Инфоурок Обществознание ПрезентацииЗадачи по теме: Правонарушения

Задачи по теме: Правонарушения

Скачать материал

Задача 1.

     Водитель автомобиля проехал на красный свет. Приведите один пример, когда за последствия данного правонарушения водитель будет нести ответственность по нормам административного права, и один пример, когда за последствия данного правонарушения водитель будет нести ответственность по нормам уголовного права.

А) Раскройте разницу в составе правонарушения, обусловившую изменение характера правонарушения.

Б) Кто и как будет определять вид ответственности в том и другом случае?

В) Какой вид юридической ответственности возможен в том и другом случае?

 

Задача 2

       Зная об увлечении племянника коллекционированием предметов крестьянского быта, гражданка Л. подарила ему старинную прялку, принадлежавшую ранее ее свекрови. Заехав как-то к племяннику в гости, гражданка Л. обнаружила, что подаренная ею вещь находится в сарае, крыша которого протекает. Гражданка Л. решила отнять у племянника подаренную вещь.

А) На каком основании она может это осуществить?

Б) Раскройте последовательность ее действий.

В) Нормы какого кодекса регулируют данные правоотношения?

Г) Объясните, почему вы считаете, что данное правоотношение регулируется нормами именно этого кодекса.

 

Задача 2

       Зная об увлечении племянника коллекционированием предметов крестьянского быта, гражданка Л. подарила ему старинную прялку, принадлежавшую ранее ее свекрови. Заехав как-то к племяннику в гости, гражданка Л. обнаружила, что подаренная ею вещь находится в сарае, крыша которого протекает. Гражданка Л. решила отнять у племянника подаренную вещь.

А) На каком основании она может это осуществить?

Б) Раскройте последовательность ее действий.

В) Нормы какого кодекса регулируют данные правоотношения?

Г) Объясните, почему вы считаете, что данное правоотношение регулируется нормами именно этого кодекса.

 

Задача 2

       Зная об увлечении племянника коллекционированием предметов крестьянского быта, гражданка Л. подарила ему старинную прялку, принадлежавшую ранее ее свекрови. Заехав как-то к племяннику в гости, гражданка Л. обнаружила, что подаренная ею вещь находится в сарае, крыша которого протекает. Гражданка Л. решила отнять у племянника подаренную вещь.

А) На каком основании она может это осуществить?

Б) Раскройте последовательность ее действий.

В) Нормы какого кодекса регулируют данные правоотношения?

Г) Объясните, почему вы считаете, что данное правоотношение регулируется нормами именно этого кодекса.

 

Задача 3

             Прочитайте текст и найдите ошибочное утверждение. Сформулируйте правильное утверждение. Обоснуйте, почему вы считаете, что данное утверждение ошибочно, а ваша формулировка является правильной.

"Юридическая ответственность – это применение к виновному мер государственного принуждения за совершенное правонарушение. Сюда включается применение мер уголовного наказания за совершенное преступление, назначение штрафа за административный проступок. Вместе с тем возмещение убытков по суду за причиненный вред одним гражданином другому видом юридической ответственности не является, поскольку в данном случае речь идет о взаимоотношении частных лиц".

 

Задача 4

           Некий Федор Петров из г. Иваново купил холодильник «Норд», а через день обнаружил массу неисправностей в нём. Сначала он попытался разрешить проблему мирным путём, обратившись в магазин с просьбой возвратить деньги и забрать неисправный товар. Однако все попытки договориться с торгующей организацией оказались безрезультатными. Федор вспомнил, что статья 18 Закона о защите прав потребителей в современной России указывает, что потребитель, которому продан товар ненадлежащего качества вправе по своему выбору потребовать: безвозмездного устранения недостатка товара, уменьшение покупной цены, замена на товар аналогичной марки, товар другой марки или же расторжение договора купли-продажи. Ведь даже на Руси XIII века существовали правила, по которым покупатель, который приобрел больного коня или вещь с недостатками, мог возвратить их продавцу.

Что нужно сделать Федору?

 

 

Задача 5

             Всю жизнь дед отдал воспитанию своего внука, обеспечивая его материально и поддерживая в трудную минуту. Однако прошли годы. Внук вырос и стал генеральным директором крупного предприятия. Дед к тому времени состарился, оказался нетрудоспособным. Его дети погибли в автомобильной катастрофе. Старый человек оказался в затруднительном положении: денег на лекарство не хватает, а еще нужно платить за квартиру и иметь средства на питание.

Какой есть выход из данной ситуации?

 

 

Задача 5

             Всю жизнь дед отдал воспитанию своего внука, обеспечивая его материально и поддерживая в трудную минуту. Однако прошли годы. Внук вырос и стал генеральным директором крупного предприятия. Дед к тому времени состарился, оказался нетрудоспособным. Его дети погибли в автомобильной катастрофе. Старый человек оказался в затруднительном положении: денег на лекарство не хватает, а еще нужно платить за квартиру и иметь средства на питание.

Какой есть выход из данной ситуации?

 

 

Ситуация № 3 Одиннадцатиклассники Саша, Женя и Максим поджидали детей из начальных классов за углом школы, отбирали у них деньги и говорили, что если они кому-нибудь расскажут, им не поздоровится. Как можно классифицировать действия Саши, Жени и Максима, как проступок, правонарушение или преступление? И почему?

 

Ситуация № 1. Лиза и Ирина решили после школы отправиться в парк. Когда они туда пришли, там была группа мальчишек, которые сказали девочкам, что они вторглись на их территорию, что здесь гулять им нельзя, и если Лиза и Ирина не уйдут, то им придется плохо. Я считаю, что это проступок. Согласны ли вы? Если да, то почему? Что такое проступок?

 

Ситуация № 3 Одиннадцатиклассники Саша, Женя и Максим поджидали детей из начальных классов за углом школы, отбирали у них деньги и говорили, что если они кому-нибудь расскажут, им не поздоровится. Как можно классифицировать действия Саши, Жени и Максима, как проступок, правонарушение или преступление? И почему?

 

Ситуация № 1. Лиза и Ирина решили после школы отправиться в парк. Когда они туда пришли, там была группа мальчишек, которые сказали девочкам, что они вторглись на их территорию, что здесь гулять им нельзя, и если Лиза и Ирина не уйдут, то им придется плохо. Я считаю, что это проступок. Согласны ли вы? Если да, то почему? Что такое проступок?

 

Ситуация № 3 Одиннадцатиклассники Саша, Женя и Максим поджидали детей из начальных классов за углом школы, отбирали у них деньги и говорили, что если они кому-нибудь расскажут, им не поздоровится. Как можно классифицировать действия Саши, Жени и Максима, как проступок, правонарушение или преступление? И почему?

 

Ситуация № 1. Лиза и Ирина решили после школы отправиться в парк. Когда они туда пришли, там была группа мальчишек, которые сказали девочкам, что они вторглись на их территорию, что здесь гулять им нельзя, и если Лиза и Ирина не уйдут, то им придется плохо. Я считаю, что это проступок. Согласны ли вы? Если да, то почему? Что такое проступок?

 

Ситуация № 2. Татьяна одна поздно вечером возвращалась домой после дискотеки. К ней подошла группа подростков, ее окружили. Один из парней вырвал из рук Татьяны сумочку, другой сорвал с нее золотую цепочку. Я считаю, что это правонарушение.

- Я думаю, что все подростки, которые окружили девушку – настоящие преступники. Согласны ли вы со мной, если да, то почему и что такое преступление?

 

Закончить высказывания.

  1. Вина человека может быть выражена в форме…
  2. За совершение любых преступлений в нашей стране уголовная ответственность наступает с ….
  3. За наиболее тяжкие преступления уголовная ответственность может возникнуть с …
  4. Для несовершеннолетних лишение свободы ограничивается…

 

Закончить высказывания.

  1. Вина человека может быть выражена в форме…
  2. За совершение любых преступлений в нашей стране уголовная ответственность наступает с ….
  3. За наиболее тяжкие преступления уголовная ответственность может возникнуть с …
  4. Для несовершеннолетних лишение свободы ограничивается…

 

Закончить высказывания.

  1. Вина человека может быть выражена в форме…
  2. За совершение любых преступлений в нашей стране уголовная ответственность наступает с ….
  3. За наиболее тяжкие преступления уголовная ответственность может возникнуть с …
  4. Для несовершеннолетних лишение свободы ограничивается…

 

Задание № 1. Определите, к преступлениям или правонарушениям относятся деяния и к каким именно:

1.      Ученик переходил улицу на красный сигнал светофора

2.      Подростки поджигали кнопки лифтов жилых домов и писали на стенах нецензурные слова

3.      Гражданка Коврова не выполняла свои договорные обязательства о найме жилья

4.      Компания подростков хранила, использовала и распространяла наркотики

5.      Гражданин Самохвалов не явился в суд для исполнения обязанностей присяжных заседателей

6.      Ответственность за данное правонарушение состояла в увольнении работника, его совершившего.

 

Задание № 1. Определите, к преступлениям или правонарушениям относятся деяния и к каким именно:

7.      Ученик переходил улицу на красный сигнал светофора

8.      Подростки поджигали кнопки лифтов жилых домов и писали на стенах нецензурные слова

9.      Гражданка Коврова не выполняла свои договорные обязательства о найме жилья

10.  Компания подростков хранила, использовала и распространяла наркотики

11.  Гражданин Самохвалов не явился в суд для исполнения обязанностей присяжных заседателей

12.  Ответственность за данное правонарушение состояла в увольнении работника, его совершившего.

 

Задание № 1. Определите, к преступлениям или правонарушениям относятся деяния и к каким именно:

13.  Ученик переходил улицу на красный сигнал светофора

14.  Подростки поджигали кнопки лифтов жилых домов и писали на стенах нецензурные слова

15.  Гражданка Коврова не выполняла свои договорные обязательства о найме жилья

16.  Компания подростков хранила, использовала и распространяла наркотики

17.  Гражданин Самохвалов не явился в суд для исполнения обязанностей присяжных заседателей

18.  Ответственность за данное правонарушение состояла в увольнении работника, его совершившего.

 

Задание № 1. Определите, к преступлениям или правонарушениям относятся деяния и к каким именно:

19.  Ученик переходил улицу на красный сигнал светофора

20.  Подростки поджигали кнопки лифтов жилых домов и писали на стенах нецензурные слова

21.  Гражданка Коврова не выполняла свои договорные обязательства о найме жилья

22.  Компания подростков хранила, использовала и распространяла наркотики

23.  Гражданин Самохвалов не явился в суд для исполнения обязанностей присяжных заседателей

24.  Ответственность за данное правонарушение состояла в увольнении работника, его совершившего.

 

Задание №3

Реши тесты

1. Такое уголовное наказание для несовершеннолетних как лишение свободы  ограничено:

а) 10-ю годами; б) 15-ю годами; в) 20-ю годами; г) отсутствует совсем.

 2. Уголовное право - это совокупность правовых норм, которые регулируют:

а) общественные отношения в процессе организации и исполнительной деятельности органов государственного управления;

 б) трудовые отношения;

в) правонарушения в сфере имущественных и личных неимущественных отношений;

г) противоправность, преступность и наказуемость деяний.

  3.  Осуждённые  несовершеннолетние  отбывают свой  срок  заключения:

а) в тюрьме  б) в воспитательно-трудовых колониях;

в) в пионерских лагерях; г) на каторге

      

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Задачи по теме: Правонарушения"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по коллекторской деятельности

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 325 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.01.2017 20657
    • DOCX 50.5 кбайт
    • 386 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Козлова Анастасия Игоревна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Козлова Анастасия Игоревна
    Козлова Анастасия Игоревна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 6
    • Всего просмотров: 365001
    • Всего материалов: 78

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 327 человек из 69 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Обществознание")

Учитель обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 16 регионов

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 19 регионов

Мини-курс

История и основы галерейного бизнеса

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровые валюты и правовое регулирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегическое планирование и маркетинговые коммуникации

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе