Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Биология ТестыЗадание для коррекционной работы по теме "Тип Кишечнополостные"

Задание для коррекционной работы по теме "Тип Кишечнополостные"

библиотека
материалов

Твардовская Н.В. СОШ №29.

Тип Кишечнополостные

Кишечнополостные — это многоклеточные животные, имеющие лучевую (радиальную) симметрию. Кишечнополостные — самые древние и примитивные животные из многоклеточных. Все кишечнополостные — водные животные, большинство которых обитает в морях и океанах. Небольшое число видов обитает в пресных водах. Сейчас известны около 9000 видов кишечнополостных животных. Есть среди них одиночные и колониальные животные.

Для кишечнополостных характерно наличие особых стрекательных клеток. Тело кишечнополостных напоминает открытый на одном конце двухслойный мешок. Наружный слой клеток называется эктодермой (от греч. эктос — «снаружи» и дерма — «кожа»), а внутренний слой — энтодермой (от греч. энтос — «внутри» и дерма — «кожа»). Единственная полость тела этих животных — кишечная — сообщается с наружной средой через ротовое отверстие (рот). Через рот пища поступает в кишечную полость, и через него выбрасываются непереваренные остатки. У кишечнополостных на щупальцах расположены стрекательные клетки. Они служат как для ловли добычи, так и для обороны. Кишечнополостные — хищники. Они питаются различными мелкими животными, «парящими» в толще воды. Кишечнополостные размножаются и бесполым, и половым путем. Почкуется она обычно летом. К осени в теле гидры образуются мужские и женские половые клетки, и происходит оплодотворение. К зиме все гидры в водоеме умирают, и новое их поколение развивается уже не из почек, а из перезимовавших оплодотворенных яиц.

Бесполое размножение

Половое размножение

hello_html_1bf93429.jpg

hello_html_25b17d02.jpg

Поврежденная гидра легко восстанавливает утраченные части тела. Способность животных к восстановлению поврежденных или утраченных частей тела называется регенерацией.

Тип Кишечнополостные подразделяется на три класса: класс Гидроидные (представитель-пресноводная гидра), класс Сцифоидные (представители — медузы корнерот, аурелия) и класс Коралловые полипы(представители - одиночные (актинии) или колониальные формы (красный коралл).


Задание №1. Впишите в предложениях недостающие слова :

1) Кишечнополостные - это .........................животные, имеющие ......................... симметрию.

2) Все кишечнополостные — ................животные, большинство которых обитает в .......... и .................. . Небольшое число видов обитает в ................. водах.

3) Для кишечнополостных характерно наличие особых .............. клеток.

4) Тело кишечнополостных напоминает .............. на одном конце .........................мешок.

5) Кишечнополостные — .......... . Они питаются различными .............., «парящими» в толще воды.

6) Кишечнополостные размножаются и ................, и ..................... путем.

Задание №2. Установите соответствие между термином и его определением

Определение

Ответ

1) Эктодерма

2) Энтодерма

3) Регенерация


  1. Способность животных к восстановлению поврежденных или утраченных частей тела

  2. Внутренний слой клеток

  3. Наружный слой клеток

1-

2-

3-


Задание №3. Дополните кластер "Классы типа Кишечнополостные"


ТИП КИШЕЧНОПОЛОСТНЫЕ


Класс.................... Класс ...................... Класс ....................

представитель .............. представитель................ представитель ..............


Ответы к заданиям по теме "Тип Кишечнополостные"


Задание №1. Впишите в предложениях недостающие слова :

1) Кишечнополостные - это многоклеточные животные, имеющие лучевую (радиальную) симметрию.

2) Все кишечнополостные — водные животные, большинство которых обитает в морях и океанах. Небольшое число видов обитает в пресных водах.

3) Для кишечнополостных характерно наличие особых стрекательных клеток.

4) Тело кишечнополостных напоминает открытый на одном конце двухслойный мешок.

5) Кишечнополостные — хищники. Они питаются различными мелкими животными, «парящими» в толще воды.

6) Кишечнополостные размножаются и бесполым, и половым путем.


Задание №2. Установите соответствие между термином и его определением

Определение

Ответ

1) Эктодерма

2) Энтодерма

3) Регенерация


  1. Способность животных к восстановлению поврежденных или утраченных частей тела

  2. Внутренний слой клеток

  3. Наружный слой клеток

1- c

2- b

3- a


Задание №3. Дополните кластер "Классы типа Кишечнополостные"


ТИП КИШЕЧНОПОЛОСТНЫЕ


Класс Гидроидные Класс Сцифоидные Класс Коралловые полипы

представитель представитель представитель

Пресноводная гидра. Медузы-корнерот,аурелия. Актинии, кораллы





















Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.