Задание для учащихся по теме "Строение сердца"

Номер учебного элемента	Учебный материал с указанием заданий
УЭ-0	Тема урока :Строение и работа сердца, круги кровообращения
УЭ-1	Цель : Определить исходный уровень знаний по теме А) Дайте ответы на вопросы, используя перечисленные термины: эритроциты, тромб, кровь, фибриноген, гемоглобин, антитела, плазма, тромбоциты, сыворотка, донор, иммунитет, лейкоциты, реципиент. 1.Что останется, если из крови удалить форменные элементы? 2. Как называется растворимый белок плазмы? 3. Что образуется при свертывании крови? 4. Как называется плазма крови без фибриногена? 5. Как называются белые ядерные клетки? 6. Какой белок придает крови красный цвет? 7. Какие клетки участвуют в свертывании крови? 8. Жидкая соединительная ткань – …, 9. Безъядерные форменные элементы крови -…, 10. Человек, дающий свою кровь для переливания -…, 11. Вещества, вырабатываемые лимфоцитами при контакте с чужеродным белком-…, 12. Способность организма защищать себя от болезнетворных бактерий и вирусов-…. Проверьте свои ответы совместно с учителем, поставьте баллы
УЭ- 2	Цель: Изучить особенности строения сердца и сосудов   Прочтите текст на стр. 80- 81 Ответьте на вопросы 1) В какой полости  тела располагается сердце? Его вес и размеры 2) какое значение имеет околосердечная сумка? 3) из каких трех слоев состоит стенка сердца? 4)  Используя  рисунок учебника 41 стр. 80 найдите 4 камеры сердца  : два желудочка и два предсердия, , створчатые клапаны  , полулунные клапаны 5)  какое значение имеют створчатые клапаны  , полулунные клапаны 6) запишите фазы сердечного цикла 7 ) Заполните  таблицу « Виды сосудов» Кровеносные сосуды Особенности строения  значение артерии Несут кровь от сердца вены Несут кровь к сердцу капилляры Участвует в газообмене  Проверьте выполнение заданий, поставьте баллы
УЭ- 3	Цель: получить знания о большом и малом кругах кровообращения человека, 1) прочтите текст учебника  стр.81-82 2) заполните таблицу: Вопросы Малый круг Большой круг Где начинается Где заканчивается Название кровен.сосудов Как изменяется состав крови
УЭ- 4	Цель: проверить знания, полученные в ходе урока. Задание: зашифруйте цифрами последовательность движения крови по малому (А) и большому (Б) кругам кровообращения. 1. Правый желудочек 2. Левый желудочек 3. Аорта 4. Легочная артерия 5. Капилляры легких (венозная кровь превращается в артериальную) 6. Артерии 7. Капилляры в органах (артериальная кровь превращается в венозную) 8. Легочные вены 9. Левое предсердие 10. Мелкие вены 11. Правое предсердие 12. Полые вены А_______________________________________ Б________________________________________ Проверьте свою работу (самоконтроль),  за каждый правильный ответ – 1 балл
УЭ-5	Подведите итог, 40-42 балла- «5», 41- 38 баллов – «4», 37- 34 балла – «3» Домашнее задание п.19,нарисовать рис.41