Задание для контрольной работы по русскому языку на промежуточную аттестацию за 1 семестр, 4 класс

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

ВАРИАНТ 4

Уровень 1

1. К третьему склонению относятся существительные :

а) женского и мужского рода с окончаниями -а ,-я  в именительном  падеже;

б) женского рода с мягким знаком на конце в именительном падеже;

в) мужского рода с нулевым окончанием в именительном падеже;

г) среднего рода с окончаниями -о, -е в  именительном падеже.

2. Выбери словосочетание, в котором есть имя существительное среднего рода в Д.п.:

а) в городском транспорте;                    

б) на высокой берёзе;

в) к открытому окну;                               

г) в чистом небе.

3.В каком ряду во всех словах правильные окончания существительных?

а) о пещере, о старушки, к зарядке;

б) в шторе,  о плаксе, в тетраде;

в) к шалунишке, в городе, в печке;

г) на конверти, по долине, об осени.

4. Найди предложение с однородными членами предложения:

а) Заяц перескочил через дорогу, а лиса всё ещё  продолжала  гнаться за ним.

б) Больной зверёк не отбивался, а только жалобно пищал.

в) Грачи в небе громко кричали.

г) Пчёлка проснулась от глубокого сна.

Уровень 2

5. Разбери слова по составу.

 Подорожники, железный, нездоровый.

____________________________________________________________________________________                                                                                                        

6.  Найди грамматическую основу предложения. Слово «ветром» разбери как часть речи.

Под резким ветром облетают последние листочки .

______________________________________________________________________________________________________________________________

Уровень 3

7.   Части текста расставь в нужной последовательности. Озаглавь текст. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания, где это необходимо.

       Зал..гает м..две..ь в б..рлоге ранней з..мой. Т..пло  уютно там. Ударит моро.. – уснёт м..две..ь. Чем сильнее моро.., тем крепче м..двежий сон.

      Стало х..л..днее. В л..сной глуши м..дведь наш..л  б..льшую ель вырыл яму. Зверь выст..лил её мя..кой и душ..стой хвоей  сухим мхом. Потом нат..скал веток закрыл вхо... Это б..рлога – м..двежье ж..льё.

       Всю ос..нь м..дведь бр..дил по лесу. Он ел сла..кие корни растений ягоды. Жир нагуливал.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

ВАРИАНТ 5

Уровень 1

1. К первому склонению относятся существительные :

а) женского и мужского рода с окончаниями -а ,-я  в именительном  падеже;

б) женского рода с мягким знаком на конце в именительном падеже;

в) мужского рода с нулевым окончанием в именительном падеже;

г) среднего рода с окончаниями -о, -е в  именительном падеже.

2. Выбери словосочетание, в котором есть имя существительное мужского рода в П.п.:

а) гонит по воде;                    

б) на край тарелки;

в) принёс в клюве;                 

г) рубил топором.

3.В каком ряду во всех словах правильные окончания существительных?

а) в речке, на тетраде, в пенале;

б) на столике, о книги, на парте;

в) в книжке, на кровати, на стенке;

г) в книге, на лампе, в билети.

4. Найди предложение с однородными членами предложения:

а) Воздух был холодным, но вода оставалась тёплой.

б) В толще воды плавают мелкие рыбки.

в)Дубы растут долго и вырастают мощными и высокими.

Г)Летом можно увидеть ясный небосвод.

Уровень 2

5. Разбери слова по составу.

 Невесёлый, подснежники, звёздный.

____________________________________________________________________________________                                                                                                        

6.  Найди грамматическую основу предложения. Слово «булку» разбери как часть речи.

Маша покрошит птичкам мягкую булку.

______________________________________________________________________________________________________________________________

Уровень 3

7.   Части текста расставь в нужной последовательности. Озаглавь текст. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания, где это необходимо.

      Бабушка пр..снулась  ищет варе..ку. А от неё один пальчик остался. Всю варе..ку Яша на клубок перем..тал.

     К..тёнок увидел клубок в тр..ве прыгнул к нему стал толкать лапкой. Клубок зак..тился в кусты.

     Вышла бабушка в са..  села на скамейку и стала в..зать внуку Яше варе..ку. В..зала в..зала, да и уснула.

    Там спрятался Яша. Он поднял клубок и нач..л м..тать на него нитку. М...тал м..тал  а нитке нет конца.