мо мало.

 

1) https://ege.sdamgia.ru/formula/cf/cfcd208495d565ef66e7dff9f98764dap.png

2) https://ege.sdamgia.ru/formula/84/84abe5b67c6cdca99c396a4e57ed9edcp.png

3) https://ege.sdamgia.ru/formula/65/657d15c897a3140aa09a4685d69241ccp.png

4) https://ege.sdamgia.ru/formula/94/94d035945b3d82182669c4d3f6daa104p.png

За­да­ние 3 № 2522

37. Атом мас­сой m, дви­жу­щий­ся со ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/9e/9e3669d19b675bd57058fd4664205d2ap.png, столк­нул­ся с не­по­движ­ным ато­мом мас­сой 2m. Каким сум­мар­ным им­пуль­сом об­ла­да­ют два атома после столк­но­ве­ния в той же си­сте­ме от­сче­та?

 

1) https://ege.sdamgia.ru/formula/65/657d15c897a3140aa09a4685d69241ccp.png

2) https://ege.sdamgia.ru/formula/84/84abe5b67c6cdca99c396a4e57ed9edcp.png

3) https://ege.sdamgia.ru/formula/94/94d035945b3d82182669c4d3f6daa104p.png

4) https://ege.sdamgia.ru/formula/f0/f0dc9b4155a8ee2c1fa3417dcc7d5192p.png

За­да­ние 3 № 2523

38. Вагон мас­сой m, дви­жу­щий­ся со ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/a0/a068e9d5cfdca492a9bbbcc8d296989fp.png, стал­ки­ва­ет­ся с таким же ва­го­ном, дви­жу­щим­ся со ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/04/04e466b7ffc68c351d45fd8b3d3684adp.png (в про­ти­во­по­лож­ном на­прав­ле­нии). Каков мо­дуль сум­мар­но­го им­пуль­са двух ва­го­нов после столк­но­ве­ния в той же си­сте­ме от­сче­та? Столк­но­ве­ние счи­тать упру­гим, вза­и­мо­дей­ствие ва­го­нов с дру­ги­ми те­ла­ми в го­ри­зон­таль­ном на­прав­ле­нии пре­не­бре­жи­мо мало.

 

1) 0

2) https://ege.sdamgia.ru/formula/93/932d32e5ad55acb9eaa59d69959db5aap.png

3) https://ege.sdamgia.ru/formula/84/84abe5b67c6cdca99c396a4e57ed9edcp.png

4) https://ege.sdamgia.ru/formula/94/94d035945b3d82182669c4d3f6daa104p.png

За­да­ние 3 № 2524

39. Атом во­до­ро­да мас­сой m, дви­жу­щий­ся со ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/a0/a068e9d5cfdca492a9bbbcc8d296989fp.png от­но­си­тель­но Земли, стал­ки­ва­ет­ся с таким же ато­мом, дви­жу­щим­ся со ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/04/04e466b7ffc68c351d45fd8b3d3684adp.png в про­ти­во­по­лож­ном на­прав­ле­нии в той же си­сте­ме от­сче­та. Каким сум­мар­ным им­пуль­сом об­ла­да­ют два атома в той же си­сте­ме от­сче­та после столк­но­ве­ния? Вза­и­мо­дей­ствие ато­мов с дру­ги­ми те­ла­ми пре­не­бре­жи­мо мало.

 

1) 0

2) https://ege.sdamgia.ru/formula/38/389b13ce1516049f3f3e4f4eebc039eep.png

3) https://ege.sdamgia.ru/formula/ee/ee9d6c37cb03a767c133812d35f4e790p.png

4) https://ege.sdamgia.ru/formula/5a/5ac80d6b2d80a72fb20a9f64a7cdad03p.png

За­да­ние 3 № 2525

40. Сна­ряд, об­ла­дав­ший им­пуль­сом Р, разо­рвал­ся на две части. Век­то­ры им­пуль­са Р сна­ря­да до раз­ры­ва и им­пуль­са https://ege.sdamgia.ru/formula/e9/e9878dc09f4debdea4f72d0b61076bc8p.png одной из этих ча­стей после раз­ры­ва пред­став­ле­ны на ри­сун­ке.

https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=644

Какой из век­то­ров на этом ри­сун­ке со­от­вет­ству­ет век­то­ру им­пуль­са вто­рой части сна­ря­да?

 

За­да­ние 3 № 2526

41. Че­ло­век мас­сой 50 кг пры­га­ет с не­по­движ­ной те­леж­ки мас­сой 100 кг с го­ри­зон­таль­ной ско­ро­стью 3 м/с от­но­си­тель­но те­леж­ки. Ка­ко­ва ско­рость те­леж­ки от­но­си­тель­но Земли после прыж­ка че­ло­ве­ка? (Ответ дайте в мет­рах в се­кун­ду.)

За­да­ние 3 № 2528

42. Че­ло­век мас­сой m пры­га­ет с го­ри­зон­таль­ной ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/9e/9e3669d19b675bd57058fd4664205d2ap.png на не­по­движ­ные санки мас­сой М, сто­я­щие на аб­со­лют­но глад­ком льду. Каким сум­мар­ным им­пуль­сом об­ла­да­ют санки с че­ло­ве­ком в си­сте­ме от­сче­та, свя­зан­ной с зем­лей?

 

1) 0

2) https://ege.sdamgia.ru/formula/94/94d035945b3d82182669c4d3f6daa104p.png

3) https://ege.sdamgia.ru/formula/00/0062952e3f69dcef1975ab9e8dd27e1ep.png

4) https://ege.sdamgia.ru/formula/95/95e4a3ccc5f0f21df9dc32cce1994b47p.png

За­да­ние 3 № 2529

43. Че­ло­век мас­сой m пры­га­ет с го­ри­зон­таль­ной ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/9e/9e3669d19b675bd57058fd4664205d2ap.png от­но­си­тель­но Земли из не­по­движ­ной лодки мас­сой М на берег. Каков мо­дуль суммы век­то­ров им­пуль­сов лодки и че­ло­ве­ка от­но­си­тель­но Земли в мо­мент после от­ры­ва че­ло­ве­ка от лодки? Со­про­тив­ле­ние воды дви­же­нию лодки пре­не­бре­жи­мо мало.

