Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Задания для математической квест игры среди учащихся 5 - 6 классов

Задания для математической квест игры среди учащихся 5 - 6 классов

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Я, являясь учителем математики, часто сталкиваюсь с проблемой приобщения ребят разной математической подготовки к внеклассным мероприятиям. Зачастую, с удовольствием, в них принимают участие дети с математическими способностями, а остальные - сторонятся. Очень многие считают математику сложной, скучной или неинтересной наукой, которую и в жизни-то негде применить. В связи с этим, в очередной раз разрабатывая мероприятия для ежегодной недели математики ШМО «Естественно – математического цикла», я постаралась изменить такое отношение у ребят.

По предложению руководителя ШМО «Естественно – математического цикла» организовать мне между 5 – 6 классами МБОУ Ленинской СОШ квест – игру по математики 16 декабря 2015 года, я согласилась. Мероприятие "Математический квест"- это игра-путешествие, где командам предлагаются различные математические задания, которые носят практический, функциональный характер, показывают красоту, практичность и доступность математики, позволяют взглянуть на математику под другим – творческим - углом. Задания доступны ученикам с любым уровнем подготовки в возрастной категории 5-6 класса. Для каждого класса свой цвет листка с заданиями.

По итогам проведенной игры могу сказать, что данное мероприятие с большим восторгом приняли ученики в нашей школе. Они с интересом бегали и искали задания по кабинетам и с таким же интересом их решали с одноклассниками.

Они старались, как можно быстрее принести бланк с ответами ответственному учителю, но быстро решить не значит правильно решить. Таким образом, по результатам победителем среди 5-ых классов стала команда 5б класса, а среди 6-ых классов – команда 6б класса. Но разрыв был значительно маленький – всего 0,5 баллов. Из 12 баллов победители набрали по 9 баллов, остальные по 8,5 баллов.

Победившие команды награждены грамотой, а остальные команды – благодарностью за участие в квест-игре.

Надеюсь, что такое мероприятие займет достойное место в нашей школе в неделе ШМО «Естественно – математического цикла», но с добавлением заданий по технологии, биологии, физической культуры, информатике и ОБЖ.

Учитель математики: Александра Мироновна Сапожникова



Задания для 5б класса (цвет – зелёный).



1. Реши уравнение:

517 - x = 420

2 - каб. №36, 1 ряд, 2 парта.


1) 97



2. Реши уравнение:

72 : х = 24

3 – каб. №37, 2 ряд.


2) 3




3. Найдите скорость, зная

путь = 366 км     время = 6 ч

4 – каб. №28, доска.


3) 61км/ч



4. Найти периметр прямоугольника со сторонами 26см и 13см

5 – каб. №27, подоконник.


4) 78см



5. Укажите знак последнего действия числового выражения:

( 9113 + 7 · 65) + 26 : 13

  1. +”; 2) “– “; 3) “·” ; 4) “:” ;

6 – каб. №34, уголок класса.


5) “+”


6. Каких размеров достигает блоха, увеличенная в миллион раз? Длина блохи приблизительно равна 2мм.

Ответ выразите в километрах.

7 – каб. №36, 3 ряд.


6) 2км



7. В каждом из 4 углов комнаты сидит кошка. Напротив каждой из этих кошек сидят три кошки. Сколько всего в этой комнате кошек?

8 – каб. 37, 3 окно.




7) 4 кошки





8. У отца шесть сыновей. Каждый сын имеет сестру. Сколько всего детей у этого отца?

9 – каб. 28, 2 ряд, 3 парта.








8) 7детей



9. Вася пишет слово КЕНГУРУ по одной букве в день. Он начал в пятницу. В какой день недели он напишет последнюю букву?
№10 – каб. №27, дверь лаборантской.




9) В четверг



10. Определи закономерность и напишите два следующих числа.
1, 12, 3, 17, 5, 22, 7, 27, …

11 – каб. 34, 1 ряд, 4 парта.


