Инфоурок / Русский язык / Тесты / Задания для конкурса знатоков русского языка вариант 2

Задания для конкурса знатоков русского языка вариант 2


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

КОНКУРС ЗНАТОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА (2008 год).


  1. .В каком слове количество букв и звуков совпадает? а) съела; б) только; в) тополь; г) пение.

  2. В каком слове есть приставка, корень, суффикс и окончание? а) газетчик; б) просмотр; в) пришкольный; г) словесность.

  3. В каком ряду все слова расположены в алфавитном порядке? а) апельсин, абрикос, ананас, банан, виноград; б) абрикос, апельсин, ананас, виноград, банан; в) абрикос, ананас, апельсин, виноград, банан; г) абрикос, ананас, апельсин, банан, виноград.

  4. Каких гласных звуков НЕТ в русском языке? а) е, ё, ю, я; б) а, о, у, и; в) э, ы, о, и.

  5. Слитно или раздельно?

    • крайне (не)зависимая позиция;

    • ещё (не)распустившийся цветок;

    • видеть (не)ясно;

    • результат (не)выверен;

    • (не)подготовленное выступление;

    • говорить (не)громко, а тихо;

    • (не)чем хвалиться;

    • (не)смотря в книгу, читать текст;

    • (не)избалованный родителями ребёнок;

    • (не)победимый солдат.


  1. В каком ряду во всех словах выделяется окончание –ИЙ? а) броский, звонкий, медвежий; б) шипучий, санаторий, казачий; в) мягкий, сияющий, тишайший; г) бросивший, планетарий, барсучий.

  2. Первую славянскую грамматику, изданную м Москве, написал: а) Ф.И. Буслаев; б) М.В. Ломоносов; в) Л.Ф. Магницкий; г) М.Г. Смотрицкий.

  3. Кто Впервые употребил в печатном тексте букву Ё? а) Г.Р. Державин; б) В.А. Жуковский; в) Н.М. Карамзин; г) И.А. Крылов.

  4. Выберите нужный вариант: В городе Глупове жили: а) глупцы; б) глупчане; в) глуповцы; г) глуповчане.

  5. В каких предложениях имеются речевые ошибки: а) Каждый человек хоть один раз в жизни писал свою автобиографию; б) Нам ещё нужно успеть купить сувениры; в) Суть разговора свелась к обсуждению повестки дня; г) Во время экзаменов дорога каждая минута времени.

  6. В каком ряду все слова заимствованные? а) оценка, кофе, опекун, наместник, морж; б) пальто, зима, орден, орава, монета; в) монстр, кочан, монашка, немец, кержак; г) табуретка, стул, зал, котлета, пельмень.

  7. Отметьте то слово, которое написано правильно: а) прецедент; б) инциндент; в)прецендент; г) инцедент.

  8. Запишите числительное словами: Президент республики был избран 6 895 340 её гражданами .

  9. Отметьте верный вариант: а) нас убеждали о том, что… б) доказательство о том, что… в) сообщалось о том, что…г) нам внушают о том, что…

  10. Отметьте верное употребление деепричастного оборота:

    • Читая гоголя, мне запомнился отрывок про птицу-тройку;

    • б) Перед нами теория Раскольникова, в долгих муках рождавшаяся в его сознании, находя аргументы в действительности;

    • Стоя на набережной Невы, мы не раз вглядывались в прекрасную панораму;

    • Пресытившись жизнью, на него нападает хандра.


  1. Спишите, расставьте ударение: ЛОМОТЬ, МЫШЛЕНИЕ, ДУХОВНИК, ПОДРОСТКОВЫЙ, РОЖЕНИЦА, КОМБАЙНЕР, КРЕМЕНЬ, КУЛИНАРИЯ, ФЕНОМЕН.

  2. Образуйте форму множественного числа от слов: ПАСПОРТ, ДОКТОР, ДНО, ВЫБОР, ЛЕКАРЬ, ТОРТ, ФЛИГЕЛЬ, МАСТЕР, КРЕЙСЕР, ПРИИСК.

  3. Образуйте словосочетания существительных с прилагательными: ЗВЕРИНЫЙ -ЗВЕРСКИЙ; БЛИЖНИЙ - БЛИЗКИЙ; СОСЕДНИЙ-СОСЕДСКИЙ; ОГНЕННЫЙ-ОГНЕВОЙ-ОГНИСТЫЙ; ГОДОВОЙ-ГОДИЧНЫЙ-ГОДОВАЛЫЙ.

  4. Подберите русские эквиваленты к следующим фразеологизмам: ЖИТЬ КАК ПЕТУХ НА ОТКОРМКЕ (ФРАНЦ.); ПРОМОКШИЙ ПУДЕЛЬ (НЕМ.); ПОКУПАТЬ ЗАЙЦА В МЕШКЕ (ЧЕШСК.); КОГДА НА ЛАДОНИ ВЫРАСТУТ ВОЛОСЫ (ПОЛЬСК.).

  5. Если ТКАЧ – это тот, кто ТКЁТ, то получается, что ВРАЧ – это тот, кто ВРЁТ? Неужели есть историческая связь между этими словами?


Общая информация

Номер материала: ДВ-518180


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»