 

1) 0

2) https://ege.sdamgia.ru/formula/94/94d035945b3d82182669c4d3f6daa104p.png

3) https://ege.sdamgia.ru/formula/00/0062952e3f69dcef1975ab9e8dd27e1ep.png

4) https://ege.sdamgia.ru/formula/93/932d32e5ad55acb9eaa59d69959db5aap.png

За­да­ние 3 № 2530

44. Че­ло­век мас­сой m пры­га­ет с го­ри­зон­таль­но на­прав­лен­ной ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/9e/9e3669d19b675bd57058fd4664205d2ap.png от­но­си­тель­но Земли из не­по­движ­ной лодки мас­сой М на берег. Если со­про­тив­ле­ние воды дви­же­нию лодки пре­не­бре­жи­мо мало, то ско­рость лодки от­но­си­тель­но Земли в мо­мент от­ры­ва че­ло­ве­ка от лодки равна

 

1) https://ege.sdamgia.ru/formula/a0/a0d428d574a42aad6669cb42b01ae234p.png

2) https://ege.sdamgia.ru/formula/9e/9e3669d19b675bd57058fd4664205d2ap.png

3) https://ege.sdamgia.ru/formula/9a/9a7ee194b8c70aecc40bb0766bda8030p.png

4) https://ege.sdamgia.ru/formula/ba/ba1795b013243fd98942144c3548f9a4p.png

За­да­ние 3 № 2531

45. https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=3070Ка­мень мас­сой https://ege.sdamgia.ru/formula/32/32b2857e00818f7e8cb9e7d6722b76fep.png па­да­ет под углом 60° к го­ри­зон­ту со ско­ро­стью 10 м/с в те­леж­ку с пес­ком, по­ко­я­щу­ю­ся на го­ри­зон­таль­ных рель­сах (см. ри­су­нок). Чему равен им­пульс те­леж­ки с пес­ком и кам­нем после па­де­ния камня? (Ответ дайте в кг·м/с.)

За­да­ние 3 № 3351

46. На ри­сун­ке a при­ве­ден гра­фик за­ви­си­мо­сти им­пуль­са тела от вре­ме­ни в инер­ци­аль­ной си­сте­ме от­сче­та. Какой гра­фик  — 1, 2, 3, или 4 (рис. б)  — со­от­вет­ству­ет из­ме­не­нию силы, дей­ству­ю­щей на тело, от вре­ме­ни дви­же­ния?

 

https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=3491

 

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

За­да­ние 3 № 3474

47. Шайба сколь­зит по го­ри­зон­таль­но­му столу и на­ле­та­ет на дру­гую такую же по­ко­я­щу­ю­ся шайбу. На ри­сун­ке стрел­ка­ми по­ка­за­ны ско­ро­сти шайб до и после столк­но­ве­ния. В ре­зуль­та­те столк­но­ве­ния мо­дуль сум­мар­но­го им­пуль­са шайб

 

https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=3674

 

1) уве­ли­чил­ся

2) умень­шил­ся

3) не из­ме­нил­ся

4) стал рав­ным нулю

За­да­ние 3 № 3581

48. Шайба сколь­зит по го­ри­зон­таль­но­му столу и на­ле­та­ет на дру­гую по­ко­я­щу­ю­ся шайбу. На ри­сун­ке стрел­ка­ми по­ка­за­ны им­пуль­сы шайб до и после столк­но­ве­ния. В ре­зуль­та­те столк­но­ве­ния мо­дуль сум­мар­но­го им­пуль­са шайб

 

https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=3691

 

1) уве­ли­чил­ся

2) умень­шил­ся

3) не из­ме­нил­ся

4) стал рав­ным нулю

За­да­ние 3 № 3597

49. Тело дви­жет­ся рав­но­мер­но и пря­мо­ли­ней­но. В не­ко­то­рый мо­мент на тело на­ча­ла дей­ство­вать сила https://ege.sdamgia.ru/formula/07/07bc33c3fc7c6fa4aedecfe56903fa9cp.png, по­сто­ян­ная по мо­ду­лю и не­из­мен­ная по на­прав­ле­нию. Можно утвер­ждать, что

 

1) век­тор им­пуль­са тела https://ege.sdamgia.ru/formula/58/5808829302c573af69fc6aa7f83b41e6p.png будет все­гда со­на­прав­лен с https://ege.sdamgia.ru/formula/07/07bc33c3fc7c6fa4aedecfe56903fa9cp.png

2) век­тор из­ме­не­ния им­пуль­са тела будет все­гда со­на­прав­лен с https://ege.sdamgia.ru/formula/07/07bc33c3fc7c6fa4aedecfe56903fa9cp.png

3) век­тор ско­ро­сти тела https://ege.sdamgia.ru/formula/a0/a068e9d5cfdca492a9bbbcc8d296989fp.png будет все­гда со­на­прав­лен с https://ege.sdamgia.ru/formula/07/07bc33c3fc7c6fa4aedecfe56903fa9cp.png

4) век­тор им­пуль­са тела https://ege.sdamgia.ru/formula/58/5808829302c573af69fc6aa7f83b41e6p.png не будет из­ме­нять сво­е­го на­прав­ле­ния

За­да­ние 3 № 3628

50. Тело дви­жет­ся рав­но­мер­но и пря­мо­ли­ней­но, имея им­пульс https://ege.sdamgia.ru/formula/58/5808829302c573af69fc6aa7f83b41e6p.png. В не­ко­то­рый мо­мент на тело на­ча­ла дей­ство­вать сила https://ege.sdamgia.ru/formula/07/07bc33c3fc7c6fa4aedecfe56903fa9cp.png, по­сто­ян­ная по мо­ду­лю и не­из­мен­ная по на­прав­ле­нию. В ре­зуль­та­те им­пульс тела из­ме­нил­ся на https://ege.sdamgia.ru/formula/c9/c90004711a14e7950edbc0f6defda02fp.png. Можно утвер­ждать, что

 

1) век­то­ры https://ege.sdamgia.ru/formula/58/5808829302c573af69fc6aa7f83b41e6p.png и https://ege.sdamgia.ru/formula/07/07bc33c3fc7c6fa4aedecfe56903fa9cp.png со­на­прав­ле­ны

2) век­то­ры https://ege.sdamgia.ru/formula/58/5808829302c573af69fc6aa7f83b41e6p.png и https://ege.sdamgia.ru/formula/c9/c90004711a14e7950edbc0f6defda02fp.png со­на­прав­ле­ны

3) век­то­ры https://ege.sdamgia.ru/formula/c9/c90004711a14e7950edbc0f6defda02fp.png и https://ege.sdamgia.ru/formula/07/07bc33c3fc7c6fa4aedecfe56903fa9cp.png со­на­прав­ле­ны

4) век­то­ры https://ege.sdamgia.ru/formula/58/5808829302c573af69fc6aa7f83b41e6p.pnghttps://ege.sdamgia.ru/formula/c9/c90004711a14e7950edbc0f6defda02fp.png и https://ege.sdamgia.ru/formula/07/07bc33c3fc7c6fa4aedecfe56903fa9cp.png могут быть ори­ен­ти­ро­ва­ны друг от­но­си­тель­но друга про­из­воль­ным об­ра­зом

За­да­ние 3 № 3629

51. Мячик мас­сой https://ege.sdamgia.ru/formula/6f/6f8f57715090da2632453988d9a1501bp.png бро­си­ли с земли вер­ти­каль­но вверх. Через время https://ege.sdamgia.ru/formula/e3/e358efa489f58062f10dd7316b65649ep.png после брос­ка мячик ока­зал­ся на мак­си­маль­ной вы­со­те. Чему равен мо­дуль из­ме­не­ния им­пуль­са мя­чи­ка за это время? Уско­ре­ние сво­бод­но­го па­де­ния равно https://ege.sdamgia.ru/formula/b2/b2f5ff47436671b6e533d8dc3614845dp.png. Со­про­тив­ле­ние воз­ду­ха не учи­ты­вать.