10) 9; 32



11. Пильщики распиливают бревно на метровые бруски. Длина бревна 5 м. Распиловка бревна поперёк занимает полторы минуты. Сколько минут понадобилось, чтобы распилить бревно?

12 – каб. №36, батарея.


11) 1 мин. 30 сек * 4 = 6 мин.



12. Сколько четырёхместных лодок понадобится, чтобы перевезти одновременно 18 человек?

Отнести бланк с ответами в каб. №34, А.М. Сапожниковой.


12) 18 : 4 = 4 лодки (ост. 2 человека)

  • Ответ. Понадобится 5 лодок. 4 по 4 человека и одна 2 человека.




Задания для 5в класса (цвет – красный).



1. Реши уравнение:

517 - x = 420

2 - каб. №37, 1 ряд, 3 парта.


1) 97



2. Реши уравнение:

72 : х = 24

3 – каб. №28, 2 ряд.


2) 3




3. Найдите скорость, зная

путь = 366 км     время = 6 ч

4 – каб. №27, доска.


3) 61км/ч



4. Найти периметр прямоугольника со сторонами 26см и 13см

5 – каб. №34, подоконник.


4) 78см



5. Укажите знак последнего действия числового выражения:

( 9113 + 7 · 65) + 26 : 13

  1. +”; 2) “– “; 3) “·” ; 4) “:” ;

6 – каб. №36, уголок класса.


5) “+”


6. Каких размеров достигает блоха, увеличенная в миллион раз? Длина блохи приблизительно равна 2мм.

Ответ выразите в километрах.

7 – каб. №37, 3 ряд.


6) 2км



7. В каждом из 4 углов комнаты сидит кошка. Напротив каждой из этих кошек сидят три кошки. Сколько всего в этой комнате кошек?

8 – каб. 28, 3 окно.




7) 4 кошки





8. У отца шесть сыновей. Каждый сын имеет сестру. Сколько всего детей у этого отца?

9 – каб. 27, 2 ряд, 3 парта.








8) 7детей



9. Вася пишет слово КЕНГУРУ по одной букве в день. Он начал в пятницу. В какой день недели он напишет последнюю букву?
№10 – каб. №34, карман для таблиц.




9) В четверг



10. Определи закономерность и напишите два следующих числа.
1, 12, 3, 17, 5, 22, 7, 27, …

11 – каб. 36, 1 ряд, 4 парта.


10) 9; 32



11. Пильщики распиливают бревно на метровые бруски. Длина бревна 5 м. Распиловка бревна поперёк занимает полторы минуты. Сколько минут понадобилось, чтобы распилить бревно?

12 – каб. №37, батарея.


11) 1 мин. 30 сек * 4 = 6 мин.



12. Сколько четырёхместных лодок понадобится, чтобы перевезти одновременно 18 человек?

Отнести бланк с ответами в каб. №34, А.М. Сапожниковой.


12) 18 : 4 = 4 лодки (ост. 2 человека)

  • Ответ. Понадобится 5 лодок. 4 по 4 человека и одна 2 человека.




Задания для 6а класса (цвет – оранжевый).



1. Реши уравнение:

517 - x = 420

2 - каб. №28, 1 ряд, 4 парта.


1) 97



2. Реши уравнение:

72 : х = 24

3 – каб. №27, 2 ряд.


2) 3




3. Найдите скорость, зная

путь = 366 км     время = 6 ч

4 – каб. №34, доска.


3) 61км/ч



4. Найти периметр прямоугольника со сторонами 26см и 13см

5 – каб. №36, подоконник.


4) 78см



5. Укажите знак последнего действия числового выражения:

( 9113 + 7 · 65) + 26 : 13

  1. +”; 2) “– “; 3) “·” ; 4) “:” ;

6 – каб. №37, уголок класса.


5) “+”


6. Каких размеров достигает блоха, увеличенная в миллион раз? Длина блохи приблизительно равна 2мм.

Ответ выразите в километрах.

7 – каб. №28, 3 ряд.


6) 2км



7. В каждом из 4 углов комнаты сидит кошка. Напротив каждой из этих кошек сидят три кошки. Сколько всего в этой комнате кошек?

