Задание по литературе по теме "Творчество Сергея Есенина" (11 класс)

МОУ «Пронская средняя общеобразовательная школа»

                  Пронского района Рязанской области

        Задания по творчеству С.Есенина.

                           Составила учитель русского языка и литературы

                           Старикова Г.А.

Выполни задание: определи изобразительные средства языка по примерам из стихотворений С.Есенина.

Строки стихотворений

тропы

1.Хорошо и тепло, как зимой у печки. И берёзы стоят, как большие свечки. 2.Пляшет ветер по равнинам. 3.Тенькает синица Меж лесных кудрей. 4.Тёмным елям снится Гомон косарей. 5.Закружилась листва золотая В розоватой воде на пруду. 6.Всё пройдет, как с белых яблонь дым. 7.Май мой синий! Июнь голубой! 8.Свет луны, таинственный и длинный. 9.Плачут вербы, шепчут тополя. 10.Облетевший тополь серебрист и светел. 11.Улеглась моя былая рана- Пьяный бред не гложет сердце мне. 12.Вечером синим, вечером лунным Был я когда-то красивым и юным. 13.Синий туман. Снеговое раздолье. Тонкий лимонный лунный свет.

Строки стихотворений

Стилистические фигуры

1.Гой ты, Русь, моя родная,    Хаты – в ризах образа. 2.Край ты мой заброшенный,    Край ты мой, пустырь. 3.Несказанное, синее, нежное… 4.В первый раз я запел про любовь,  В первый раз отрекаюсь скандалить. 5.Розу белую с чёрной жабой    Я хотел на земле повенчать. 6.Не напрасно дули ветры,    Не напрасно шла гроза. 7.Чёрная, потом пропахшая выть! Как мне тебя не ласкать, не любить? 8.Не жалею, не зову, не плачу… 9.Отчего прослыл я шарлатаном?   Отчего прослыл я скандалистом? 10.Этой грусти теперь не рассыпать Звонким смехом далёких лет. 11.Но коль черти в душе гнездились, Значит, ангелы жили в ней. 12.Гори, звезда моя, не падай, Роняй холодные лучи. 13.Ах, постой.  Я её не ругаю.      Ах, постой.  Я её не кляну.