 

1) https://ege.sdamgia.ru/formula/6b/6bbfce5bac3664a1e739456b5e5d3702p.png

2) https://ege.sdamgia.ru/formula/45/45eba34bff220cfd465c7e45d58deedbp.png

3) https://ege.sdamgia.ru/formula/f7/f747668bbfad36f9fa48d8e31b026846p.png

4) https://ege.sdamgia.ru/formula/9a/9a35abb6ce954fa7560f75cbdac5650dp.png

За­да­ние 3 № 3702

52. https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=4139Ра­ке­та дви­жет­ся по инер­ции вдали от не­бес­ных тел со ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/a0/a068e9d5cfdca492a9bbbcc8d296989fp.png. Если ре­ак­тив­ный дви­га­тель ра­ке­ты в любой мо­мент вре­ме­ни будет вы­бра­сы­вать про­дук­ты сго­ра­ния топ­ли­ва в на­прав­ле­нии пер­пен­ди­ку­ляр­ном ско­ро­сти (по­ка­за­но на ри­сун­ке жир­ной стрел­кой), то век­тор ско­ро­сти ра­ке­ты

 

1) нач­нет умень­шать­ся по мо­ду­лю, не ме­ня­ясь по на­прав­ле­нию

2) нач­нет уве­ли­чи­вать­ся по мо­ду­лю, не ме­ня­ясь по на­прав­ле­нию

3) нач­нет по­во­ра­чи­вать­ся влево (←), не ме­ня­ясь по мо­ду­лю

4) нач­нет по­во­ра­чи­вать­ся впра­во (→), не ме­ня­ясь по мо­ду­лю

За­да­ние 3 № 3737

53. Им­пульс ча­сти­цы до столк­но­ве­ния равен https://ege.sdamgia.ru/formula/c9/c9eb6e3ea04ad31caa2d8c52615190b2p.png, а после столк­но­ве­ния равен https://ege.sdamgia.ru/formula/c3/c3af583266b08736f6b703d375685ae7p.png, причём https://ege.sdamgia.ru/formula/cf/cf8ba1ea831db814280011b1eaca8d9ep.png

https://ege.sdamgia.ru/formula/7f/7fde49038c949b95d36482df09c50de7p.png https://ege.sdamgia.ru/formula/b7/b7bc112e0c115f35ad21ccc5c728cbe8p.png. Из­ме­не­ние им­пуль­са ча­сти­цы при столк­но­ве­нии https://ege.sdamgia.ru/formula/89/890788fea9157e2cf04acb2e77c2241ep.png рав­ня­ет­ся по мо­ду­лю

 

1) https://ege.sdamgia.ru/formula/50/50ca6e1877b74b11bfb57271efff156ep.png

2) https://ege.sdamgia.ru/formula/12/125e7d18328951a4deb2146f065c0c34p.png

3) https://ege.sdamgia.ru/formula/b1/b1df4bf4ad66042197c6031b3e1daa56p.png

4) https://ege.sdamgia.ru/formula/87/871b303e17307342b8da3bf6bb1d723fp.png

За­да­ние 3 № 3786

54. Два тела дви­жут­ся по одной пря­мой. Мо­дуль им­пуль­са пер­во­го тела равен 10 кг https://ege.sdamgia.ru/formula/57/571ca3d7c7a5d375a429ff5a90bc5099p.png м/с, а мо­дуль им­пуль­са вто­ро­го тела равен 4 кг https://ege.sdamgia.ru/formula/57/571ca3d7c7a5d375a429ff5a90bc5099p.png м/с. В не­ко­то­рый мо­мент вре­ме­ни эти тела стал­ки­ва­ют­ся и сли­па­ют­ся. После столк­но­ве­ния мо­дуль им­пуль­са по­лу­чив­ще­го­ся со­став­но­го тела может быть равен

 

1) толь­ко 14 кг https://ege.sdamgia.ru/formula/57/571ca3d7c7a5d375a429ff5a90bc5099p.png м/с

2) толь­ко 6 кг https://ege.sdamgia.ru/formula/57/571ca3d7c7a5d375a429ff5a90bc5099p.png м/с

3) либо 6 кг https://ege.sdamgia.ru/formula/57/571ca3d7c7a5d375a429ff5a90bc5099p.png м/с, либо 14 кг https://ege.sdamgia.ru/formula/57/571ca3d7c7a5d375a429ff5a90bc5099p.png м/с

4) любой ве­ли­чи­не, ле­жа­щей в ин­тер­ва­ле от 6 кг https://ege.sdamgia.ru/formula/57/571ca3d7c7a5d375a429ff5a90bc5099p.png м/с до 14 кг https://ege.sdamgia.ru/formula/57/571ca3d7c7a5d375a429ff5a90bc5099p.png м/с

За­да­ние 3 № 3870

55. На по­ко­я­щей­ся те­леж­ке стоит че­ло­век. Масса те­леж­ки https://ege.sdamgia.ru/formula/2a/2adf4b4a15784e932b8ce765af1726f2p.png, масса че­ло­ве­ка https://ege.sdamgia.ru/formula/6f/6f8f57715090da2632453988d9a1501bp.png. Че­ло­век на­чи­на­ет рав­но­мер­но дви­гать­ся с од­но­го конца те­леж­ки на дру­гой со ско­ро­стью https://ege.sdamgia.ru/formula/7b/7b774effe4a349c6dd82ad4f4f21d34cp.png от­но­си­тель­но те­леж­ки. Мо­дуль ско­ро­сти https://ege.sdamgia.ru/formula/52/5206560a306a2e085a437fd258eb57cep.png те­леж­ки от­но­си­тель­но Земли можно вы­чис­лить по фор­му­ле

 

1) https://ege.sdamgia.ru/formula/72/7223b1e23ee1433f6e8332745d154099p.png

2) https://ege.sdamgia.ru/formula/5f/5f430a70ff6969a5ee61b17dec3dfab8p.png

3) https://ege.sdamgia.ru/formula/c9/c9dda742aa0eaa71cd567f2501ce480cp.png

4) https://ege.sdamgia.ru/formula/66/6618aa490a434ae771a53cbcdfd9d9a7p.png

За­да­ние 3 № 4080

56.https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=7812

Два ша­ри­ка оди­на­ко­вой мас­сой m дви­жут­ся с оди­на­ко­вы­ми по мо­ду­лю ско­ро­стя­ми вдоль го­ри­зон­таль­ной плос­ко­сти XY. Из­вест­но, что для си­сте­мы тел, вклю­ча­ю­щей оба ша­ри­ка, про­ек­ция им­пуль­са на ось OY боль­ше нуля, а мо­дуль про­ек­ции им­пуль­са на ось ОХ боль­ше мо­ду­ля про­ек­ции им­пуль­са на ось OY. Какой циф­рой этом слу­чае обо­зна­че­но на­прав­ле­ние ско­ро­сти вто­ро­го ша­ри­ка?