8 – каб. 27, 3 окно.




7) 4 кошки





8. У отца шесть сыновей. Каждый сын имеет сестру. Сколько всего детей у этого отца?

9 – каб. 34, 2 ряд, 3 парта.








8) 7детей



9. Вася пишет слово КЕНГУРУ по одной букве в день. Он начал в пятницу. В какой день недели он напишет последнюю букву?
№10 – каб. №36, карман для таблиц.




9) В четверг



10. Определи закономерность и напишите два следующих числа.
1, 12, 3, 17, 5, 22, 7, 27, …

11 – каб. 37, 1 ряд, 4 парта.


10) 9; 32



11. Пильщики распиливают бревно на метровые бруски. Длина бревна 5 м. Распиловка бревна поперёк занимает полторы минуты. Сколько минут понадобилось, чтобы распилить бревно?

12 – каб. №28, батарея.


11) 1 мин. 30 сек * 4 = 6 мин.



12. Сколько четырёхместных лодок понадобится, чтобы перевезти одновременно 18 человек?

Отнести бланк с ответами в каб. №34, А.М. Сапожниковой.


12) 18 : 4 = 4 лодки (ост. 2 человека)

  • Ответ. Понадобится 5 лодок. 4 по 4 человека и одна 2 человека.




Задания для 6б класса (цвет – синий).



1. Реши уравнение:

517 - x = 420

2 - каб. №27, 1 ряд, 5 парта.


1) 97



2. Реши уравнение:

72 : х = 24

3 – каб. №34, 2 ряд.


2) 3




3. Найдите скорость, зная

путь = 366 км     время = 6 ч

4 – каб. №36, доска.


3) 61км/ч



4. Найти периметр прямоугольника со сторонами 26см и 13см

5 – каб. №37, подоконник.


4) 78см



5. Укажите знак последнего действия числового выражения:

( 9113 + 7 · 65) + 26 : 13

  1. +”; 2) “– “; 3) “·” ; 4) “:” ;

6 – каб. №28, уголок класса.


5) “+”


6. Каких размеров достигает блоха, увеличенная в миллион раз? Длина блохи приблизительно равна 2мм.

Ответ выразите в километрах.

7 – каб. №27, 3 ряд.


6) 2км



7. В каждом из 4 углов комнаты сидит кошка. Напротив каждой из этих кошек сидят три кошки. Сколько всего в этой комнате кошек?

8 – каб. 34, 3 окно.




7) 4 кошки





8. У отца шесть сыновей. Каждый сын имеет сестру. Сколько всего детей у этого отца?

9 – каб. 36, 2 ряд, 3 парта.








8) 7детей



9. Вася пишет слово КЕНГУРУ по одной букве в день. Он начал в пятницу. В какой день недели он напишет последнюю букву?
№10 – каб. №37, дверь лаборантской.




9) В четверг



10. Определи закономерность и напишите два следующих числа.
1, 12, 3, 17, 5, 22, 7, 27, …

11 – каб. 28, 1 ряд, 4 парта.


10) 9; 32



11. Пильщики распиливают бревно на метровые бруски. Длина бревна 5 м. Распиловка бревна поперёк занимает полторы минуты. Сколько минут понадобилось, чтобы распилить бревно?

12 – каб. №27, батарея.


11) 1 мин. 30 сек * 4 = 6 мин.



12. Сколько четырёхместных лодок понадобится, чтобы перевезти одновременно 18 человек?

Отнести бланк с ответами в каб. №34, А.М. Сапожниковой.


12) 18 : 4 = 4 лодки (ост. 2 человека)

  • Ответ. Понадобится 5 лодок. 4 по 4 человека и одна 2 человека.






















































Бланк для ответов квест – игры по математике

учащихся ____ класса МБОУ Ленинской СОШ



п/п

Ответ

1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.


9.


10.


11.


12.




Капитан команды:_____________________________________________ и __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Время сдачи: __________.



Автор
Дата добавления 22.12.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров699
Номер материала ДВ-279582
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх