Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Задачи по теме "Атмосфера"(6 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • География

Задачи по теме "Атмосфера"(6 класс)

библиотека
материалов

Задачи по теме «Атмосфера»

  1. У поверхности Земли температура воздуха равна +22 градуса. Путешественники поднялись на воздушном шаре на высоту 2100 м. Каковы будут показания термометра, установленного в корзине воздушного шара?

  2. Постройте график суточных температур по данным. Определите среднесуточную температуру и суточную амплитуду колебаний температур.

1 ч - -4 градуса 13 ч - +6 градусов

7 ч - +2 градуса 19 ч - +4 градуса

  1. Высота горы Ямантау на Урале равна 1638 м. Определите атмосферное давление на вершине, если у подножия горы – нормальное.

  2. Укажите стрелкой направление ветра.

    с

    ю

    св

    з

    сз

    в

    юв

    юз

  3. Покажите стрелками направление ветра между пунктами А и Б, длиной стрелки отразите разницу в атмосферном давлении ( силу ветра ). Масштаб в 1 см 1 мм рт. ст.

А: 760 мм Б: 765 мм

757 мм 755 мм

763 мм 759 мм

741 мм 744 мм

  1. Постройте «розу ветров» по данным. Для какого сезона года она характерна?

С- 7 дней С-В- 4 дня С-З – 9 дней В- 7 дней

З- 2 дня Ю-З- 1 день Ю-В- 1 день

  1. В воздухе при температуре 20 градусов содержится 8,5 г воды. Сколько не хватает до насыщения воздуха?

  2. Определите абсолютную влажность воздуха, если относительная влажность при температуре 30 градусов равна 50 %.



Задачи по теме «Атмосфера»

  1. У поверхности Земли температура воздуха равна +22 градуса. Путешественники поднялись на воздушном шаре на высоту 2100 м. Каковы будут показания термометра, установленного в корзине воздушного шара?

  2. Постройте график суточных температур по данным. Определите среднесуточную температуру и суточную амплитуду колебаний температур.

1 ч - -4 градуса 13 ч - +6 градусов

7 ч - +2 градуса 19 ч - +4 градуса

  1. Высота горы Ямантау на Урале равна 1638 м. Определите атмосферное давление на вершине, если у подножия горы – нормальное.

  2. Укажите стрелкой направление ветра.

    с

    ю

    св

    з

    сз

    в

    юв

    юз

  3. Покажите стрелками направление ветра между пунктами А и Б, длиной стрелки отразите разницу в атмосферном давлении ( силу ветра ). Масштаб в 1 см 1 мм рт. ст.

А: 760 мм Б: 765 мм

757 мм 755 мм

763 мм 759 мм

741 мм 744 мм

  1. Постройте «розу ветров» по данным. Для какого сезона года она характерна?

С- 7 дней С-В- 4 дня С-З – 9 дней В- 7 дней

З- 2 дня Ю-З- 1 день Ю-В- 1 день

  1. В воздухе при температуре 20 градусов содержится 8,5 г воды. Сколько не хватает до насыщения воздуха?

  2. Определите абсолютную влажность воздуха, если относительная влажность при температуре 30 градусов равна 50 %.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Задачи по теме "Атмосфера" могут быть использованы для уроков географии в 6 классе при обобщающем повторении всей темы, а также поурочно в качестве закрепления изученного материала на каждом отдельном уроке в ходе изучения темы. Задания составлены таким образом, что проверяют умения учащихся на построения графика температур, "розы ветров", определения среднесуточной и амплитуды температур, относительной влажности воздуха, направления и силы ветра.

Автор
Дата добавления 14.03.2016
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров2244
Номер материала ДВ-527782
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх