Инфоурок ИЗО, МХК Другие методич. материалыЗадание для контрольной работы по МДК 03.05 "Теоретические и методические основы изобразительной деятельности" по специальности 44.02.01 "Дошкольное образование"

Контрольная работа по теме «Теоретические основы информатики»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
0
1
20.06.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Айдонидис Эмиль Георгиевич

Преподаватель

Контрольная работа включает 6 заданий с различной механикой: тест, определения понятий, преобразование чисел между системами счисления, построение таблицы истинности, установление соответствий и творческое задание. Задания направлены на проверку знаний базовых понятий информатики, логических операций, измерения и кодирования информации, а также на умение применять теорию к практическим и жизненным ситуациям. Работа способствует развитию логического мышления, внимательности и понимания роли информации в цифровом мире.

Краткое описание методической разработки

Контрольная работа включает 6 заданий с различной механикой: тест, определения понятий, преобразование чисел между системами счисления, построение таблицы истинности, установление соответствий и творческое задание. Задания направлены на проверку знаний базовых понятий информатики, логических операций, измерения и кодирования информации, а также на умение применять теорию к практическим и жизненным ситуациям. Работа способствует развитию логического мышления, внимательности и понимания роли информации в цифровом мире.

Развернуть описание

Задание для контрольной работы по МДК 03.05 "Теоретические и методические основы изобразительной деятельности" по специальности 44.02.01 "Дошкольное образование"

Скачать материал

Контрольная  работа

Предмет МДК 03.05.

Группа Дз-17

Срок к сдачи до следующей сессии.

Требования по выполнению и оформлению домашних контрольных работ для студентов –заочников

 

Форма предоставления контрольной работы

 

Контрольная работавыполняется   с использованием компьютерной техники.

 

Требования по оформлению домашней контрольной работы:

Заполняется титульный лист. В нем указывается наименование образовательного учреждения, специальность, шифр группы, наименование дисциплины в соответствии с учебным планом, вариант работы, фамилия, имя и отчество студента полностью, адрес, место работы, занимаемая должность. Заполнение двух последних реквизитов имеет большое значение для проверяющего преподавателя, который в этом случае получает возможность индивидуального подхода к оценке качества выполненного контрольного задания. При заполнении реквизитов сокращение слов не допускается.

           Работа должна быть выполнена  аккуратно. Сокращение слов и подчеркивание слов в тексте не допускается.          На каждую контрольную работу преподаватель, дает письменное заключение(рецензию)  и выставляет оценку «зачтено» или «не зачтено». Незачтенная контрольная работа с подробной рецензией, содержащей рекомендации по устранению недостатков, возвращается студенту.

          По получении проверенной контрольной работы студент должен внимательно ознакомиться с исправлениями и замечаниями на полях, прочитать заключение преподавателя, сделать работу над ошибками и повторить недостаточно усвоенный материал.

         Студент повторно выполняет работу и отсылает вместе с первой на проверку.

         Объем контрольной работы не должен превышать 10-12 страниц

 

 

Требования по оформлению домашней контрольной работы с помощью компьютерной техники:

-  текст должен быть напечатан на одной стороне листа белой бумаги формата А4;

-  работу выполнять шрифтом TimesNewRoman;

-  размер шрифта -14;

-  межстрочный интервал -1,0;

-  поля: 30 мм — левое, 10 мм - правое, 20 мм — верхнее и нижнее;  

В конце контрольной работы приводится перечень использованной литературы.

 

Примечание:

     - Тексты заданий должны быть точно выписаны.

     - Каждая контрольная работа должна быть выполнена полностью: должны быть     даны ответы на все вопросы, имеющиеся в контрольной работе.

      -  Контрольная работа, оформленная небрежно, а также выполненная по неправильно выбранному варианту, возвращается студенту без проверки с указанием причин возврата.      

 

 

Вариант 1.

Тема: Ознакомление дошкольников с видами и жанрами изобразительного искусства: Графика.

 

План:

1.Виды графики.

2.Жанры.

3. Содержание, методы и приёмы ознакомления дошкольников с графикой на занятиях и вне занятий.

Практическая часть:

1.Разработать конспект беседы о графике.

2.Разработать содержание презентации по ознакомлению с художником иллюстратором (тема и группа на выбор). Объём 8-10 слайдов

3.Разработать содержание дидактической игры.

Приложения:

1.Конспект занятия.

2. Презентация.

3. Материалы по выбору студента.

 

Литература:

1.Методика обучения детей изобразительной деятельности и конструиро-ванию (любой год издания).

2.Литература по выбору студента.

 

 

 

Вариант 2.

Тема: Ознакомление дошкольников с видами и жанрами изобразительного искусства: Пейзаж.

 

План:

1.Виды пейзажа.

2. Содержание, методы и приёмы ознакомления дошкольников с пейзажем на занятиях и вне занятий.

4.Анализ проведенной практической работы.

Практическая часть:

1.Разработать конспект беседы о пейзаже.

2.Разработать содержание презентации по ознакомлению с художником пейзажистом (тема и группа на выбор). Объём 8-10 слайдов

3.Разработать содержание дидактической игры.

Приложения:

1.Конспект занятия.

2. Презентация.

3. Материалы по выбору студента.

 

Литература:

1.Методика обучения детей изобразительной деятельности и конструированию (любой год издания).

2.Литература по выбору студента.

 

 

Вариант 3.

Тема: Ознакомление дошкольников с видами и жанрами изобразительного искусства: Портрет.

 

План:

1.Виды портрета.

2. Содержание, методы и приёмы ознакомления дошкольников с портретом на занятиях и вне занятий.

Практическая часть:

1.Разработать конспект беседы о портрете.

2.Разработать содержание презентации по ознакомлению с детским портретом группа на выбор). Объём 8-10 слайдов

3.Разработать содержание дидактической игры.

Приложения:

1.Конспект занятия.

2. Презентация.

3. Материалы по выбору студента.

 

Литература:

1.Методика обучения детей изобразительной деятельности и конструированию (любой год издания).

2.Литература по выбору студента.

 

 

Вариант 4.

Тема: Ознакомление дошкольников с видами и жанрами изобразительного искусства: Натюрморт.

 

План:

1.Виды натюрморта.

2. Содержание, методы и приёмы ознакомления дошкольников с портретом на занятиях и вне занятий.

Практическая часть:

1.Разработать конспект беседы о портрете.

2.Разработать содержание презентации по ознакомлению с детским портретом группа на выбор). Объём 8-10 слайдов

3.Разработать содержание дидактической игры.

Приложения:

1.Конспект занятия.

2. Презентация.

3. Материалы по выбору студента.

 

Литература:

1.Методика обучения детей изобразительной деятельности и конструированию (любой год издания).

2.Литература по выбору студента.

 

Вариант 5.

Тема: Ознакомление дошкольников с видами и жанрами изобразительного искусства: Скульптура.

 

План:

1.Виды скульптуры.

2. Содержание, методы и приёмы ознакомления дошкольников со скульптурой малых форм на занятиях и вне занятий.

Практическая часть:

1.Разработать конспект беседы о скульптуре(группа на выбор).

2.Разработать содержание презентации по ознакомлению со скульптурой малых форм (тема на выбор). Объём 8-10 слайдов

3.Разработать содержание дидактической игры.

Приложения:

1.Конспект занятия.

2. Презентация.

3. Материалы по выбору студента.

 

Литература:

1.Методика обучения детей изобразительной деятельности и конструированию (любой год издания).

2.Литература по выбору студента.

 

Вариант 6.

Тема: Ознакомление дошкольников с видами и жанрами изобразительного искусства: Архитектура.

 

План:

1.Направления архитектуры.

2. Символика убранства окон деревянного дома.

2. Содержание, методы и приёмы ознакомления дошкольников с архитектурой на занятиях и вне занятий.

Практическая часть:

1.Разработать конспект беседы об архитектуре (группа на выбор).

2.Разработать содержание презентации по ознакомлению с убранством окон деревянного дома. Объём 8-10 слайдов

3.Разработать содержание дидактической игры.

Приложения:

1.Конспект занятия.

2. Презентация.

3. Материалы по выбору студента.

 

Литература:

1.Методика обучения детей изобразительной деятельности и конструированию (любой год издания).

2.Литература по выбору студента.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Задание для контрольной работы по МДК 03.05 "Теоретические и методические основы изобразительной деятельности" по специальности 44.02.01 "Дошкольное образование""
Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 354 508 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация к урокам изобразительного искусства для 6 класса по программе Б.М.Неменского
  • Учебник: «Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Неменская Л.А./ Под ред. Неменского Б.М.
  • Тема: Конструкция головы человека и ее основные
  • 03.10.2020
  • 388
  • 3
«Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Неменская Л.А./ Под ред. Неменского Б.М.
Презентация к урокам изобразительного искусства для 7 класса по программе Б.М.Неменского
  • Учебник: «Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Питерских А.С, Гуров Г.Е./ Под ред. Неменского Б.М.
  • Тема: Образы материальной культуры прошлого
  • 03.10.2020
  • 347
  • 6
«Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Питерских А.С, Гуров Г.Е./ Под ред. Неменского Б.М.
Презентация к урокам изобразительного искусства для 5 класса по программе Б.М.Неменского
  • Учебник: «Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Горяева НА., Островская О.В./ Под ред. Неменского Б.М.
  • Тема: Русская народная вышивка
  • 02.10.2020
  • 286
  • 3
«Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Горяева НА., Островская О.В./ Под ред. Неменского Б.М.
Презентация к урокам изобразительного искусства для 5 класса по программе Б.М.Неменского
  • Учебник: «Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Горяева НА., Островская О.В./ Под ред. Неменского Б.М.
  • Тема: Искусство Гжели
  • 02.10.2020
  • 280
  • 1
«Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Горяева НА., Островская О.В./ Под ред. Неменского Б.М.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 03.10.2020 435
    • DOCX 15.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Новокрещенных Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Новокрещенных Елена Владимировна
    Новокрещенных Елена Владимировна

    преподаватель специальных дисципли

    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 32915
    • Всего материалов: 22

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: ГБПОУ "Кунгурский центр образования № 1"
    Работаю в Кунгурском центре образования второй год по направлению изобразительное искусство . Веду в школе уроки изобразительного искусства, и у студентов художественную обработку материалов работаем: с нитками , бумагой, картоном, фольгой, пластилином, глиной, соленым тестом , одноразовая посуда т. д.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 333 052 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Декорирование своими руками: блокноты, фоторамки и планеры

3 ч.

999 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Мозг и психотерапия: влияние, методы и направления

4 ч.

999 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 52 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 61 человек

Мини-курс

Развитие коммуникации и речи у детей раннего возраста

4 ч.

999 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 30 человек
Смотреть ещё 5 968 курсов