Инфоурок Дошкольное образование КонспектыЗадания для детей 2 группы 27 апреля

Задания для детей 2 группы 27 апреля

Скачать материал

Понедельник 27 апреля

1.Познавательно – исследовательская деятельность   (ребенок и окружающий мир)

Тема: «У кого какой домик»

Цель: Расширить представление детей об окружающем мире.

Закрепить понятия: дом-место, где живут люди и животные. Совершенствовать знания детей о животных, живущих в лесу (лиса, белка, медведь, ёж) Упражнять в узнавании их на картинках, в назывании характерных признаков, отгадывать загадки, активизировать слова. Развивать внимание, память, воображение. Воспитывать интерес к диким животным «обитателям леса» и бережное отношение к природе.

Предварительная работа:

1.    рассматривание наглядно-дидактических пособий с изображением диких животных, их жилищ, деревьев, загадки о животных;

2.    чтение стихов и загадок о лесе и его обитателях.

Активизация словаря: дупло, берлога, нора

 А как вы думаете, зачем нужны дома?

Ответы детей:

1. Укрываться от холода;

2. Укрываться от дождя и снега;

3. Быть в безопасности;

4. Отдыхать, спать;

5. Кушать;

 Вот оказывается, как важно и приятно, чтобы у каждого был дом! А дом нужен не только людям. Как вы думаете кому ещё нужен дом?  (животным)

Загадывание загадок «У кого какой домик» 


1.    Кто в лесу глухом живёт,

Неуклюжий, косолапый

Летом ест малину, мёд

А зимой сосёт он лапу. (Медведь).


 

2.    Хитрая плутовка

Рыжая головка,

Хвост пушистый -краса!

А зовут её….(Лиса).

3.    Кто по ёлкам ловко скачет

И взлетает на дубы?

Кто в дупле орехи прячет,

Сушит на зиму грибы? (Белка)

4.    Под кустами он колючий

Нагнетает листья в кучу. (Ёжик)

Приложение

Уважаемые Родители рассмотрите с детьми картинки по теме и по каждой картинки можно задать вопрос:


«Скажите какой медведь,

(большой, коричневый, сильный)

«Как называется дом у медведя?»

(Берлога)

Медведь в берлоге картинки для детей - красивые и прикольные

                     Лиса — WikiSyktSU

«Скажите какая белка?»,

(маленькая, прыгает по веткам)

«Как называется дом у белки?»

(дупло)

 

 

 

Белка возле дупла.» — карточка пользователя Рома К. в Яндекс ...  

 

 

«Скажите какая лиса?»,

(рыжая, пушистая)

«Как называется дом у лисы?»

(нора)

 

Обои лес, трава, домик, Норка, еж картинки на рабочий стол, раздел ...

«Скажите какой Ёжик

олючий, маленький)

«Как называется дом у ежа?»

(нора из листьев)


 

 

2.Физическая культура

Цель: Формирование у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой

Задачи:
Обучающие:  закреплять навыки ходьбы и бега; учить прыжкам на двух ногах через предмет; учить сохранять равновесие при ходьбе по ограниченной площади.

Выполнение упражнений:

Общеразвивающие упражнения

1. «Мы – силачи»

И.п. – ноги на ширине плеч, руки внизу; 1-2 – поднять руки, сжатые в кулачки, к плечам, 3-4 – и.п. (5-6 р.)

2. «Мы – боксеры»

И.п. – ноги на ширине плеч, руки перед грудью.

Выполнение:

1-2 – вынести правую руку, сжатую в кулак, вперед,

3-4 – и.п.

5-6 – вынести левую руку, сжатую в кулак, вперед,

7-8 – и.п.  (5-6 р.)

3. «Мы – гимнасты»

И.п. – ноги на ширине плеч, руки на поясе

1-2 – присесть, руки вперед, колени развести в стороны;

3-4 – встать, руки вверх, подняться на носочки, прогнуть спинку;

5-6 – и.п.  (5-6 р.)

4. «Деревья на ветру»

И.п. – ноги на ширине плеч, руки на поясе

1-2 –  наклон туловища  вправо, вынести левую руку над головой вправо

3-4 – и.п.

5-6 – наклон туловища в влево, вынести правую руку над головой влево;

7-8 – и.п.

5. «Попрыгаем»

И.п. – основная стойка.

Выполнение:

1-4 – прыжки на двух ногах на месте, руки внизу;

5-8 – ходьба на месте (5-6 р.).

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Задания для детей 2 группы 27 апреля"

Рабочие листы к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 460 832 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.04.2020 404
    • DOCX 483.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сарикова Валентина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сарикова Валентина Николаевна
    Сарикова Валентина Николаевна
    • На сайте: 6 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 48200
    • Всего материалов: 100

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Специалист по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста (помощник воспитателя, няня)

Няня

1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности использования дидактических игр с детьми старшего дошкольного возраста

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 13 регионов

Курс повышения квалификации

Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация воспитательного процесса детей дошкольного возраста с учетом реализации ФГОС ДО

Воспитатель (включая старшего)

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 637 человек из 74 регионов