За­да­ние 3 № 4115

57. Шар сколь­зит по столу и на­ле­та­ет на вто­рой такой же по­ко­я­щий­ся шар. Уче­ни­ки изоб­ра­зи­ли век­то­ры им­пуль­сов шаров до со­уда­ре­ния (верх­няя часть ри­сун­ка) и после него (ниж­няя часть ри­сун­ка). Какой ри­су­нок вы­пол­нен пра­виль­но?

https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=7813

 

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

За­да­ние 3 № 4189

58. Шар сколь­зит по столу и на­ле­та­ет на вто­рой такой же по­ко­я­щий­ся шар. Уче­ни­ки изоб­ра­зи­ли век­то­ры им­пуль­сов шаров до со­уда­ре­ния (верх­няя часть ри­сун­ка) и после него (ниж­няя часть ри­сун­ка). Какой ри­су­нок вы­пол­нен пра­виль­но?

 

https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=7166

 

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

За­да­ние 3 № 4224

59. На го­ри­зон­таль­ной по­верх­но­сти на­хо­дит­ся те­леж­ка мас­сой 20 кг, на ко­то­рой стоит че­ло­век мас­сой 60 кг. Че­ло­век на­чи­на­ет дви­гать­ся вдоль те­леж­ки с по­сто­ян­ной ско­ро­стью, те­леж­ка при этом на­чи­на­ет ка­тить­ся без тре­ния. Мо­дуль ско­ро­сти те­леж­ки от­но­си­тель­но по­верх­но­сти

 

1) боль­ше мо­ду­ля ско­ро­сти че­ло­ве­ка от­но­си­тель­но по­верх­но­сти

2) мень­ше мо­ду­ля ско­ро­сти че­ло­ве­ка от­но­си­тель­но по­верх­но­сти

3) равен мо­ду­лю ско­ро­сти че­ло­ве­ка от­но­си­тель­но по­верх­но­сти

4) может быть как боль­ше, так и мень­ше мо­ду­ля ско­ро­сти че­ло­ве­ка от­но­си­тель­но по­верх­но­сти

За­да­ние 3 № 4340

60. На го­ри­зон­таль­ной по­верх­но­сти на­хо­дит­ся те­леж­ка мас­сой 30 кг, на ко­то­рой стоит че­ло­век мас­сой 60 кг. Че­ло­век на­чи­на­ет дви­гать­ся вдоль те­леж­ки с по­сто­ян­ной ско­ро­стью, те­леж­ка при этом на­чи­на­ет ка­тить­ся без тре­ния. Мо­дуль им­пуль­са те­леж­ки от­но­си­тель­но по­верх­но­сти

 

1) боль­ше мо­ду­ля им­пуль­са че­ло­ве­ка от­но­си­тель­но по­верх­но­сти

2) мень­ше мо­ду­ля им­пуль­са че­ло­ве­ка от­но­си­тель­но по­верх­но­сти

3) равен мо­ду­лю им­пуль­са че­ло­ве­ка от­но­си­тель­но по­верх­но­сти

4) может быть как боль­ше, так и мень­ше мо­ду­ля им­пуль­са че­ло­ве­ка от­но­си­тель­но по­верх­но­сти

За­да­ние 3 № 4375

61. https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=7521Два брус­ка мас­сой https://ege.sdamgia.ru/formula/6f/6f8f57715090da2632453988d9a1501bp.png и https://ege.sdamgia.ru/formula/93/93b47baf59ea142b485dc22577a56dacp.png рав­но­мер­но дви­жут­ся вдоль пря­мой https://ege.sdamgia.ru/formula/a7/a70baf8386f8c1f5cd75ed3038fdd89bp.png (см. ри­су­нок). В си­сте­ме отсчёта, свя­зан­ной с брус­ком https://ege.sdamgia.ru/formula/c4/c4ca4238a0b923820dcc509a6f75849bp.png, мо­дуль им­пуль­са вто­ро­го брус­ка равен

 

1) https://ege.sdamgia.ru/formula/2c/2c37390f4a084f6ab683ab9e036d53b7p.png

2) https://ege.sdamgia.ru/formula/3e/3e45a78b17dede3968cb6db23295d9f3p.png

3) https://ege.sdamgia.ru/formula/36/36ca7e2fd64fe11a4277fa3223e70b1bp.png

4) https://ege.sdamgia.ru/formula/a0/a0e2508f711d217419286e71908321a7p.png

За­да­ние 3 № 4412

62. https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=7521Два брус­ка мас­сой https://ege.sdamgia.ru/formula/6f/6f8f57715090da2632453988d9a1501bp.png и https://ege.sdamgia.ru/formula/93/93b47baf59ea142b485dc22577a56dacp.png рав­но­мер­но дви­жут­ся вдоль пря­мой https://ege.sdamgia.ru/formula/a7/a70baf8386f8c1f5cd75ed3038fdd89bp.png (см. ри­су­нок). В си­сте­ме отсчёта, свя­зан­ной с брус­ком https://ege.sdamgia.ru/formula/c8/c81e728d9d4c2f636f067f89cc14862cp.png, мо­дуль им­пуль­са пер­во­го брус­ка равен

 

1) https://ege.sdamgia.ru/formula/8a/8af48d80e3926b50713104c1462dcafep.png

2) https://ege.sdamgia.ru/formula/a0/a0e2508f711d217419286e71908321a7p.png

3) https://ege.sdamgia.ru/formula/36/36ca7e2fd64fe11a4277fa3223e70b1bp.png

4) https://ege.sdamgia.ru/formula/3e/3e45a78b17dede3968cb6db23295d9f3p.png

За­да­ние 3 № 4447

63. Лег­ко­вой ав­то­мо­биль и гру­зо­вик дви­жут­ся со ско­ро­стя­ми https://ege.sdamgia.ru/formula/a2/a26e530ab23c292b568905c3f5efb355p.png км/ч и https://ege.sdamgia.ru/formula/ac/ac62c64470cae6561ff9df34f74c6ad0p.png км/ч со­от­вет­ствен­но. Масса гру­зо­ви­ка https://ege.sdamgia.ru/formula/14/145a3574dae4b6ce3b318fa44c6c421bp.png кг. Ка­ко­ва масса лег­ко­во­го ав­то­мо­би­ля, если им­пульс гру­зо­ви­ка боль­ше им­пуль­са лег­ко­во­го ав­то­мо­би­ля на 15 000 кгhttps://ege.sdamgia.ru/formula/57/571ca3d7c7a5d375a429ff5a90bc5099p.pngм/с? (Ответ дайте в ки­ло­грам­мах.)

За­да­ние 3 № 4482

64. Лег­ко­вой ав­то­мо­биль и гру­зо­вик дви­жут­ся со ско­ро­стя­ми https://ege.sdamgia.ru/formula/a2/a26e530ab23c292b568905c3f5efb355p.png км/ч и https://ege.sdamgia.ru/formula/ac/ac62c64470cae6561ff9df34f74c6ad0p.png км/ч со­от­вет­ствен­но. Их массы со­от­вет­ствен­но https://ege.sdamgia.ru/formula/a3/a37121ea71265303a3abcbafcce2488ap.png кг и https://ege.sdamgia.ru/formula/8a/8ad1a7d7828653ef6ca3d917b794b1e7p.png кг. На сколь­ко им­пульс гру­зо­ви­ка боль­ше им­пуль­са лег­ко­во­го ав­то­мо­би­ля? (Ответ дайте в кг·м/с.)https://ege.sdamgia.ru/formula/57/571ca3d7c7a5d375a429ff5a90bc5099p.png

 

За­да­ние 3 № 4517

65. Лег­ко­вой ав­то­мо­биль и гру­зо­вик дви­жут­ся со ско­ро­стя­ми со­от­вет­ствен­но https://ege.sdamgia.ru/formula/a2/a26e530ab23c292b568905c3f5efb355p.png км/ч и https://ege.sdamgia.ru/formula/ac/ac62c64470cae6561ff9df34f74c6ad0p.png км/ч. Их массы: https://ege.sdamgia.ru/formula/a3/a37121ea71265303a3abcbafcce2488ap.png кг и https://ege.sdamgia.ru/formula/8a/8ad1a7d7828653ef6ca3d917b794b1e7p.png кг. Во сколь­ко раз им­пульс гру­зо­ви­ка боль­ше им­пуль­са лег­ко­во­го ав­то­мо­би­ля?

 

1) в 1,5 раза

2) в 3 раза

3) в https://ege.sdamgia.ru/formula/91/91a24814efa2661939c57367281c819cp.png раза

4) в 6 раз

За­да­ние 3 № 4552

66. Лег­ко­вой ав­то­мо­биль и гру­зо­вик дви­жут­ся со ско­ро­стя­ми https://ege.sdamgia.ru/formula/a2/a26e530ab23c292b568905c3f5efb355p.png км/ч и https://ege.sdamgia.ru/formula/ac/ac62c64470cae6561ff9df34f74c6ad0p.png км/ч со­от­вет­ствен­но. Масса гру­зо­ви­ка https://ege.sdamgia.ru/formula/c0/c02fbfdecc4f6acf8fb56e9a89e0cd96p.png кг. Ка­ко­ва масса лег­ко­во­го ав­то­мо­би­ля, если им­пульс гру­зо­ви­ка боль­ше им­пуль­са лег­ко­во­го ав­то­мо­би­ля в 1,5 раза? (Ответ дайте в ки­ло­грам­мах.)

За­да­ние 3 № 4657

67. https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=8058Сна­ряд, име­ю­щий в точке O тра­ек­то­рии им­пульс https://ege.sdamgia.ru/formula/bb/bb9fb457770262be6aecdf8b4290b09ap.png разо­рвал­ся на два оскол­ка. Один из оскол­ков имеет им­пульс https://ege.sdamgia.ru/formula/7b/7bbcd507809cf152b703d723ac72e0b1p.png Им­пульс вто­ро­го оскол­ка изоб­ра­жа­ет­ся век­то­ром

 

1) https://ege.sdamgia.ru/formula/13/13ced3ae293b172aea4221f9cd290423p.png

2) https://ege.sdamgia.ru/formula/ed/ed7822c175dd4385510f7259a7fcfa41p.png

3) https://ege.sdamgia.ru/formula/10/10d655d9057d6e57e42a1c00a381cd22p.png

4) https://ege.sdamgia.ru/formula/1b/1beb5d17a35d455e8a008fbc8fae52cfp.png

За­да­ние 3 № 4727

68.https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=8061

Сна­ряд, име­ю­щий в точке O тра­ек­то­рии им­пульс https://ege.sdamgia.ru/formula/bb/bb9fb457770262be6aecdf8b4290b09ap.png разо­рвал­ся на два оскол­ка. Один из оскол­ков имеет им­пульс https://ege.sdamgia.ru/formula/7b/7bbcd507809cf152b703d723ac72e0b1p.png Им­пульс вто­ро­го оскол­ка изоб­ра­жа­ет­ся век­то­ром

 

1) https://ege.sdamgia.ru/formula/13/13ced3ae293b172aea4221f9cd290423p.png

2) https://ege.sdamgia.ru/formula/ed/ed7822c175dd4385510f7259a7fcfa41p.png

3) https://ege.sdamgia.ru/formula/7a/7ababa8311941d5b80d5c310cb27949fp.png

4) https://ege.sdamgia.ru/formula/10/10d655d9057d6e57e42a1c00a381cd22p.png

За­да­ние 3 № 4762

69. https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=8137Сна­ряд, име­ю­щий в точке O тра­ек­то­рии им­пульс https://ege.sdamgia.ru/formula/24/24f054f252fa2bb7f4cbfa5cd138fb7ap.png, разо­рвал­ся на два оскол­ка (см. ри­су­нок). Один из оскол­ков имеет им­пульс https://ege.sdamgia.ru/formula/08/08853cc0d653d4f0678aecf338bcfb82p.png. Им­пульс вто­ро­го оскол­ка изоб­ражён на ри­сун­ке век­то­ром

 

1) https://ege.sdamgia.ru/formula/13/13ced3ae293b172aea4221f9cd290423p.png

2) https://ege.sdamgia.ru/formula/10/10d655d9057d6e57e42a1c00a381cd22p.png

3) https://ege.sdamgia.ru/formula/4c/4c0a5dc095421f8d144dfd650f251b49p.png

4) https://ege.sdamgia.ru/formula/8d/8d3f15c4f0afc0118d72467338ece42fp.png

За­да­ние 3 № 4797

70. https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=8172Сна­ряд, име­ю­щий в точке O тра­ек­то­рии им­пульс https://ege.sdamgia.ru/formula/24/24f054f252fa2bb7f4cbfa5cd138fb7ap.png, разо­рвал­ся на два оскол­ка (см. ри­су­нок). Один из оскол­ков имеет им­пульс https://ege.sdamgia.ru/formula/08/08853cc0d653d4f0678aecf338bcfb82p.png. Им­пульс вто­ро­го оскол­ка изоб­ражён на ри­сун­ке век­то­ром

 

1) https://ege.sdamgia.ru/formula/7a/7ababa8311941d5b80d5c310cb27949fp.png

2) https://ege.sdamgia.ru/formula/13/13ced3ae293b172aea4221f9cd290423p.png

3) https://ege.sdamgia.ru/formula/cf/cfc39f35e36319b6a21dc108671ea3f6p.png

4) https://ege.sdamgia.ru/formula/0c/0c2dfad2eb0a96918c3056b5a6bdaa82p.png

За­да­ние 3 № 4832

71. Тело дви­жет­ся по пря­мой. Под дей­стви­ем по­сто­ян­ной силы 40 Н, на­прав­лен­ной вдоль этой пря­мой, им­пульс тела умень­шил­ся от 200 кгhttps://ege.sdamgia.ru/formula/57/571ca3d7c7a5d375a429ff5a90bc5099p.pngм/с до 120 кгhttps://ege.sdamgia.ru/formula/57/571ca3d7c7a5d375a429ff5a90bc5099p.pngм/с. Сколь­ко для этого по­тре­бо­ва­лось се­кунд?

За­да­ние 3 № 4937

72. Тело дви­жет­ся по пря­мой. На­чаль­ный им­пульс тела равен 60 кгhttps://ege.sdamgia.ru/formula/57/571ca3d7c7a5d375a429ff5a90bc5099p.pngм/с. Под дей­стви­ем по­сто­ян­ной силы ве­ли­чи­ной 10 Н, на­прав­лен­ной вдоль этой пря­мой, за 5 с им­пульс тела умень­шил­ся. Чему стал равен им­пульс тела? (Ответ дайте в кг·м/с.)

За­да­ние 3 № 5147

73. Тело дви­жет­ся по пря­мой. На­чаль­ный им­пульс тела равен 30 кгhttps://ege.sdamgia.ru/formula/57/571ca3d7c7a5d375a429ff5a90bc5099p.pngм/с. Под дей­стви­ем по­сто­ян­ной силы ве­ли­чи­ной 5 Н, на­прав­лен­ной вдоль этой пря­мой, за 6 с им­пульс тела умень­шил­ся. Чему стал равен им­пульс тела? (Ответ дайте в кг·м/с.)

За­да­ние 3 № 5182

74. Тело дви­жет­ся по пря­мой под дей­стви­ем по­сто­ян­ной силы, рав­ной по мо­ду­лю 10 Н и на­прав­лен­ной вдоль этой пря­мой. Сколь­ко се­кунд по­тре­бу­ет­ся для того, чтобы под дей­стви­ем этой силы им­пульс тела из­ме­нил­ся на 50 кгhttps://ege.sdamgia.ru/formula/57/571ca3d7c7a5d375a429ff5a90bc5099p.pngм/с?

 

За­да­ние 3 № 5287

75. Маль­чик мас­сой 50 кг на­хо­дит­ся на те­леж­ке мас­сой 50 кг, дви­жу­щей­ся по глад­кой го­ри­зон­таль­ной до­ро­ге со ско­ро­стью 1 м/с. Каким ста­нет мо­дуль ско­ро­сти те­леж­ки, если маль­чик прыг­нет с неё со ско­ро­стью 2 м/с от­но­си­тель­но до­ро­ги в на­прав­ле­нии, про­ти­во­по­лож­ном пер­во­на­чаль­но­му на­прав­ле­нию дви­же­ния те­леж­ки? (Ответ дайте в мет­рах в се­кун­ду.)

За­да­ние 3 № 5357

76. Маль­чик мас­сой 50 кг на­хо­дит­ся на те­леж­ке мас­сой 50 кг, дви­жу­щей­ся слева на­пра­во по глад­кой го­ри­зон­таль­ной до­ро­ге со ско­ро­стью 1 м/с. Ка­ки­ми ста­нут мо­дуль и на­прав­ле­ние ско­ро­сти те­леж­ки, если маль­чик прыг­нет с неё в на­прав­ле­нии пер­во­на­чаль­ной ско­ро­сти те­леж­ки со ско­ро­стью 3 м/с от­но­си­тель­но до­ро­ги?

 

1) 1 м/с, влево

2) 2 м/с, впра­во

3) 0

4) 0,5 м/с, влево

За­да­ние 3 № 5392

77. Маль­чик мас­сой 50 кг на­хо­дит­ся на те­леж­ке мас­сой 50 кг, дви­жу­щей­ся по глад­кой го­ри­зон­таль­ной до­ро­ге со ско­ро­стью 1 м/с. Каким ста­нет мо­дуль ско­ро­сти те­леж­ки, если маль­чик прыг­нет с неё в на­прав­ле­нии пер­во­на­чаль­ной ско­ро­сти те­леж­ки со ско­ро­стью 2 м/с от­но­си­тель­но до­ро­ги? (Ответ дайте в мет­рах в се­кун­ду.)

За­да­ние 3 № 5427

78. https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=8344На ри­сун­ке при­ведён гра­фик за­ви­си­мо­сти про­ек­ции им­пуль­са тела на ось Ох, дви­жу­ще­го­ся по пря­мой, от вре­ме­ни. Как дви­га­лось тело в ин­тер­ва­лах вре­ме­ни 0–1 и 1–2?

 

1) в ин­тер­ва­ле 0–1 рав­но­мер­но, в ин­тер­ва­ле 1–2 не дви­га­лось

2) в ин­тер­ва­ле 0–1 рав­но­уско­рен­но, в ин­тер­ва­ле 1–2 рав­но­мер­но

3) в ин­тер­ва­лах 0–1 и 1–2 рав­но­уско­рен­но

4) в ин­тер­ва­лах 0–1 и 1–2 рав­но­мер­но

За­да­ние 3 № 5462

79. Маль­чик мас­сой 50 кг на­хо­дит­ся на те­леж­ке мас­сой 50 кг, дви­жу­щей­ся слева на­пра­во по глад­кой го­ри­зон­таль­ной до­ро­ге со ско­ро­стью 1 м/с. Ка­ки­ми ста­нут мо­дуль и на­прав­ле­ние ско­ро­сти те­леж­ки, если маль­чик прыг­нет с неё в на­прав­ле­нии пер­во­на­чаль­ной ско­ро­сти те­леж­ки со ско­ро­стью 1,5 м/с от­но­си­тель­но до­ро­ги?

 

1) 0,5 м/с, впра­во

2) 0,5 м/с, влево

3) 0

4) 2 м/с, впра­во

За­да­ние 3 № 5497

80. https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=8371На ри­сун­ке при­ведён гра­фик за­ви­си­мо­сти про­ек­ции им­пуль­са тела на ось Ох, дви­жу­ще­го­ся по пря­мой, от вре­ме­ни. Как дви­га­лось тело в ин­тер­ва­лах вре­ме­ни 0–1 и 1–2?

 

1) в ин­тер­ва­ле 0–1 не дви­га­лось, в ин­тер­ва­ле 1–2 дви­га­лось рав­но­мер­но

2) в ин­тер­ва­ле 0–1 дви­га­лось рав­но­мер­но, в ин­тер­ва­ле 1–2 дви­га­лось рав­но­уско­рен­но

3) в ин­тер­ва­лах 0–1 и 1–2 дви­га­лось рав­но­уско­рен­но

4) в ин­тер­ва­лах 0–1 и 1–2 дви­га­лось рав­но­мер­но

За­да­ние 3 № 5532

81. https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=11293

По глад­кой го­ри­зон­таль­ной плос­ко­сти XOY дви­жут­ся два тела мас­са­ми m1 и m2 со ско­ро­стя­ми V1 и V2 со­от­вет­ствен­но (см. ри­су­нок). В ре­зуль­та­те со­уда­ре­ния тела сли­па­ют­ся и дви­жут­ся как еди­ное целое. Про­ек­ция им­пуль­са этой си­сте­мы тел на ось ОХ после со­уда­ре­ния будет

 

1) боль­ше m1V1

2) мень­ше m2V2

3) равна m1V1 + m2V2

4) равна m1V1

За­да­ние 3 № 5716

82. https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=11599По глад­кой го­ри­зон­таль­ной плос­ко­сти XOY дви­жут­ся два тела мас­са­ми m1 и m2 со ско­ро­стя­ми V1 и V2, со­от­вет­ствен­но (см. ри­су­нок). В ре­зуль­та­те со­уда­ре­ния тела сли­па­ют­ся и дви­жут­ся как еди­ное целое. Про­ек­ция им­пуль­са этой си­сте­мы тел на ось OY после со­уда­ре­ния будет

 

1) равна m2V2

2) мень­ше m2V2

3) равна m1V1 + m2V2

4) боль­ше m2V2

За­да­ние 3 № 5751

83. https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=12318Ма­те­ри­аль­ная точка мас­сой 2 кг дви­жет­ся вдоль го­ри­зон­таль­ной оси Ox под дей­стви­ем го­ри­зон­таль­ной силы F. В на­чаль­ный мо­мент вре­ме­ни тело по­ко­и­лось. Гра­фик за­ви­си­мо­сти силы F от вре­ме­ни t изоб­ражён на ри­сун­ке. Чему равен им­пульс ма­те­ри­аль­ной точки в конце вто­рой се­кун­ды? (Ответ дайте в кг·м/с.)

 

За­да­ние 3 № 5990

84. Не­боль­шое тело мас­сой 2 кг дви­жет­ся по столу вдоль оси OX. За­ви­си­мость про­ек­ции им­пуль­саpx этого тела от вре­ме­ни t имеет вид: px = 1+2t.

Вы­бе­ри­те вер­ное(-ые) утвер­жде­ние(-ия), если та­ко­вое(-ые) имее(-ю)тся:

А. Тело дви­жет­ся рав­но­мер­но.

Б. В на­чаль­ный мо­мент вре­ме­ни (при t = 0) тело имело на­чаль­ную ско­рость 1 м/с.

 

1) толь­ко А

2) толь­ко Б

3) и А, и Б

4) ни А, ни Б

За­да­ние 3 № 6041

85. https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=12982Тело мас­сой 2 кг дви­жет­ся вдоль оси OX. На гра­фи­ке по­ка­за­на за­ви­си­мость про­ек­ции ско­ро­сти vx этого тела на ось OX от вре­ме­ни t.

За пер­вые 8 се­кунд дви­же­ния тела мо­дуль его им­пуль­са

 

1) уве­ли­чил­ся на 10 кг · м/с

2) уве­ли­чил­ся на 6 кг · м/с

3) уве­ли­чил­ся на 4 кг · м/с

4) не из­ме­нил­ся

За­да­ние 3 № 6111

86. Тело мас­сой 2 кг дви­жет­ся вдоль оси OX. На гра­фи­ке по­ка­за­на за­ви­си­мость про­ек­ции ско­ро­стиvx этого тела на ось OX от вре­ме­ни t.

https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=12998

За пер­вые 8 се­кунд дви­же­ния тела мо­дуль его им­пуль­са

 

1) умень­шил­ся на 4 кг · м/с

2) умень­шил­ся на 8 кг · м/с

3) умень­шил­ся на 12 кг · м/с

4) не из­ме­нил­ся

За­да­ние 3 № 6146

87. https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=13507Оди­на­ко­вые шары дви­жут­ся с оди­на­ко­вы­ми по мо­ду­лю ско­ро­стя­ми в на­прав­ле­ни­ях, ука­зан­ных стрел­ка­ми на ри­сун­ке, и аб­со­лют­но не­упру­го со­уда­ря­ют­ся. Как будет на­прав­лен им­пульс шаров после их столк­но­ве­ния?

 

1) https://ege.sdamgia.ru/formula/68/682fc1d5035a8ed5f4928b8d37bd9196p.png

2) https://ege.sdamgia.ru/formula/7b/7b5706c92a949a258e3cad097464d1cdp.png

3) https://ege.sdamgia.ru/formula/42/42ae4615838c20bda1769756b7078922p.png

4) https://ege.sdamgia.ru/formula/db/db02c374cd6ad266ce7dab3223454152p.png

За­да­ние 3 № 6190

88. https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=13543Оди­на­ко­вые шары дви­жут­ся с оди­на­ко­вы­ми по мо­ду­лю ско­ро­стя­ми в на­прав­ле­ни­ях, ука­зан­ных стрел­ка­ми на ри­сун­ке, и аб­со­лют­но упру­го со­уда­ря­ют­ся. Как будет на­прав­лен сум­мар­ный им­пульс шаров после их столк­но­ве­ния?

 

1) https://ege.sdamgia.ru/formula/68/682fc1d5035a8ed5f4928b8d37bd9196p.png

2) https://ege.sdamgia.ru/formula/7b/7b5706c92a949a258e3cad097464d1cdp.png

3) https://ege.sdamgia.ru/formula/42/42ae4615838c20bda1769756b7078922p.png

4) https://ege.sdamgia.ru/formula/db/db02c374cd6ad266ce7dab3223454152p.png

За­да­ние 3 № 6225

89. https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=13556Шары дви­жут­ся со ско­ро­стя­ми, по­ка­зан­ны­ми на ри­сун­ке, и стал­ки­ва­ют­ся. Как будет на­прав­лен сум­мар­ный им­пульс шаров после столк­но­ве­ния, если удар аб­со­лют­но упру­гий?

 

1) https://ege.sdamgia.ru/formula/0a/0a183ed5142c1166275da8fb1cbbd43fp.png

2) https://ege.sdamgia.ru/formula/60/603fca3157fde002ba3f81640fa94ebep.png

3) https://ege.sdamgia.ru/formula/c6/c6dc9847d0495630b7c0e193a935b705p.png

4) https://ege.sdamgia.ru/formula/65/65532efbf8fbd662e6ab99f1bfb0bbf7p.png

За­да­ние 3 № 6262

90. https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=13837Шары дви­жут­ся со ско­ро­стя­ми, по­ка­зан­ны­ми на ри­сун­ке, и стал­ки­ва­ют­ся. Как будет на­прав­лен сум­мар­ный им­пульс шаров после столк­но­ве­ния, если удар аб­со­лют­но не­упру­гий?

 

1) https://ege.sdamgia.ru/formula/60/603fca3157fde002ba3f81640fa94ebep.png

2) https://ege.sdamgia.ru/formula/68/682fc1d5035a8ed5f4928b8d37bd9196p.png

3) https://ege.sdamgia.ru/formula/42/42ae4615838c20bda1769756b7078922p.png

4) https://ege.sdamgia.ru/formula/7b/7b5706c92a949a258e3cad097464d1cdp.png

За­да­ние 3 № 6298

91. https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=13591То­чеч­ное тело мас­сой 1 кг дви­жет­ся вдоль го­ри­зон­таль­ной оси OX. На ри­сун­ке по­ка­за­на за­ви­си­мость про­ек­ции px им­пуль­са этого тела от вре­ме­ни t.

Вы­бе­ри­те вер­ное(-ые) утвер­жде­ние(-я), если та­ко­вое(-ые) име­ет­ся(-ются).

А. Мо­дуль уско­ре­ния тела равен 2 м/с2.

Б. Мо­дуль на­чаль­ной ско­ро­сти тела равен 3 м/с.

 

1) толь­ко А

2) толь­ко Б

3) и А, и Б

4) ни А, ни Б

За­да­ние 3 № 6334

92. https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=13605То­чеч­ное тело мас­сой 2 кг дви­жет­ся вдоль го­ри­зон­таль­ной оси OX. На ри­сун­ке по­ка­за­на за­ви­си­мость про­ек­ции px им­пуль­са этого тела от вре­ме­ни t.

Вы­бе­ри­те вер­ное(-ые) утвер­жде­ние(-я), если та­ко­вое(-ые) име­ет­ся(-ются).

А. Мо­дуль силы, дей­ству­ю­щей на это тело, равен 2 Н.

Б. Мо­дуль на­чаль­ной ско­ро­сти тела равен 3 м/с.

 

1) толь­ко А

2) толь­ко Б

3) и А, и Б

4) ни А, ни Б

За­да­ние 3 № 6369

93. https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=15842На не­по­движ­ный би­льярд­ный шар на­ле­тел дру­гой такой же шар. На­ле­тев­ший шар имел до удара им­пульс p = 0,5 кг·м/с. После удара шары раз­ле­те­лись под углом 90° так, что им­пульс од­но­го p1 = 0,4 кг·м/с (см. ри­су­нок). Каков им­пульс дру­го­го шара после со­уда­ре­ния?

За­да­ние 3 № 6483

94. https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=17871Не­боль­шая тяжёлая шай­боч­ка A дви­жет­ся по инер­ции по глад­кой го­ри­зон­таль­ной по­верх­но­сти. На ри­сун­ке по­ка­за­ны по­ло­же­ния A и A1, ко­то­рые за­ни­ма­ет эта шай­боч­ка в мо­мен­ты вре­ме­ни 0 с и 2 с. Эта шай­боч­ка на­ле­та­ет на вто­рую такую же шай­боч­ку B. После ло­бо­во­го со­уда­ре­ния шай­боч­ки сли­па­ют­ся и про­дол­жа­ют дви­гать­ся вме­сте. Через сколь­ко се­кунд после со­уда­ре­ния слип­ши­е­ся шай­боч­ки ока­жут­ся в по­ло­же­нии, обо­зна­чен­ном на ри­сун­ке бук­вой C?

За­да­ние 3 № 6639

95. https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=17868Не­боль­шая тяжёлая шай­боч­ка A дви­жет­ся по инер­ции по глад­кой го­ри­зон­таль­ной по­верх­но­сти. На ри­сун­ке по­ка­за­ны по­ло­же­ния A и A1, ко­то­рые за­ни­ма­ет эта шай­боч­ка в мо­мен­ты вре­ме­ни 0 с и 4 с. Эта шай­боч­ка на­ле­та­ет на вто­рую такую же шай­боч­ку B. Про­ис­хо­дит ло­бо­вое аб­со­лют­но не­упру­гое со­уда­ре­ние. Через сколь­ко се­кунд после со­уда­ре­ния шай­боч­ки ока­жут­ся в по­ло­же­нии, обо­зна­чен­ном на ри­сун­ке бук­войC?

За­да­ние 3 № 6678

96. https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=18394По глад­кой го­ри­зон­таль­ной плос­ко­сти по осям x и y дви­жут­ся две шайбы с им­пуль­са­ми, рав­ны­ми по мо­ду­лю p1 = 1,5 кг·м/с и p2 = 3,5 кг·м/с, как по­ка­за­но на ри­сун­ке. После со­уда­ре­ния вто­рая шайба про­дол­жа­ет дви­гать­ся по оси y в преж­нем на­прав­ле­нии с им­пуль­сом, рав­ным по мо­ду­лю p3 = 1,5 кг·м/с. Опре­де­ли­те мо­дуль им­пуль­са пер­вой шайбы после удара. Ответ при­ве­ди­те в кг·м/с.

За­да­ние 3 № 6756

97. Гру­зо­вик и лег­ко­вой ав­то­мо­биль дви­жут­ся со ско­ро­стя­ми v1 = 72 км/ч и v2 = 108 км/ч со­от­вет­ствен­но. Масса гру­зо­ви­ка m = 4000 кг. Ка­ко­ва масса лег­ко­во­го ав­то­мо­би­ля, если им­пульс гру­зо­ви­ка боль­ше им­пуль­са лег­ко­во­го ав­то­мо­би­ля на 20 000 кг · м/с? (Ответ дайте в ки­ло­грам­мах.)

За­да­ние 3 № 7103

98. Шарик мас­сой 200 г па­да­ет с вы­со­ты 20 м с на­чаль­ной ско­ро­стью, рав­ной нулю. Ка­ко­ва его ки­не­ти­че­ская энер­гия в мо­мент перед уда­ром о землю, если по­те­ря энер­гии за счёт со­про­тив­ле­ния воз­ду­ха со­ста­ви­ла 4 Дж? (Ответ дайте в джо­у­лях.) Уско­ре­ние сво­бод­но­го па­де­ния при­нять рав­ным 10 м/с2.

За­да­ние 3 № 7175

99. https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=21213Бру­сок мас­сой 5 кг рав­но­мер­но пе­ре­ме­ща­ют по го­ри­зон­таль­ной по­верх­но­сти со ско­ро­стью 1 м/с, при­кла­ды­вая к нему по­сто­ян­ную силу 4 Н, на­прав­лен­ную под углом 60° к го­ри­зон­ту. Чему равна мощ­ность силы F? (Ответ дайте в ват­тах.)

За­да­ние 3 № 7280

100. https://phys-ege.sdamgia.ru/get_file?id=21213Бру­сок мас­сой 2 кг рав­но­мер­но пе­ре­ме­ща­ют по

го­ри­зон­таль­ной по­верх­но­сти со ско­ро­стью 0,4 м/с, при­кла­ды­вая к нему по­сто­ян­ную силу 5 Н, на­прав­лен­ную под углом 60° к го­ри­зон­ту. Чему равна мощ­ность силы F? (Ответ дайте в ват­тах.)

За­да­ние 3 № 7312

101. Че­ло­век стоит на глад­ком льду и дер­жит в руках сне­жок. Масса снеж­ка в 50 раз мень­ше массы че­ло­ве­ка. При го­ри­зон­таль­ном бро­са­нии снеж­ка че­ло­век со­вер­шил ра­бо­ту 76,5 Дж. Ка­ко­ва ки­не­ти­че­ская энер­гия снеж­ка после брос­ка? (Ответ дайте в джо­у­лях.)

За­да­ние 3 № 7780

102. Че­ло­век стоит на глад­ком льду и дер­жит в руках сне­жок. Масса снеж­ка в 50 раз мень­ше массы че­ло­ве­ка. При го­ри­зон­таль­ном бро­са­нии снеж­ка че­ло­век со­вер­шил ра­бо­ту 76,5 Дж. Ка­ко­ва ки­не­ти­че­ская энер­гия че­ло­ве­ка после брос­ка? (Ответ дайте в джо­у­лях.)

За­да­ние 3 № 7812

103. Тело дви­жет­ся по пря­мой в одном на­прав­ле­нии. Под дей­стви­ем по­сто­ян­ной силы, на­прав­лен­ной вдоль этой пря­мой, за 3 с им­пульс тела уве­ли­чил­ся от 5 кг · м/с до 50 кг · м/с. Каков мо­дуль силы? (Ответ дайте в нью­то­нах.)

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Задачи по физике на тему "Закон сохранения импульса""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по корпоративной культуре

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 307 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.12.2016 7713
    • DOCX 762.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Хакимзянова Алсу Мубаракзяновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 160808
    • Всего материалов: 71

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Физика")

Учитель физики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 37 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по физике в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 569 человек

Курс повышения квалификации

Теоретическая механика: векторная графика

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии бизнес-развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 23 регионов

Мини-курс

Литература и культура

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек