Задание на дистанционное обучение ГОУ "Медвежанская СШ" с 27.04 по 30.04.2020

Русский язык

8 класс

27.04 – понедельник

Тема: Диалог. Развитие речи. Рассказ.

Составить диалог с другом. Упр.419,420 (по выбору)

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2565/start/

28.04. – вторник

Тема: Цитата. Синтаксический и пунктуационный разбор предложений с чужой речью. Повторение и обобщение по теме «Чужая речь».

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3262/start/

30.04 – четверг

Тема: Повторение и обобщение по теме «Чужая речь». Контрольный диктант по теме «Чужая речь»

На перевозе

Мальчик отвязал от столба верёвку, с усилием оттолкнул паром и стал тянуть за мокрый канат. Трудно. Тяжёлый паром еле-еле ползёт, а река широкая. Вася стал уставать, тяжело дышал, перестал смотреть крутом, а, нагнув голову, что есть силы тянул канат, и пот капал с красного, пылающего лица.

Когда паром подошёл к берегу, из домика вышел Кирилл, чёрный, косматый, и сказал, насупив чёрные брови: “Что долго так? Либо купался там? Гляди, кабы кнут по тебе не погулял”.

С горы спускались подводы к перевозу, и Кирилл пошёл к парому, крикнув: “Берись за конопатку, Васька, да чтоб к обеду кончить!”

Вася сходил в домик, взял молоток, долото, пакли, взял с полки ломоть хлеба и, жуя, пошёл к опрокинутой на берегу вверх дном лодке, и стал забивать паклей рассохшиеся щели в боках и днише её.

С завистью смотрит Вася на бегущих с горы ребятишек. Они на берегу стаскивают с себя рубашонки и кидаются в воду. Крик, визг, смех. А Вася всё постукивает да постукивает молотком по долоту, забивая в щели паклю. (166 слов)

(По Л. Серафимовичу)

Грамматическое задание

1. Составить схемы предложений с прямой речью.

2. Выполнить пунктуационный и синтаксический разбор предложения с чужой речью (по выбору).