Инфоурок Математика ПрезентацииЗадание №9 в КИМах ЕГЭ по математике "Решение задач по теме «График дробно-линейной функции»"

Задание №9 в КИМах ЕГЭ по математике "Решение задач по теме «График дробно-линейной функции»"

Скачать материал
Скачать материал "Задание №9 в КИМах ЕГЭ по математике "Решение задач по теме «График дробно-линейной функции»""

Настоящий материал опубликован пользователем Киселева Марина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 17.08.2022 24
    • PPTX 461.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Киселева Марина Владимировна
    Киселева Марина Владимировна
    • На сайте: 21 день
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1653
    • Всего материалов: 73

Рабочий лист. Подготовка к ОГЭ по математике. Задание 11. Чтение графиков функций. Линейная функция.

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
1010
44
24.01.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Шакурова Мария Анатольевна

Учитель

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: МАОУ СОШ № 25
Преподаю математику и информатику. Педагогический стаж работы 21 год. Высшая категория. Являюсь классным руководителем. Очень люблю свою профессию и посвящаю ей все свободное время. Разрабатываю уроки, создаю тесты, изучаю новые программы. Есть у меня и хобби. Мне нравится конструировать и шить одежду.
Подробнее об авторе
Рабочий лист. Подготовка к ОГЭ по математике. Задание 11. Чтение графиков функций. Линейная функция. Содержит задания на установление соответствия между функциями и графиками; задания на умение определять знаки числовых коэффициентов линейной функции по графику.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист. Подготовка к ОГЭ по математике. Задание 11. Чтение графиков функций. Линейная функция. Содержит задания на установление соответствия между функциями и графиками; задания на умение определять знаки числовых  коэффициентов линейной функции по графику.

Смотреть ещё 5 645 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Задание №9 в КИМах ЕГЭ по математике профильного уровня(2022 год)Решение з...

    1 слайд

    Задание №9 в КИМах ЕГЭ по математике профильного уровня
    (2022 год)

    Решение задач по теме
    «График дробно-линейной функции»
    Презентация подготовлена
    учителем математики
    МАОУ «Гимназия №1 Октябрьского района г. Саратова»
    Гришиной Ириной Владимировной

  • Задача (по материалам сайта   prof.mathege.ru).На рисунке изображён график ф...

    2 слайд

    Задача (по материалам сайта prof.mathege.ru).
    На рисунке изображён график функции
    f(x) = 𝑘𝑥+𝑎 𝑥+𝑏 . Найдите значения коэффициентов 𝑏, 𝑘 и 𝑎.

  • Решение.Прежде всего заметим, что функция 
f(x) =  𝑘𝑥+𝑎 𝑥+𝑏   не определена в...

    3 слайд

    Решение.
    Прежде всего заметим, что функция
    f(x) = 𝑘𝑥+𝑎 𝑥+𝑏 не определена в точке 𝑥=−𝑏,
    так как при 𝑥=−𝑏 знаменатель дроби равен нулю.

  • Решение (стр. 2)По рисунку мы видим, что заданная функция не определена при х...

    4 слайд

    Решение (стр. 2)
    По рисунку мы видим, что заданная функция не определена при х = − 4, так как график имеет вертикальную асимптоту – прямую с уравнением
    х = − 4.
    Значит, −𝑏 = −4,
    то есть 𝑏 = 4.

  • Решение (стр. 3)Таким образом, формула функции приобретает вид 
f(x) =  𝑘𝑥+𝑎...

    5 слайд

    Решение (стр. 3)
    Таким образом, формула функции приобретает вид
    f(x) = 𝑘𝑥+𝑎 𝑥+4 .

    Остаётся найти коэффициенты 𝑘 и 𝑎.

  • Решение (стр. 4)Обратим внимание на то, что составители задач выделили на зад...

    6 слайд

    Решение (стр. 4)
    Обратим внимание на то, что составители задач выделили на заданном графике две точки с целыми координатами. Назовём точки А и В.
    Определяем координаты точек: А(-3; 6), В(1;2).

  • Решение (стр. 5)Так как точки А(-3; 6) и  В(1;2) принадлежат графику функции...

    7 слайд

    Решение (стр. 5)
    Так как точки А(-3; 6) и В(1;2) принадлежат графику функции
    f(x) = 𝑘𝑥+𝑎 𝑥+4 , то подстановка их координат в эту формулу должна приводить к верным числовым равенствам.
    Подставим координаты
    А и В в формулу
    у = 𝑘𝑥+𝑎 𝑥+4 .

  • Решение (стр. 6)
Подставляем координаты точки А(-3; 6) :
 6 =  𝑘 −3 +𝑎 −3+4 ,...

    8 слайд

    Решение (стр. 6)
    Подставляем координаты точки А(-3; 6) :
    6 = 𝑘 −3 +𝑎 −3+4 ,

    6 = −3𝑘+𝑎 1 , то есть −3𝑘+𝑎 = 6. (1)

    Подставляем координаты точки В(1;2) :
    2 = 𝑘∙1+𝑎 1+4 ,

    2 = 𝑘+𝑎 5 , то есть 𝑘+𝑎 = 10. (2)
    Из равенств (1) и (2) составим систему уравнений и решим её.

  • Решение (стр. 7)

  −3𝑘+𝑎=6, 𝑘+𝑎=10;          вычтем из  второго равенства пе...

    9 слайд

    Решение (стр. 7)

    −3𝑘+𝑎=6, 𝑘+𝑎=10; вычтем из второго равенства первое


    4𝑘=4, 𝑘+𝑎=10; 𝑘=1, 𝑎=9.

    Таким образом, все три коэффициента найдены.
    Ответ. b = 4,

    на данном рисунке, имеет вид f(x) = 𝑥+9 𝑥+4 .

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 249 897 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 225 497 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Комплексный подход к работе с детской травмой

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Оценка и стимулирование персонала

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Альтернативные методы продвижения: партнерский маркетинг, бартерное сотрудничество и экспертное позиционирование

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 645 курсов